2023年小學暑假實踐活動總結（三篇）

第2頁共2頁2023年小學暑假實踐活動總結為期一天的小學生社會實踐活動結束了，把孩子們一個個送出校門，送還到家長手里后，自己也拖著疲憊身子回到家。躺在床上，卻難以入睡。耳畔還響著孩子們嘹亮的歌聲，眼前還閃現(xiàn)著孩子們的笑臉……一天的活動中，留給我的驚喜與感動不斷。懂得分享知道感恩早晨七點鐘，我們就乘著大巴出發(fā)了。孩子們都是第一次與同學們一起外出，大多數(shù)學生表現(xiàn)得特別興奮，大家說著，笑著，唱著……汽車行駛了大概一個多小時，孩子們開始拿出各自帶的零食，開始分享。一位女同學拿著一盒薯片，沿著過道，從前往后，每人發(fā)幾片;后邊的一位男同學又開始給大家分發(fā)橘子，就這樣，這一個還沒坐下，下一位又站起來，每位同學手里都有好幾樣食品，他們一邊說笑一邊享受著美味。圣牧奶業(yè)基地到了，司機剛停下車，我正準備指揮學生有序下車，這時我班的劉衡同學拿著一大袋吃的來到司機跟前，把袋子遞給司機，并且誠懇地說：“叔叔您一路辛苦了，這是我們給您的，您趁著休息時間吃吧?！闭f完轉身下車了?？粗懤m(xù)下車的孩子們，我感到特別欣慰，我看到了課堂上所不能看到的：他們懂得分享，知道感恩!彼此關心相互幫助從圣牧奶業(yè)出來，我們繼續(xù)前行，車子轉入山路。這時暈車的人就受不了了，聽說坐在前面或靠窗戶會好一點兒，于是座位在前面的同學、靠窗戶的同學就主動給暈車人讓座。盡管如此，王子豪還是忍受不了，吐了出來。頓時，難聞的氣味彌漫了整個車內(nèi)……我趕快從包里找紙，找塑料袋，在我還手忙腳亂之際，坐在王子豪身邊的兩位女同學已經(jīng)行動了，一位給他撐著塑料袋，讓他繼續(xù)吐，一位蹲下身子一下一下地擦拭車上的污漬……下車的時候，一位同學把腳崴了，旁邊的同學趕快把她攙扶起來，她們你扶著我，我依著你，一直走著。短短的一段行程，車上車下，孩子們彼此關心，互相幫助。克服困難攀登高峰很快，我們來到了阿桂廟。站在山腳抬頭望，阿桂廟坐落在群山之間，金碧輝煌，十分壯觀。好奇心驅(qū)使著孩子們，都想上去看看。但是，當走上那陡峭的臺階上，部分同學害怕了，準備打退堂鼓。我看出了他們的心思。于是激勵他們說：“想看到更好的風景就得登上去。一步一個臺階，跟著我，上!”我開始登山，孩子們隨后跟上來。雖然一個個汗流滿面，但是沒有一個叫苦叫累，一股氣登上山頂。2023年小學暑假實踐活動總結（二）1、根據(jù)災區(qū)情況，學生報名和志愿者培訓階段。2、夏令營活動階段。一、夏令營學生報名和志愿者培訓階段（____月____日至____月____日）我們看到這里的孩子拿到成績單時，潛意識告訴我們地震給孩子帶來多大的災難。初中學生的成績從500多分到現(xiàn)在的300多分;小學生的成績也不是讓學生自己滿意，成績已經(jīng)下滑了一些。在這樣的情況下，我們在與孩子報名交流階段對夏令營工作作一些調(diào)整，目的讓孩子成長的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學習、生活的軌道。我們夏令營報名階段是于____月____日至____月____日。在--有87名學生自愿參加四川省--縣夏令營活動;在祥和村有136名學生自愿參加四川省--縣夏令營活動。報名學生人數(shù)有200多人。愛心螞蟻四川志愿者夏令營培訓于____月11至____月____日。志愿者培訓的內(nèi)容：1、破冰活動，2、介紹災區(qū)的具體情況，4、志愿者基本要求，5、夏令營常規(guī)管理及對孩子的管理，6、電網(wǎng)游戲，7、自我認識、自我剖析和野外生存，8、教務排課安排，9、國王與天使游戲，10、頒發(fā)工作證儀式。通過這5天的培訓，志愿者對團隊、對災區(qū)、對孩子、對隊友、對活動有明確的認識和深層了解。培訓的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學理念。讓志愿者老師輕松的教，讓--孩子們快樂的學。二、夏令營活動階段（____月____日至____月____日）我們愛心螞蟻在--地震災區(qū)堅持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營活動，開展豐富多彩的課程。夏令營活動是給孩子一次認識自我，讓自己的生命有價值;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負責和敢于擔當?shù)?過錯的人。通過小活動，讓孩子了解自然、親近自然、走進自然與自然和諧相處，讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災區(qū)孩子度過一個開心快樂、充實有趣的暑假。夏令營活動由一下幾個內(nèi)容：1、查漏補缺，輔導文化課。三、四年級課程輔導語文、數(shù)學、英語為主。其余興趣自然課，如故事、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。通過文化課的復習與輔導孩子們的文化課知識已得到鞏固，孩子們在‘四·二〇’--地震拉下的功課已補上來。為了讓孩子們學的快樂，用游戲式的方法，加強孩子們的記憶。2、--盛夏，太平孩子多彩記憶。癸巳盛夏,--太平的孩子迎來一個豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后，孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園即將絕望的孩子面對地震的創(chuàng)傷，得到社會的關注和支持。