合唱社團(tuán)活動(dòng)教案

合唱社團(tuán)活動(dòng)教案合唱社團(tuán)活動(dòng)教案PAGEPAGE10第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：挑選隊(duì)員，講解合唱的要求和特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：在合唱的學(xué)習(xí)期間有方法有情感的表達(dá)音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：如何正確的演唱。教學(xué)難點(diǎn)：合唱音樂(lè)的要求。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、挑選隊(duì)員、劃分聲部。我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng)，并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。二、歌唱姿勢(shì)：凡是藝術(shù)就會(huì)涉及到技術(shù)、技巧，在談?wù)摷记芍?，我們要?qiáng)調(diào)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：唱歌的姿勢(shì)。1、坐姿：坐著更容易體會(huì)氣息——腰部像翅膀一樣膨脹、擴(kuò)張。2、站姿：兩腳張開(kāi)，身體前傾，重心傾定，肩膀放開(kāi)（不得上抬）三、競(jìng)選合唱團(tuán)職位。小團(tuán)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全團(tuán)所有工作：點(diǎn)名簽到、請(qǐng)假、衛(wèi)生、紀(jì)律、組織、通知傳達(dá)等。協(xié)助老師做好每節(jié)課和每次活動(dòng)正常開(kāi)展！各聲部之間的協(xié)調(diào)等。小組長(zhǎng)：由每班一名隊(duì)員組成。負(fù)責(zé)各班出勤情況，以及各班上課中的紀(jì)律反饋等。教學(xué)內(nèi)容：加強(qiáng)聲音訓(xùn)練。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確發(fā)聲。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生能輕聲高位置演唱。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。二、發(fā)聲練習(xí)。1mao”等字音從C12、“?！弊肿鳛椤胺兑簟遍_(kāi)始聲音練習(xí)。在發(fā)音時(shí)，要求同學(xué)們自然放松，開(kāi)始發(fā)“?！钡拈L(zhǎng)音練習(xí)。3、用《歡樂(lè)頌》這首同學(xué)們非常熟悉，音符比較簡(jiǎn)單的歌，填上“嚕”字演唱，注意速度要慢，待唱好了再提速，這樣訓(xùn)練效果非常好。三、初學(xué)歌曲：《大海啊故鄉(xiāng)》。1、先輕聲練習(xí)，學(xué)生用“?！弊殖?，也可以先“虛”著唱，到那種深遠(yuǎn)的、朦朧的感覺(jué)。2、隨著老師的指揮，學(xué)生運(yùn)用氣息分樂(lè)句練習(xí)。3、指導(dǎo)學(xué)生高位置朗讀歌詞，用發(fā)聲的狀態(tài)去讀。4、教師指導(dǎo)，學(xué)生分聲部練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生能用正確的聲音清唱歌曲講解樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：控制好聲音，兩個(gè)聲部能合作演唱。教學(xué)難點(diǎn)：控制好聲音，兩個(gè)聲部能合作演唱。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、講解呼吸的方法1、呼吸訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。2、發(fā)聲訓(xùn)練剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對(duì)這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。二、練聲曲：幾條：1、5ī5ā5ū||5-- ‖2、5ū432|1 - - - ‖三、復(fù)習(xí)兩聲部音階練習(xí)，《大海啊故鄉(xiāng)》。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲《大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)發(fā)聲練習(xí)，使學(xué)生有自然、通暢的聲音。教學(xué)重點(diǎn)：演唱時(shí)要有感情的演唱，表情自然。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、組織秩序，點(diǎn)名，了解學(xué)生對(duì)上節(jié)課掌握的知識(shí)回家練習(xí)的情況，開(kāi)始發(fā)聲練習(xí)。二、短音，半斷音和斷音。15555 | 5 4 3 2 |1--Lalelilo lu2、1 1 |53 1Lu3、5 3 1 | 5 3 1Mimimi mama ma三、Mimimimamama注：口形自然打開(kāi)，舌尖輕頂下牙、放平，氣息下沉、做支柱。4/4真摯，嘴角上提，面帶微笑。五、活動(dòng)小結(jié)。第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：訓(xùn)練合唱的呼吸及有效的運(yùn)用。和控制并達(dá)到統(tǒng)一的共性。教學(xué)重點(diǎn)：如何有效地運(yùn)用自己的嗓音在集體的合唱隊(duì)中能協(xié)調(diào)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生有感情的演唱歌曲。