2022高考英語一輪復習學案B4U1

2022高考英語一輪復習學案Unit1復習目標總攬高頻單詞achievementwelfaren.__________projectn.__________instituten.__________specialistn.__________connectionn.__________campaignn.__________organizationn.__________behavevt.&vi.__________behaviorn.__________shaden.__________worthwhileadj.__________nestn.__________bondn.__________observevt.__________childhoodn.____________________直言的；坦誠__________尊敬；尊重；敬意__________討論；辯論；爭論__________爭論；爭辯；爭吵__________款待；娛樂；娛樂表演__________人群觀眾vt.擠滿；使擁擠__________鼓舞；激發(fā)；啟示__________支持；擁護__________談到；查閱；參考__________觀眾；聽眾；讀者__________疾??；惡心__________計劃；打算__________突發(fā)事件；緊急情況__________一代；一輩__________仁慈；好意__________考慮周到的__________遞送；生（小孩兒）；接生發(fā)表（演說等）__________謙虛的；謙讓的；適度的高頻短語moveoff__________leada…life_________crowdin__________lookdownupon/on____________________查閱；參考；談到__________碰巧；湊巧__________（偶然）遇見；碰見__________繼續(xù)；堅持高頻句型1.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.2.ForfortyyearsJaneGoodallhasbeenoutspokenaboutmakingtherestoftheworldunderstandandrespectthelifeoftheseanimals.重點語法主謂一致書面表達短文描寫單元考點突破高頻單詞1.achievementn.［C］成就；功績;\[U\]實現；完成；達到【典型例句】Wemanagedtoachieveakindofmodusvivendi.我們設法達成了某種臨時的妥協(xié)。Hislazinessmakesitimpossibleforhimtoachievesuccess.他的懶惰使他不可能成功。Ittakeshardworktoachievesuccess.成功需要努力工作。【歸納拓展】achievev.achievev.取得，實現achieveanaim/agoal達到目標achievesuccess獲得成功HereceivedtheNobelPrizeforhisscientificachievements.他因科學上取得的成就而獲得諾貝爾獎。FlyingacrosstheAtlanticforthefirsttimewasagreatachievement.首次飛越大西洋是一個偉大的功績?！究键c專練】完成句子①沒有人民的支持，我們將一事無成。Withoutthesupportofthepeoplewecan.②我只完成了我所希望完成的工作的一半。IhaveachievedonlyhalfofIhopetodo.③祝賀你獲得這樣完美的勝利。Congratulationstoyou(介詞)suchacompletevictory.答案:①achievenothing②what③onachieving2.behavevi.舉止，行為，表現；（機器等）工作，運轉（常與well/badly等副詞連用）vt.守規(guī)矩；舉止有禮【典型例句】It'shardtotrainchildrentobehavewellatthetable.培養(yǎng)兒童用餐時舉止得體是很困難的。Behaveyourself;don'tmakeafoolofyourself.注意你的舉止，別鬧出笑話來。Ifyoubehavelikethat,you'llgetyourselfdisliked.如果你的行為那樣，你會讓人厭惡的?！練w納拓展】behaveoneself使某人自己舉止規(guī)矩behaveoneself使某人自己舉止規(guī)矩behaviourn.(人的)言行舉止，行為；（動物）習性，自學成才behaviourtowards/to...對……的態(tài)度/行為【典型例句】Behaveyourself;don’tmakeafoolofyourself.注意你的舉止,別鬧出笑話來。Howisyournewcarbehaving?你的新車性能如何？【考點專練】(1)單項填空①Davidisquitewellinschool.HeobeystheteachersandgetsAsinallhissubjects.A.BehavedB.concernedC.InvolvedD.respected(2)完成句子①父母讓孩子們在客人面前舉止禮貌。Theparentsaskedthechildrentoinfrontoftheguests.②她對這個孩子的良好行為感到高興。Sheispleasedwiththechild’s.解析：(1)選A。bewellbehaved為固定搭配，意為“表現優(yōu)秀”，聯系空后的內容可知,A項最佳。(2)①behavewell②goodbehavior3.worthwhileadj.值得做的；值得的，可用作表語或定語，其后可加todo/doing?！镜湫屠洹縄tprovedworthwhiletomakethetrip.

