怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿

怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿是最新的《怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿》，感覺很有用處，希望有用。作為充分展開報(bào)告內(nèi)容的部分，主體因報(bào)告類型的不同、側(cè)重點(diǎn)的不同，寫法會(huì)有較大的差異。如果是匯報(bào)性的工作報(bào)告，主體要全面總結(jié)任期內(nèi)或特定時(shí)期內(nèi)的工作成績(jī)和存在問題，提出今后的打算及切實(shí)可行的方法、措施。如果是傳達(dá)方針、政策、決議、指示的工作報(bào)告，主體主要是轉(zhuǎn)述和解釋有關(guān)精神，并對(duì)貫徹落實(shí)提出具體。如果是部署性的工作報(bào)告，主體要列舉出主要工作、任務(wù)、目標(biāo)，還要提供方法、步驟、措施和要求。結(jié)尾結(jié)尾一般用來(lái)表明決心、提出希望、發(fā)出號(hào)召，或提出貫徹落實(shí)的要求。工作報(bào)告中總結(jié)部分的寫法這是很重要的一部分。今天在這里重點(diǎn)講一下。一般寫法主要分四部分：第一部分：過程的概述這一部分主要寫一段時(shí)期的工作過程，可按時(shí)間順序概述，或按工作內(nèi)容概述，字不宜多，簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)明就行。這段文字一般集中在一個(gè)段落，是總結(jié)部分的開頭語(yǔ)或?qū)дZ(yǔ)，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/7其內(nèi)容應(yīng)起到提示全文的總綱作用。第二部分：成績(jī)的歸納這部分為成績(jī)的概括，應(yīng)該有條理、有順序地?cái)[數(shù)據(jù)、講事實(shí)、搞對(duì)比，把本單位、部門這段時(shí)期的主要成績(jī)寫出來(lái)。如果成績(jī)多、最全面的寫作站比較瑣碎，這時(shí)候就得概括起來(lái)寫，歸納幾條寫，抓住主要成績(jī)，不能面面俱到，寫成流水帳。每條成績(jī)的開頭要考慮一個(gè)小觀點(diǎn)，也可歸納一個(gè)小標(biāo)題，各條成績(jī)之間用一、二、三、四等序號(hào)隔開，這樣使人看了比較清楚。同時(shí)，寫成績(jī)要用直述的表述方法，語(yǔ)言實(shí)實(shí)在在，少發(fā)議論，應(yīng)當(dāng)多用數(shù)據(jù)，多舉事實(shí)，讓事實(shí)說(shuō)話。這部分的篇幅取決于內(nèi)容，該長(zhǎng)則長(zhǎng)，該短則短，以說(shuō)明成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。一般地說(shuō)，如果歸納概括地好，不會(huì)太長(zhǎng)。過長(zhǎng)則空，空洞的東西就沒有人看。(荊軻刺秦王，司馬遷在史記中寫了3000多字，今人寫了40集電視連續(xù)劇，傳問看完將近40小時(shí))第三部分：經(jīng)驗(yàn)的提煉除成績(jī)部分外，經(jīng)驗(yàn)是工作報(bào)告總結(jié)部分的重要部分。也可以說(shuō)是核心部分。一般地說(shuō)，成績(jī)是實(shí)在的，看得見、摸得著，有目共睹。而經(jīng)驗(yàn)則是比較含蓄的，隱蔽在成績(jī)里面，需要經(jīng)過分析研究，在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行升華，才能提煉出來(lái)。從某種意義上說(shuō)，成績(jī)是實(shí)踐的概括，經(jīng)驗(yàn)是把成績(jī)上升到理性上認(rèn)識(shí)，范文 TOP100經(jīng)驗(yàn)源于成績(jī)，但2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/7又高于成績(jī)，工作總結(jié)的過程也是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程，有的人說(shuō)，成績(jī)好寫，經(jīng)驗(yàn)難寫，有一定的道理。