孩子是祖國的未來，民族的希望，更是太平的希望。所以為了孩子，讓太平癸巳的夏日更加精彩。我們愛心螞蟻在--夏令營活動中，上午上文化課，語文、數(shù)學、英語的課程;下午上才藝興趣課，人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓練、禮儀、語言表演課程，加初中的政治、歷史、物理、化學課程。堅持一天六節(jié)課。每個孩子至少可以學習兩門才藝，給孩子的生命價值沖添光芒，讓孩子知道自己存在的意義和生活的價值。3、互動活動，是夏令營留給孩子最美的一幕。在夏令營活動中，我們開展了幾個有趣味活動。像愛心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會對孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里，會留下最深的記憶。2023年小學暑假實踐活動總結（三）一、活動主題同一個起點同一個未來二、主辦單位市教育局、城市職業(yè)學院（大學生志愿者）、區(qū)教育局、區(qū)教育局，相關單位、社區(qū)、企業(yè)及中小學校。三、活動目的通過開展“暑假夏令營”和開設“暑期第三課堂”，有效整合社會教育資源，彌補社會教育不足，積極營造全社會關心關愛中小學生特別是外來員工子女健康成長的環(huán)境，幫助中小學生特別是外來員工子女度過一個健康、快樂、富有意義的暑期。四、活動對象市直和、兩區(qū)相關學校義務教育階段學生（外來務工人員子女不少于50%）五、活動時間____年____月____日至____月____日。六、活動安排（一）第二實驗小學夏令營1.組織單位：第二實驗小學、市地稅局、0596社區(qū)。2.活動地點：第二實驗小學。3.參加人數(shù)：100人。4.活動內(nèi)容：（2）結合學校特色，開展“閩南童玩”游戲活動。（3）開展“我是小小稅官”一日體驗活動，邀請稅官講授稅法課，并深入辦稅大廳參觀學習辦稅流程，當一回小稅官。（4）開展“我是小小稅官”征文比賽。（二）學校夏令營1.組織單位：學校、農(nóng)場。2.活動地點：學校、農(nóng)場。3.參加人數(shù)：100人。4.活動內(nèi)容：（1）科學探秘：引導學生發(fā)現(xiàn)生活中有趣的科普現(xiàn)象，制作小發(fā)明，模擬小實驗，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和科學精神。（2）演講與寫作：通過教案設計，引導學生建立表達的興趣和自信。（3）美術與手工：通過色彩、線條、圖形、造型、創(chuàng)意等手工制作，激發(fā)學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。（4）音樂與舞蹈：設計有特點的賞析課，引導學生學習、理解和尊重不同國家不同民族的音樂與舞蹈文化。（三）中學分校夏令營1.組織單位：中學分校、社區(qū)、快樂體育俱樂部。2.活動地點：區(qū)社區(qū)。3.參加人數(shù)：100人4.活動內(nèi)容：（1）輔導中小學生完成暑期作業(yè)。（2）閱讀與賞析。組織名作名篇賞析，激發(fā)學生學習閱讀興趣，啟發(fā)學生智慧,拓寬知識面。（4）帶領孩子開展戶外寫生、清潔家園、愛心奉獻等系列主題課外活動，接觸大自然，體驗生活。（5）感恩、禮儀、安全等主題教育。引導學生養(yǎng)成良好生活習慣，做文明有禮的人。（6）舉辦“快樂暑期夏令營”成果展示，為參加活動的中小學生和大學生志愿者提供上臺展示學習成果的機會。（四）區(qū)“陽光暑期，伴我成長”夏令營1.組織單位：區(qū)教育局、文化館、少體校，郭坑鎮(zhèn)關工委，藍田經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學2.活動地點：區(qū)文化館、區(qū)青少年校外體育活動中心和郭坑新街、鐵路社區(qū)居委會。3.參加人數(shù)：350人。4.活動內(nèi)容：（1）舞蹈班。（2）合唱班。（3）書法班。（4）國學班。（五）七中夏令營1.組織單位：區(qū)團結社區(qū)、七中。2.活動地點：七中。3.參加人數(shù)：100人。4.活動內(nèi)容：（1）快樂少年小科技活動（物理、生物、地理等學科常識）。（2）硬筆書法社團。（3）美術社團活動（以手工制作為主）。（六）分校夏令營1.組織單位：區(qū)社區(qū)、分校。2.活動地點：分校、生態(tài)園。3.參加人數(shù)：205人。4.活動內(nèi)容：（1）開展壓電陶瓷應用的科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生對科技創(chuàng)新的興趣以及動手能力的提高。（七）學校夏令營1.組織單位：集團。2.活動地點：學校報告廳。3.參加人數(shù)：150人。4.活動內(nèi)容：（1）軍事訓練：培養(yǎng)學生積極向上的精神面貌和吃苦耐勞的品質(zhì)。（3）勵志文化教育：培養(yǎng)學生堅持夢想、永不放棄的堅韌品質(zhì)。（八）青少年活動中心科技夏令營1.組織單位：共青團市委、市教育局、市無線電管理局、市青少年活動中心。2.活動地點：市青少年活動中心。3.參加人數(shù)：150人。4.活動內(nèi)容：（1）航模制作營。（2）科技制作營。（3）無線電制作營。（4）陶藝制作營。七、有關要求3.活動要堅持學生自愿、家長同意的原則，不得收取任何費用。4.要把學生思想品