此行證明是值得的。You'dbetterspendyourtimeonsomeworthwhilereading.

你最好把時間花在讀一些有價值的書上。【詞義辨析】worth/worthy/worthwhileworth/worthy/worthwhileworth只能作表語，其后接錢數、名詞或及物動詞的動名詞的主動形式:beworthdoing。worthy可作表語，后接of+名詞/動名詞的被動形式/不定式的被動形式:beworthyof+n./beingdone/tobedone；也可作定語，表示“值得……的；有價值的”。worthwhile可作表語或定語;aworthwhilejob一份值得做的工作。常用結構：itisworthwhiletodo/doing做某事是值得的。aworthywinner名副其實的贏家Buyingthecaratthispriceisnotworthwhile.以這樣的價格買車不值得。Isitworthwhilemaking/tomakesuchaneffort?做這樣的努力值得嗎？【考點專練】(1)單項填空Itwasthetroubletosettletheproblem.A.worthtotakeB.worthwhiletakingC.worthbeingtakenD.worthtaking(2)選詞填空(worthwhile/worth/worthy)①Thisvasewasfivehundredfrancsatthemost.②Everybodyhasroots.Itistosearchforhisroots.③Theireffortsareofyoursupport.④Thisbookiswellreadinganditisofbeingreadasecondtime.解析:(1)選B。worthwhile后可以跟動名詞也可以跟不定式，而worth后面只可以跟動名詞的主動語態(tài)表達被動概念。(2)①worth②worthwhile③worthy④worth;worthy4.respectvt.尊敬；尊重n.敬意;問候【典型例句】Hecommandstherespectofallwhoknowhimwell.所有了解他的人都對他非常尊敬。Ideeplyrespecthercourage.我深深敬佩她的勇氣。Iftheyhadanyrespectforhumanlifetheywouldn'tdosuchterriblethings.他們如果還顧及人的生命就不會做出這樣可怕的事來?！練w納拓展】pay/giveone’srespecttosb.向某人致敬/問候have/showrespectforsb.尊敬某人respecting=withrespectto關于；就……而言inallrespects=ineveryrespect無論從哪方面來看；在各方面Weallshouldrespectourparentsandteachers.我們都應該尊敬我們的父母和老師。MrSmithalwaysshowrespecttohischildren’sopinions.史密斯先生總是很尊重孩子們的意見。Inrespecttothecontent,thearticleisverygood,butitisnotsatisfactoryinotheraspects.就內容而言，這篇文章很好，但在其他方面還不能令人滿意?！緶剀疤崾尽縍espectableadj.值得尊敬的;正派的;高尚的Respectfuladj.有禮貌的；恭敬的Respectiveadj.各自的；分別的Respectivelyadv.各自地；分別地【考點專練】完成句子①請代我向你的父母致意。Pleaseyourparents.②我們的班主任是位可敬的人，我們都很尊敬她。Ourheadteacherisaperson,weallher.答案:①givemyrespectto②respectable;show/haverespectfor5.arguev.爭論，辯論;說服；主張;認為【典型例句】Wearguedherintojoiningus.我們說服她參加了宴會。Theyarguedthecaseforhours.他們就這個案子辯論了幾個小時。TheUnitedStatesshould,heargues,attempttoremainaloof.他認為，美國應保持超然態(tài)度。【歸納拓展】arguewithsb.about/oversth.就某事和某人爭辯arguewithsb.about/oversth.就某事和某人爭辯o/outofdoing=persuadesb.to/nottodo=o/outofdoing說服某人做/不做某事arguefor/against支持/反對argumentn.論點；爭論;論據settleanargument解決爭端beyondargument無可爭辯Wearguedthatweshouldbepaidmore.我們據理力爭自己應該得到更高的薪水。Theyarearguingwiththeofficialsoverforeignpolicies.他們正就外交政策與官員們進行辯論。Theyarguedtheparkintoloweringtheprice.他們說服公園降了價?！疽谆毂嫖觥縜rgue,argue,quarrel,debate,dispute,discuss,reason這些動詞均含“辯論，爭論，說理”之意。argue指提出理由或證據為自己或自己一方的看法或立場辯護，著重說理、論證和企圖說服。

