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第19課北魏政治和北方民族大交融課件2016年版第一頁,共24頁。第19課北魏政治和北方民族大交融第二頁,共24頁。317年,司馬睿建立東晉,定都建康。第三頁,共24頁。苻堅淝水之戰(zhàn)前秦統(tǒng)一北方前秦是哪個民族于何時建立的?誰領導前秦走向富強,并統(tǒng)一了北方?王猛第四頁,共24頁。時間:交戰(zhàn)雙方:有關的成語或典故:結果:影響:淝水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。383年前秦──東晉投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳東晉以少勝多大敗前秦一、淝水之戰(zhàn)第五頁,共24頁。淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭相似?巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)史海沖浪:第六頁,共24頁。想一想淝水之戰(zhàn)前,苻堅躊躇滿志,擁兵80萬,而東晉僅8萬,這十比一的兵力,應該是一邊倒,但前秦卻兵敗如山倒,沒能統(tǒng)一江南,這是為什么呢?

決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、戰(zhàn)術的得當?shù)鹊?。第七頁,?4頁。二、北魏孝文帝改革1、北魏的建立:4世紀后期439年平城(今山西大同)鮮卑族2、北魏統(tǒng)一北方:第八頁,共24頁。494年北魏遷都洛陽平城洛陽第九頁,共24頁。孝文帝為什么要遷都,遷都后產(chǎn)生了什么影響?請思考第十頁,共24頁。原因影響北魏都城平城,那里出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口的需要平城位置偏北不利于對中原地區(qū)的統(tǒng)治和學習漢族先進文化洛陽獲得發(fā)展和繁榮為孝文帝進一步實行改革創(chuàng)造了條件孝

都第十一頁,共24頁。假如你是孝文帝,在遷都后你會采取哪些措施來學習漢族的先進文化呢?第十二頁,共24頁。官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。以漢服代替鮮卑服。改鮮卑姓為漢姓,拓跋改為元。鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻。采用兩漢、曹魏的官制、法律等。北魏孝文帝的改革措施有哪些?找一找:語言:服飾:姓氏:婚姻:政治:第十三頁,共24頁??s句游戲

你能將孝文帝遷都后的改革措施濃縮一下嗎?看誰縮減得最好最妙?(要求用三個字來概括,中間一個字用“漢”字)說漢語

穿漢服

改漢姓

聯(lián)漢姻

用漢制第十四頁,共24頁。孝文帝改革起到了什么作用?動腦筋南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風貌,感慨地說:以前以為長江以北都是落后的“異族”風氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟濟,難以言傳。促進了民族交融,也增強了北魏的實力。

第十五頁,共24頁。黃河流域(中原地區(qū))民族交融是時代的主流!第十六頁,共24頁。北方少數(shù)民族墓室壁畫《采桑圖》

在生產(chǎn)方式上,少數(shù)民族學習漢族的農(nóng)業(yè)技藝,成為農(nóng)業(yè)居民。第十七頁,共24頁。穿褲褶服的南朝樂隊北魏騎兵俑

第十八頁,共24頁。就座方式:

“席地而坐”

胡床第十九頁,共24頁。

蒸饃與烙餅原是少數(shù)民族的食物,魏晉時在中原卻很風行。漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫

第二十頁,共24頁。漢人胡食

胡人漢服漢人胡服民族的融合第二十一頁,共24頁。

根據(jù)上述圖片及其所學,請你談談對魏晉時期民族關系的理解?這一時期的民族關系,有時矛盾激化,甚至發(fā)生戰(zhàn)爭,但總體上,民族隔閡趨于消解,民族關系趨于緩和。北朝后期,我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。第二十二頁,共24頁。北魏陶俑在民族心理上,隨著經(jīng)

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