成城市武候區(qū)2019～XXX 學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦成城市武候區(qū)2019～XXX學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題成城市武候區(qū)2019～XXX學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題

九年級化學(xué)

注意事項(xiàng)：

1.全卷分為第Ⅰ卷(挑選題)和第Ⅱ卷(非挑選題)兩部分，滿分100分，考試的間60分鐘。2，在作答前，考生務(wù)必自個(gè)兒的姓名，考生號和座位號填寫在答題卡上，考試結(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。

3.選題部分請使用2B鉛筆填涂；非挑選題部分請使用0.5毫米黑XXX墨水簽字筆書寫，字體工整、筆跡清晰。

4.請按照題號在答題卡上各題目對應(yīng)題區(qū)域內(nèi)作答，超出題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

5.保持答題卡面清潔，別得折疊、污染，破損等

本卷也許用到的相對原子質(zhì)量，H-1C-12O-16N-23Cl-35.5K-39I-127

第I卷(挑選題，共42分)

一、挑選題(共42分，每小題惟獨(dú)1個(gè)正確答案)

1.為應(yīng)對氣候變化，愛護(hù)地球環(huán)境，我國差不多建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場，這個(gè)地方的“碳”是指

A.碳元素

B.碳單質(zhì)

C.二氧化碳

D.所有含碳化合物

2.別同元素的本質(zhì)區(qū)不是

A.質(zhì)子數(shù)別同B中子數(shù)別同C.核外電子數(shù)別同D.相對原子質(zhì)量別同

3.下列物質(zhì)的用途中，要緊利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰用于人工落雨B氮?dú)庾鲪圩o(hù)氣

C.銅絲作導(dǎo)線

D.活性炭凈水

4“建設(shè)漂亮宜居成都”是政府的進(jìn)展目標(biāo)，下列措施與該目標(biāo)別相符合的是A中心城區(qū)禁止使用燃煤做燃料B實(shí)施垃極分類，提高資源利用率

C建設(shè)天府綠道，美化人居環(huán)境D.為預(yù)防疾病，提倡使用一次性餐具

5.化學(xué)上把同種元素形成的別同單質(zhì)互稱為同素異形體，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是

A.金剛石和石器B水和冰C.生鐵和鋼D.一氧化碳和二氧化碳6，冬季是流感高發(fā)季節(jié)，在學(xué)校、醫(yī)院等公共場所可用84消毒液(要緊成分是次氯酸鈉，化學(xué)式為NaClO)、過氧乙酸溶液(要緊成分是COOOHCH3)消毒殺菌。下列有關(guān)敘述中正確的是

A次氯酸鈉和過氧乙酸中共有6種元素B.一具過氧乙酸分子中含有9個(gè)原子

C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4：3D，次氯酸的中的鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

7.實(shí)驗(yàn)室里儀器們開了“熱烈材論”，下列表述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A試管：“潔凈吧！我身上一滿水都沒有”

B.量筒：“同學(xué)們別保護(hù)我，我被摔壞了

C.鐵架臺：“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

D.酒精燈：“帽子哪去了?我的燃料越來越少了”

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室或日子中的安全措施別正確的是

A.天然氣管道在通氣前先通一段時(shí)刻氮?dú)?/p>

B.取暖時(shí)煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒

C.實(shí)驗(yàn)室將白磷保存在冷水中以防止自燃D實(shí)驗(yàn)室取用

腐蝕XXX品應(yīng)戴上橡膠手套

9.右圖表示自然界中存在的三大循環(huán)(水循環(huán)、氧循環(huán)、碳

循環(huán))，依照圖示推斷，下列有關(guān)講法中錯(cuò)誤的是

A.每個(gè)人都在參與三大循環(huán)

B.②③④⑤與其它轉(zhuǎn)化存在本質(zhì)別同

C.碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣與二氧化碳的相對穩(wěn)定

D.碳、氧環(huán)中元素的種類和化合價(jià)都別變

10.氫氣能夠在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，右圖是其微觀示意圖，據(jù)此推斷，下列講法錯(cuò)

誤的是

A.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

B.燃燒別一定需要氧氣參加

C.化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目一定別變

D.點(diǎn)燃的作用是使溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)

11，利用下列圖示實(shí)驗(yàn)方案，別能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.圖1：收集氧氣并驗(yàn)滿

B.圖2:探索質(zhì)量守恒定律

C.圖3:探索二氧化能與水反應(yīng)

D.圖4:驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱

12.利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驕?zhǔn)確地比較別同形狀的鐵與稀鹽酸反應(yīng)的速率，傾歪錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與鐵發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)刻的變化如圖所示。

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是

A.曲線①表示鐵片與概鹽酸反應(yīng)且鐵與鹽酸

B.鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

C.b點(diǎn)表示鐵與稀鹽酸反應(yīng)差不多停止

D.由曲線①②可知，鐵粉產(chǎn)生氫氣更多

三、計(jì)算題(本大題惟獨(dú)1個(gè)小題，共8分)

17，下圖是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字(1為碘的元素符號)，據(jù)此完成下列各題

(1)加碘食鹽屬于(填”“混合物”或“純凈物”)，

(2)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為。

(3)猜測確酸鉀的物理性質(zhì)有。（寫一點(diǎn)）

(4)“菜未燒熟別宜加人加碘鹽”的緣故是碘酸鉀酸鉀別穩(wěn)定，受熱易分解生成碘化鉀(KI)和氧氣，據(jù)此計(jì)算，分解21.4g碘酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。