quarrel指兩人之間或兩個團體之間不友好的、吵吵嚷嚷地大聲爭論某事，尤指“吵嘴、吵架”。

debate側重指意見等對立的雙方之間正式或公開的爭辯。

dispute側重對分歧進行激烈或熱烈的爭論或爭辯，帶一定感情色彩，常隱含“各持已見”或“爭論不休”意味。

discuss最常用詞，指就某一或某些問題表明觀點、看法等，以便統(tǒng)一認識，解決問題。

reason指據理力爭以說服對方或求得對問題作更深入的研究?！究键c專練】完成句子①我們總是就金錢的問題而爭論。Wearealwaysarguingeachothermoney.②他們說服我買了輛新的自行車。Theyarguedmebuyinganewbike.③他反對吸煙，而且堅持認為吸煙有害健康是無可爭辯的事實。Hearguedsmoking,andinsistedthatitwasargumentthatsmokingwasharmfultohealth.答案:①with;about/over②into③against;beyond6.inspirevt.鼓舞；激勵；引發(fā)；賦予……靈感；激發(fā)【典型例句】Hisspeechinspiredus.他的發(fā)言鼓舞了我們。Thebeautifulsceneryinspiredthecomposer.美麗的景色使作曲家文思泉涌?！練w納拓展】inspiresb.tosth.鼓勵某人某事inspiresb.tosth.鼓勵某人某事inspiresb.todosth.鼓勵某人做某事(=encouragesb.todosth.)inspiresth.insb.(=inspiresb.withsth.)使某人產生……；鼓勵某人……Thefatherinspiredhissonwithconfidence.=Thefatherinspiredconfidenceinhisson.這位父親鼓勵兒子要自信?！緶剀疤崾尽縤nspirationn.靈感；啟發(fā)；鼓舞人的事或人inspiredadj.受到鼓舞的；有靈感的inspiringadj.鼓舞人心的;激勵的【考點專練】完成句子①老師的話使他產生了希望。Theteacher’swords.=Theteacher’swords.②學生們都被這首振奮人心的歌曲所鼓舞。Thestudentswereallbythesong.答案:①inspiredhimwithhope;inspiredhopeinhim②inspired;endvt.&vi.計劃，打算【典型例句】Thechairwasintendedforyou,butshetookitaway.那把椅子原本是為你準備的，但是被她拿走了。Thatremarkwasintendedasajoke.那句話本來只是個玩笑。Iintendedtocatchtheearlytrain,butIdidn'tgetupintime.我本來打算趕早班的火車，但是我起晚了。【歸納拓展】beintendedfor專供beintendedfor專供……使用；專為……而設計intendtodo/doing打算……intendsb.todosth.打算讓某人做某事Thiskindofbicycleisintendedforpeoplewhoaretooshort.這種自行車是專為身材矮小的人設計的。Today,Iintendtofinishreadingthisnovel.今天我打算讀完這本小說。Iintendyoutotakeovermycareer.我打算讓你接管我的事業(yè)?！究键c專練】單項填空①Thebook,forhersister,waslostinthemail.A.intendedaspleasantsurpriseB.intendingaspleasantsurpriseC.intendedasapleasantsurpriseD.intendingforpleasantsurprise②MissWanghadtocatchthefirstbus,butshedid’tgetupearlyenough.A.TurnedB.comeC.intendedD.promised①解析：選C。intendsth.forsb.