因此寫經(jīng)驗(yàn)部分，要很好地動(dòng)一動(dòng)腦筋，確實(shí)把經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)。經(jīng)驗(yàn)可以分條寫，用序號(hào)一、二、三、四分開，或者可以起上小標(biāo)題，兩者都可。每條經(jīng)驗(yàn)安排一個(gè)段落，也可以在一個(gè)大段落里再分出幾個(gè)自然段。在幾條經(jīng)驗(yàn)中，應(yīng)分主要的、次要的，再次要的經(jīng)驗(yàn)，主要經(jīng)驗(yàn)排第一，次要的和再次要的經(jīng)驗(yàn)，按次序排后。重要經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該展開寫，寫深寫細(xì)，多用些筆墨。次要經(jīng)驗(yàn)可以濃縮，概括地寫，以節(jié)省文字，但一定要寫清楚。寫經(jīng)驗(yàn)要突出重點(diǎn)，不能平均用力，如果每條經(jīng)驗(yàn)都寫的一樣多，重點(diǎn)就顯不出來(lái)，讀者看了有平鋪直敘的感覺，印象不深。把主要經(jīng)驗(yàn)作為重點(diǎn)，容易使人信服。第四部分：?jiǎn)栴}的分析問題分析是工作報(bào)告總結(jié)部分的結(jié)尾部分，這部分的內(nèi)容主要是把問題找準(zhǔn)，分析深刻。事物總是一分為二的，不管什么單位、部門，工作再好，成績(jī)?cè)俅?，難免沒有問題。寫問題要抓住要害，揀出實(shí)實(shí)在在的幾條，范文寫作還要把雞毛蒜皮的瑣事羅列進(jìn)去，而且要比較概括，不必展開，可用序號(hào)排列，也可用分號(hào)隔開，還可以分層次連寫。對(duì)問題部分，從主客觀兩個(gè)方面找原因，尤其要從思想上分析，不2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/7能怕揭短。這部分的文字不宜太長(zhǎng)，寫深刻就行。上面所講的這四個(gè)部分是有機(jī)聯(lián)系的。沒有第一部分就沒有第二部分，因?yàn)橹挥凶隽斯ぷ鳎拍苡谐煽?jī)，如果不把工作過程寫上，成績(jī)便無(wú)從談起。第三部分是是第二部分的正向延伸，因?yàn)橛谐煽?jī)才有經(jīng)驗(yàn)，沒有成績(jī)就談不上經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)是從成績(jī)中來(lái)的。第四部分則是成績(jī)部分的反向延伸。做任何工作，有成績(jī)也會(huì)有失誤，失誤是工作的另一面，所以也是成績(jī)的反面。如何把工作總結(jié)寫好，除了要學(xué)習(xí)寫作知識(shí)，提高駕馭語(yǔ)言的能力外，要注重收集材料，調(diào)查研究，熟悉本單位工作情況，及有關(guān)的信息，具體的要求是：、要充分地占有材料。材料是總結(jié)的基礎(chǔ)，沒有材料總結(jié)便無(wú)從寫起;材料不充分寫出的總結(jié)會(huì)很干癟，沒有人看。所以在寫作前要搜集材料，包括數(shù)、業(yè)績(jī)、人物、事實(shí)等，既要有全面的材料，又要有典型的材料。在收集方法上，可以多種多樣，如統(tǒng)計(jì)報(bào)表，思想?yún)R報(bào)專題查看記錄、深入調(diào)查、座談訪問、觀察、聽取群眾反映等，盡可能地把大量的第一手資料掌握到手，從材料中形成概念、觀點(diǎn)，然后才開始動(dòng)筆。舉例：索力得公司三個(gè)歷程、七種意識(shí) (發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、節(jié)約意識(shí))引發(fā)“索力得現(xiàn)象”。楊莊礦穩(wěn)定工作“五一四”工作法。(收集材料的四塊理論：嘴里含著一塊，手里拿著2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/7一塊，眼里看著一塊，心里想著一塊。 )、要運(yùn)用辯證思維的方法。也就是要用聯(lián)系的、發(fā)展的、變化的、一分為二的觀點(diǎn)來(lái)觀察研究事物。(美國(guó)人到非洲賣鞋;把梳子賣給和尚。)