四、流程與判斷題(本題包括2個(gè)小題，共14分)

18.(5分)常溫下，氧酸鉀在水中溶解度(100g水中的最大溶解量)較小，工業(yè)上可經(jīng)過如下轉(zhuǎn)化制得。

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為。

(2)反應(yīng)Ⅰ中，通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為↑++233l3XlaHONaCCN通電，則X的化學(xué)式為

。

(3)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為↓+=+33lKllKlOCNaCCONaC，反應(yīng)中四種物質(zhì)都由離子構(gòu)成，請表示兩個(gè)氯酸根離子。

(4)(4)該轉(zhuǎn)化中能夠循環(huán)利用的物質(zhì)是。（填名稱）

19.(9分)已知物質(zhì)A和甲、乙、丙均為單質(zhì)，其余為化合物，

其中CD組成元素相同，物質(zhì)B是鐵銹的要緊成分，丙是紅群

固體，E是難溶于水的固體，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反

且物、生或物及反應(yīng)物未標(biāo)出)。

回答下列同題：

(1)用化學(xué)式表示

A,乙。

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

轉(zhuǎn)化④,

轉(zhuǎn)化⑥。

(3)由反應(yīng)②和③能夠得出的結(jié)論是

。

(4)反應(yīng)⑤中，除固體顏群變化外，還能觀看到的現(xiàn)象是

,該轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是。五、實(shí)驗(yàn)與探索題(本題包括2個(gè)小題，共24分)

20.(13分)請依照下列實(shí)驗(yàn)裝置回答咨詢題

(1)儀器①和②的名稱是①,②。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，若用A作發(fā)生裝置，需舉行的改進(jìn)是

。若要證明細(xì)鐵絲能在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)時(shí)收集氧氣最好選用(從C、D、E中挑選)裝置，有同學(xué)以為該實(shí)驗(yàn)也能夠用右圖裝置收集氧氣，這種講法對嗎?

，理由是。

(4)已知錳酸鉀易溶于水，欲從高錳酸鉀氧后的剩余物中回收二氧化錳，需將剩余固體舉行溶解、、洗滌、干燥等操作，前兩步中都要用到的玻璃儀器有燒杯和

。

(5)向盛有氧氣的集氣瓶中倒人迅速冷卻的沸水，馬上塞緊穿有兩端開口細(xì)玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，裝置如右圖所示

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后，看到玻璃管中的液面將(填“上升”“下落”點(diǎn)“別變”)

②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的講法正確的是。

a.講明有少量氧氣溶于水中

b.應(yīng)保證裝置氣密性良好

c.迅速冷卻的沸水中幾乎別含氧元素

21.(11分)某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了鐵的治煉后，欲探索煉鐵高爐氣體中有害氣

體的成分。于是他們分成甲乙兩個(gè)小組，收集煉鐵高爐別并且間段的氣

體舉行探索。

回答下列咨詢題。

已知:高爐氣體中一定含有二氧化碳、氮?dú)?、極少量的氧氣、稀有氣體等，還也許含有一氧化碳、二氧化硫等有害氣體。

【提出咨詢題】高爐氣體中的有害成分是啥?

【作出猜想】猜想一：惟獨(dú)CO：猜想二：惟獨(dú)2SO;猜想三:CO和2SO都有。

甲實(shí)驗(yàn)小組

【查閱資料】(1)2SO與2CO具有許多相似的化學(xué)性質(zhì)；

①都能與水反應(yīng)。)

(4222亞硫酸SOHOHSO=+②2SO也能使澄清石灰水變渾濁，生成亞硫酸鈣(3CaSO)白群沉淀；

③都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，分不生成可溶性的碳酸鈉、亞硫酸鈉(32SONa)和水

(2)別同之處，二氧化硫能使紅群品缸溶液褪XXX，可被酸性高錳酸鉀溶液汲取。

【實(shí)驗(yàn)探索】甲組同學(xué)設(shè)計(jì)組裝如下裝置舉行實(shí)驗(yàn)

(1)A中品紅溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化硫，B中酸性高錳酸鉀溶液的作用是

，C中品紅溶液的作用是。

(2)觀看現(xiàn)象發(fā)覺:A中品紅溶液褪XXX，C中品紅溶液別褪群，E中澄清石灰水變渾濁得出結(jié)論：高護(hù)氣體中含有2SO，和CO。

反思評價(jià)：部分同學(xué)以為上述結(jié)論別夠準(zhǔn)確，理由是。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】同學(xué)們通過討論后，在原有基礎(chǔ)上改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖所示：

(3)用氫氧化鈉溶液代替酸性高錳酸鉀溶液的優(yōu)點(diǎn)是

，寫出二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

。

乙實(shí)臉小組【查閱資料】一氧化碳能與紅群氯化鈀(2ldCP)溶液反應(yīng)，生成黑XXX的金屬鈀(Pd)沉淀、鹽

酸和二氧化碳。

【實(shí)驗(yàn)探索】乙組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置并舉行實(shí)驗(yàn)

(4)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，結(jié)合已有知識和該反應(yīng)能夠推斷:金屬鈀的活動(dòng)性比鐵

(填

“強(qiáng)”成“弱”)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】煉鐵廠排放的高爐氣體中含有C0和2SO，直截了當(dāng)排放會造成大氣污染，需凈化達(dá)標(biāo)后才干能排放。

【延伸拓展】二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致酸雨，二氧化硫與