意為“為某人準備某物”，book與intend之間呈被動關系，因此用過去分詞短語作定語；surprise在這里用單數，表示“一個驚喜”。②解析：選C。intend有“打算”的意思，用過去完成時，表示“曾打算如此，但沒有做成”。8.delivervt.接生(小孩)；遞送；發(fā)表(演說等)【典型例句】TheyprayedtoGodtodeliverthemfromdanger.他們祈求上帝把他們從危險中拯救出來。Thedoctordeliveredherbaby.醫(yī)生給她接生。Newspapersaredeliveredeveryday.報紙每天都送來?！練w納拓展】deliverababy接生小孩；生小孩deliverababy接生小孩；生小孩deliversth.to...把某物送到…… Thebabywasdeliveredinaclinic.孩子是在一個醫(yī)療站接生的。ComradeYangdeliveredtheopeningspeech.楊同志致了開幕詞。【溫馨提示】deliveryn.送貨；交付expressdelivery快遞ondelivery送達時；貨到時【考點專練】完成句子①一些新書已經送到學校了。Somenewbookshavetheschool.②演員用他溫柔的聲音演講。Theactorhisspeechasoftvoice.答案:①beendelivered;to②delivered/gave;in9.observevt.觀察；觀測；遵守【典型例句】Shespentmanyyearobservingandrecordingtheirdailyactivities.她花了許多年時間來觀察和記錄他們的日?；顒?。【歸納拓展】observeobserve+名詞/代詞/賓語+賓語補足語（不帶to的不定式/動詞ing形式）that從句/what從句Iobservedthementer/enteringtheshop.我看到他們進了/正走進商店。TheboyobservedwhatwasgoingonbetweenTomandhislittlesister.男孩觀察湯姆和他妹妹之間會發(fā)生什么事。Weshouldstrictlyobservethediscipline.我們要嚴格遵守紀律?！緶剀疤崾尽縪bservern.觀察者observationn.觀察【考點專練】翻譯句子①我從未看過他做早操。②我們必須遵守交通規(guī)則。答案:①Ihaveneverobservedhimdomorningexercises.②Wemustobservetheruleofroad.高頻短語1.lookdownupon/on蔑視；瞧不起【典型例句】Shelooksdownonpeoplewho’veneverbeentouniversity.她瞧不起沒上過大學的人。Youcan’tlookdownuponapersonbecauseheispoor.你不能因為某個人貧窮就瞧不起他。Ihopeyoudon’tlookdownupon/onthiskindofwork.我希望你不要看不起這種工作?！練w納拓展】lookonsb./sth.as把某人/某物看作lookonsb./sth.as把某人/某物看作……=considersb./sth.aslookon袖手旁觀；觀望lookintosth.調查；觀察某事物 lookup查閱(單詞、資料)；向上看；好轉look(sb.)upanddown上下打量(某人)lookoutforsb./sth.警惕或留心某人/某物lookbackto回顧；回憶lookabout/around環(huán)顧四周lookafter照料；照看lookforwardto盼望；期待lookfor尋找looklike看起來像lookover檢查；檢閱lookthrough瀏覽；檢查lookupto尊敬【考點專練】(1)完成句子①Hewas(被人看不起)becauseofhishumblebackground.②Heis(被認為是)theleadingauthorityonthesubject.③Ifyouwanttoknowhowawordisused,it(查閱）inadictionary.(2)選詞填空(lookup/lookdownon/lookforwardto/lookinto)①I’mgoingtoyourparty.②Thepolicehavereceivedthecomplaint,andtheyareit.③Weshouldnotmanuallabour.④Pleasethesewordsinyourdictionary.答案:(1)①lookeddownon②lookedonas③look;up(2)①lookingforwardto②lookinginto③lookdownon④lookup2.referto談到；查閱；參考；查詢；提及；指……而言【典型例句】Don'trefertothismatteragain,please.