(某公司創(chuàng)業(yè)之初，為了選拔真正有效能的人才，要求每位應(yīng)聘者必須經(jīng)過一道測(cè)試：以比賽的方式推銷100把奇妙聰明梳，并且把它們賣給一個(gè)特別指定的人群：和尚。幾乎所有的人都表示懷疑：把梳子賣給和尚?這怎么可能呢 ?搞錯(cuò)沒有?許多人都打了退堂鼓，但還是有甲、乙、丙三個(gè)人勇敢地接受了挑戰(zhàn) ...... 一個(gè)星期的期限到了，三人回公司匯報(bào)各自銷售實(shí)踐成果，甲先生僅僅只賣出一把，乙先生賣出 10把，丙先生居然賣出了 1000把。同樣的條件，為什么結(jié)果會(huì)有這么大的差異呢 ?公司請(qǐng)他們談?wù)劯髯缘匿N售經(jīng)過。甲先生說(shuō)，他跑了三座寺院，受到了無(wú)數(shù)次和尚的臭罵和追打，但仍然不屈不撓，終于感動(dòng)了一個(gè)小和尚，買了一把梳子。乙先生去了一座名山古寺，由于山高風(fēng)大，把前來(lái)進(jìn)香的善男信女的頭發(fā)都吹亂了。乙先生找到住持，說(shuō)：“蓬頭垢面對(duì)佛是不敬的，應(yīng)在每座香案前放把木梳，供善男信女梳頭?！弊〕终J(rèn)為有理。那廟共有10座香案，于是買下10把梳子。丙先生來(lái)到一座頗富盛名、香火極旺的深山寶剎，對(duì)方丈說(shuō)：“凡來(lái)進(jìn)香者，多有一顆虔誠(chéng)之心，寶剎應(yīng)有回贈(zèng)，保佑平安吉祥，鼓勵(lì)多行善事。我有一批梳子，您的書法超群，可刻上‘積善梳’三字，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)5/7然后作為贈(zèng)品?！狈秸陕犃T大喜，立刻買下 1000把梳子。)寫工作報(bào)告的總結(jié)，就是要把收集到的各種材料吸收進(jìn)大腦，然后用辯證思維的方法進(jìn)行系統(tǒng)地分析研究，去粗取精，去偽存真，由表及里，由此及彼，梳理出有條理的內(nèi)容，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表述出來(lái)。因此，寫總結(jié)的過程也是思維活動(dòng)的過程。如果不經(jīng)過思維活動(dòng)，不經(jīng)過大腦加工，那可收集的材料就不能發(fā)揮作用，等于一堆存放的“建筑材料” 。、要先寫好提綱。寫工作報(bào)告的總結(jié)和寫其他材料一樣，需要先列出提綱，有綱有目，按照綱目落筆。提綱是工作總結(jié)的柜架結(jié)構(gòu)，建房屋先要把柜架結(jié)構(gòu)搞好，寫提綱也要先把提綱寫好。提綱要從工作總結(jié)的整體出發(fā)，考慮幾個(gè)部分，每個(gè)部分里寫幾個(gè)觀點(diǎn)，每個(gè)觀點(diǎn)里再寫幾層意思，或再分幾個(gè)小觀點(diǎn)。一般應(yīng)寫到三級(jí)觀點(diǎn)，如果能詳細(xì)更好，越細(xì)越好。要注意列提綱時(shí)，不能硬拼亂湊觀點(diǎn)?？梢赃@樣說(shuō)，提綱是工作總結(jié)的骨架，材料是基礎(chǔ);材料附著于骨架，骨架需要材料襯托、填充，二者缺一不可。、要吃透領(lǐng)導(dǎo)的意圖。你在工作報(bào)告中的總結(jié)是這個(gè)單位在某一個(gè)時(shí)期內(nèi)的工作自我評(píng)價(jià)。如何評(píng)價(jià)?怎樣評(píng)價(jià)?除了征求下屬單位、職工群眾的意見外，更重要的是必須得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，掌握全面，許多工作是他們決策、指揮甚至是親自做的，所以他們有深刻的體會(huì)。這就要求寫作人員在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先吃透領(lǐng)導(dǎo)的意圖，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)6/7請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提提看法，看領(lǐng)導(dǎo)有何想法。寫作人員也可以把自己的想法和意見講出來(lái)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出修改意見。從一定程度上講，吃透領(lǐng)導(dǎo)的意