請不要再提這件事了。Forfurtherparticulars,pleaserefertoChapterTen.詳情請看第10章。Thenewlawdoesnotrefertolandusedforfarming.這條新的法律不適用于農用土地。【歸納拓展】refertosb./sth.as把某人/物稱作refertosb./sth.as把某人/物稱作refersth.to把某事提交refersb.to讓某人向……求助【易混辨析】referto/consult/lookupreferto/consult/lookupreferto和consult都可作“查閱（詞典、參考書等）”講，表此意時兩詞可以互換。lookup意為“（在詞典、時刻表等中）查找……”。Weagreednevertorefertothematteragain.我們同意不再談論這件事了。ShethoughtIwasreferringtoherdaughterwhenweweretalking.當我們談話時她以為我指的是她的女兒?！究键c專練】(1)完成句子①Althoughshedidn’tmentionanynames,everyoneknewwhoshewas(談到).②Hegavethespeech(沒有參閱)hisnotes.③Helikesto(被稱為)“DoctorKhee”.④Mydoctorme(向……求助)ahospitalspecialist.(2)單項填空①Theprofessoratthemeetingwillgiveusalecturenextweek.A.ReferredB.referredtoC.ReferringD.referringto②Ifyouarenotsureofthemeaningofthisword,youcanthedictionary.A.refertoB.lookupC.SeeD.makeuseof③Duringhisstayinourcollege,heoftenbeganhistalkbythispastexperienceasasoldier.A.turningtoB.referringtoC.stickingtoD.speakingto④Usingalongstick,theteacheraplaceonthemapandaskedthechildrentonameit.A.gotdowntoB.pointedtoC.referredtoD.cameto(1)①referringto②withoutreferringto③bereferredtoas④referred;to(2)①解析：選B。句意為：在會議上被提到的那位教授下周將給我們作一次講座。用referto的過去分詞形式作后置定語，表示被動。②解析：選A。referto在句中作“查閱”講，B項結構應為lookupthewordinthedictionary。③解析：選B?？疾樵~義辨析。turnto的意思是“求助于”，但其賓語是人，不可以是物；referto的意思是“參考；查詢；談到；提到”；stickto的意思是“堅持”。④解析：選B?？疾槎陶Z辨析。getdownto的意思是“開始；著手”，后跟名詞或動名詞；pointto的意思是“指著；指向”；referto的意思是“參考；提到”；cometo的意思是“達到”。3.comeacross=runacross=meetbychance(偶然)遇見；碰見【典型例句】I,cameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.今天早上我在牛津大街碰見一位老校友。Comeacrosstomyofficethisafternoon.你今天下午到我辦公室來一趟。She,cameacrosssomeoldphotographsinadrawer.她在抽屜里偶然發(fā)現一些舊照片?！練w納拓展】comeabout=happen發(fā)生comeabout=happen發(fā)生comefrom來自comeout出現；開花；出版或發(fā)表；透露；顯出comeup升起；發(fā)生；出現comeupwithsth.找到或提出（答案﹑辦法等）cometo談到；涉及IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.今天早上我在牛津大街碰見一位老校友。Shecameacrosssomeoldphotographsinadrawer.她在一個抽屜里偶然發(fā)現了一些舊照片?！緶剀疤崾尽俊究键c專練】(1)單項填空MrBrown,couldyoutellmehowthedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglish?A.cameaboutB.cametoC.cameupD.cameacross(2)用come短語的適當形式填空①Isomenewwordswhilereading.②Hisnewbookwillnextmonth.③Sheanewideaforincreasingsales.④Canyoutellmehowtheaccident?⑤Howdiditthatheknewwherewewere?(1)解析：選A?？疾樵~義辨析。comeabout意為“產生”，符合句意；cometo意為“達到（某個數字）”；comeacross意為“偶然遇到；從……上走”；comeup意為“來到”。(2)①cameacross②comeout③cameupwith④cameabout⑤comeabout4.carryon繼續(xù)；堅持【典型例句】Let’scarryonourhomework.讓我們繼續(xù)做我們的家庭作業(yè)。Wemustcarryonuntiltherescueteamarrived.我們必須堅持下去直到救援隊到來。【歸納拓展】carryout執(zhí)行；實施carryout執(zhí)行；實施carryaway帶走；沖走carryoff奪去Wewillcarryouttheplanassoonasitismade.這個計劃一制定出來，我們就會執(zhí)行。Weplantedmanytreestostopthewaterfromcarryingawaythesoil.我們種這么多樹的目的是阻止土壤流失?！究键c專練】單項填空DoyoumindifIwithmyworkwhileyouaregettingteaready.carryoutB.comeonC.carryonD.goover解析：選C。carryon在這里是“繼續(xù)下去”的意思。A項有一定干擾性。carryout也有“進行，開展”的意思，然而carryon為不及物動詞，而carryout為及物動詞。高頻句型1.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.她母親頭幾個月來幫她的忙，這才使她得以開始自己的計劃。“only+狀語”放在句首時，主句部分要用部分倒裝，即：將助動詞、情態(tài)動詞或連系動詞置于主語之前。但“only+主語”放在句首時，主句不倒裝?！镜湫屠洹縊nlyinthiswaycanwelearnEnglishbetter.只有這樣，我們才能學好英語。OnlythendidIrememberthatIhadleftmycellphoneintherestaurant.到那時我才記起我把手機忘在餐館里了。OnlywhenMumissickwillshestayinbed.只有生病的時候媽媽才會臥床休息。【考點專練】單項填空①Onlythenhowmuchdamagehadbeencaused.（原創(chuàng)）A.sherealizedB.shehadrealizedC.hadsherealizedD.didsherealize②bykeepingdowncostwillPowerDataholditsadvantageoverothercompanies.OnlyB.JustC.StillD.Yet①解析：選D。“only+狀語”放在句首時，主句部分要用部分倒裝，再根據時間then判斷，主句應用一般過去時，所以選D。②解析：選A。四個選項中，只有“only+狀語”放在句首時，主句才用部分倒裝。2.ForfortyyearsJaneGoodallhasbeenoutspokenaboutmakingtherestoftheworldunderstandandrespectthelifeoftheseanimals.40年來，簡·古道爾一直在呼吁世人了解并尊重這些動物的生活。本句用的是現在完成時，即“has/havebeendoing”，表示從過去某個時間開始的動作或狀態(tài)一直延續(xù)到現在，可能還會再進行下去?！镜湫屠洹俊猈hathaveyoubeendoing?你一直在做什么？—Ihavebeenpracticingthepiano.我一直在練習彈鋼琴。【考點專練】單項填空①—Hi,Fracy,youlooktired.—I’mtired.Ithelivingroomallday.PaintedB.hadpaintedC.havebeenpaintingD.havepainted②Newthatsheisoutofajob,Lucygoingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.A.hadconsideredB.hasbeenconsideringC.ConsideredD.isgoingtoconsider①解析：選C。答句句意為：我一整天都在給起居室刷油漆。表示過去開始的動作一直持續(xù)進行到現在，用現在完成進行時。②解析：選B。句意為：露西現在沒有工作，她在考慮回學校，但她依然沒有做決定。表示過去開始的動作一直持續(xù)進行到現在，用現在完成進行時。語法詳解主謂一致所謂主謂一致就是在句子中，謂語動詞必須在人稱和數上和主語保持一致。主語一致的情況1）并列結構作主語時的主謂一致①由and，both...and連接的兩個名詞或代詞作主語時，如果表示的人或物是不同的，或表示其他不同的觀念時,謂語動詞用復數。如：CarlandJackaremygoodfriends.卡爾和杰克是我的好朋友。如果表示的是同一人或物、同一觀念時，謂語動詞用單數形式。如：Breadandbutterisnutritious.奶油面包是有營養(yǎng)的。②兩個作主語的名詞或代詞由or，notonly...butalso...，either...or...，neither...nor...連接時,謂語動詞應遵循就近原則，與后面那個主語的人稱和數保持一致。如：Neitheryounorheislate.你和他都沒有遲到。③由and連接兩個表示單數概念的名詞作主語，其主語有every，each，no，manya等詞修飾時，謂語動詞用單數形式。如：Everyteacherandeverystudentisinterestedincollecting.所有的老師和同學都對收藏感興趣。④當主語是單數的時候，即使其后有with，alongwith，togetherwith，aswellas，ratherthan，like，besides，but，except，inadditionto等詞引導的短語，謂語動詞仍用單數形式。如：Awomanwithtwochildrenwasseenwalkingdownthestreet.有人看到一個婦女帶著兩個小孩朝街道那邊走去了。2）單一名詞作主語時的主謂一致①有些學科名詞，在形式上雖然是復數形式，但其實質意義表示單數概念。它們作主語時謂語動詞用單數形式。如：Nonewsisgoodnews.沒消息就是好消息。（諺語）②表示偶數出現、且不能拆成單數的工具名詞作主語時，謂語動詞要用復數形式。如：Myglassesarebroken.我的眼鏡被打碎了。③動名詞、不定式作主語時，謂語動詞用單數形式，從句作主語時也用單數形式。如：Seeingisbelieving.眼見為實。（百聞不如一見）④有些集體名詞既可以表示單數，又可以表示復數，這類集體名詞作主語時，如果它們所表示的人或物是作為一個整體來理解，謂語動詞用單數形式；如果作為若干個體來理解，則謂語動詞用復數形式。如：Ourclassisdiligent.我們班的同學都很刻苦。Ourclassarevisitingtheparknextweek.我們班下星期要參觀那個公園。其他情況的主謂一致1）the+形容詞“the+形容詞”表類別、一類人或物，當它表示一類人時謂語動詞用復數，當它表示一類物時謂語動詞用單數。如：Thebeautyishers.這些漂亮的玩意是她的。（表物）2）oneof在oneof+復數名詞或代詞+從句這樣的結構中，謂語動詞用單數形式。如：OneofthemisAmerican.他們當中有一個是美國人。可用于這樣結構的還有：neitherof，eitherof，eachof等。3）noneofnoneof后面如果連接的是不可數名詞，謂語動詞用單數形式。如果后面接的是可數名詞，則謂語動詞既可用單數，也可用復數。如：Noneofhisclassmatesknows（know）thetruth.他的同學都不知道事情的真相。4）numberofnumberof前加a表示“許多的、大量的”，其后接復數名詞，謂語動詞用復數形式。numberof前加the表示數量、數目，其后無論接可數名詞還是不可數名詞，謂語動詞都用單數形式。如：Anumberofpeoplehavemovedintonewhouses.許多人搬進了新房。Thenumberofstudentsinclassisthirty.教室里有30人在上課。5）therebe+并列主語在therebe+并列主語這一句型中，一般情況下謂語動詞的選擇遵循就近原則，與最近的一個主語的人稱和數保持一致。如：Thereisapenandtwobooksonthedesk.桌上有一枝筆和兩本書。6）manya/morethanone...manya/morethanone+單數可數名詞作主語時，謂語動詞用單數形式，意為“不止一個”。如：Manyastudentishavingpractice.許多同學正在練習。Morethanonestudentwaslateforschool.昨天不止一個人上學遲到了。morethantwo（three...）+復數名詞作主語時，謂語動詞用復數形式，意為“兩個（三個……）以上”。如：Morethantwostudentswerelateforschoolyesterday.昨天有兩個以上的學生遲到了。7）主語為表示