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、強(qiáng)調(diào)呼吸訓(xùn)練。氣息的基本練習(xí)：122／13、保持——吸氣后隨之憋氣，保持四拍(4秒鐘)。4、放氣——?dú)鈴难揽p里發(fā)“咝”的聲音，慢慢放出，開(kāi)始一口氣數(shù)六拍(6秒鐘)，繼而八拍或到十拍。然后是“彈氣，練習(xí)，在快速吸氣之后，連聲喊出具有彈性和力度的“咳!咳!. ”直至氣息沒(méi)了?？梢园l(fā)現(xiàn)每喊一聲“咳同時(shí)腹部、腰部(在腰帶周?chē)?是向外擴(kuò)漲一次。二、哼鳴《大海啊故鄉(xiāng)》的旋律，哼鳴有利于學(xué)生更好的掌握鼻腔共鳴以及氣息的穩(wěn)定，因此必須長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，利用熟悉的旋律練習(xí)哼鳴能更好地讓學(xué)生有興趣做好每次訓(xùn)練！三、兩個(gè)聲部演唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)演唱波音與滑音。2、掌握音樂(lè)知識(shí)和技能。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱波音與滑音。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：裝飾音是用來(lái)裝飾旋律的主要音的旋律型。在記譜中裝飾音用特殊的記號(hào)和小音符來(lái)標(biāo)記，演唱是它的時(shí)值計(jì)算在前面音符的是值內(nèi)。下面介紹波音和滑音。二、音樂(lè)知識(shí)：1）而介紹上下波音。2）介紹滑音。參照波音的介紹方法。另外，在“唱一唱”的練習(xí)中，注意下滑音要順著它的音勢(shì)向下滑行到另一音。1）拍打節(jié)奏。A×××∣×××∣×××∣×××∣B×××∣×××∣×××∣×××∣四、歌曲的處理。1）速度：稍快。2）力度：變化應(yīng)較大一些可以形成對(duì)比。五、活動(dòng)與練習(xí)。、按教材上要求作聽(tīng)音練習(xí)、做練習(xí)前讓學(xué)生先觀(guān)察每一條節(jié)奏的特點(diǎn)問(wèn)如何才能把節(jié)奏聽(tīng)的準(zhǔn)確?六、總結(jié)、下課。第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《大海啊故鄉(xiāng)》。教學(xué)目標(biāo)：強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練。教學(xué)難點(diǎn)如何讓聲音更好的融入聲樂(lè)作品中。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程:一、發(fā)聲練習(xí)。必須充分利用到人體的各個(gè)共鳴腔體！那么共鳴腔指的是那些腔體呢？下面我們來(lái)逐一認(rèn)識(shí)一下：頭腔：主要在高音區(qū)會(huì)運(yùn)用到，效果：高音具有穿透力。腔共鳴能更好的找到唱歌的高位置，更具有美感?？谇唬郝晿?lè)經(jīng)常把人的嘴巴分成兩個(gè)部分：前嘴與后嘴，前嘴是指嘴唇和前牙齒這一部分，負(fù)責(zé)唱歌咬字。。在此主要講解聲帶的發(fā)生原理和保養(yǎng)。胸腔：胸腔共鳴在中音區(qū)和低音區(qū)的演唱中起到重要的作用！因生訓(xùn)練更應(yīng)加強(qiáng)。二、具體聲音訓(xùn)練：1、用閉口的“ma”maoC12自然放松，開(kāi)始發(fā)“?！钡拈L(zhǎng)音練習(xí)。以上練習(xí)要求以真假聲相結(jié)合的方法進(jìn)行訓(xùn)練待唱好了再提速，這樣訓(xùn)練效果非常好。感情處理，注意看指揮的手勢(shì)，起聲和收聲要整齊。第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)合唱《少年少年祖國(guó)的春天力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一、自然的聲音，集體意識(shí)的培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：講述聲音穩(wěn)定性（要點(diǎn)：勿要吼，輕聲高位置教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一：組織秩序，點(diǎn)名，了解學(xué)生對(duì)上節(jié)課掌握的知識(shí)回家練習(xí)的情況，開(kāi)始發(fā)聲練習(xí)：12 34 54 32 1–a注：口形自然打開(kāi)，舌尖輕頂下牙、放平，氣息下沉、做支柱。12 34 54 32 1–du注：嘴唇輕閉，氣息吹動(dòng)發(fā)出聲音，聲音集中于唇上、鼻下。二、合唱曲目《少年少年祖國(guó)的春天》練習(xí)。1、跟音樂(lè)輕聲跟唱一至兩遍（要求聲音要輕聲唱。24/41、要求學(xué)生看指揮演唱歌曲。2、演唱時(shí)要有感情的演唱，表情自然、真摯，嘴角上提，面帶微笑。三、要求學(xué)生下節(jié)課背唱歌曲《少年少年祖國(guó)的春天第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲《少年少年祖國(guó)的春天力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一、自然的聲音，集體意識(shí)的培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：有感情的演唱歌曲。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程123454123454321–a注：口形自然打開(kāi)，舌尖輕頂下牙、放平，氣息下沉、做支柱。二、復(fù)習(xí)所學(xué)的合唱咬字，對(duì)于做的不好的學(xué)生要多鼓勵(lì)，給孩子信心，并且相信孩子是可以做好的。三、把所學(xué)的歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》合著音樂(lè)反復(fù)練習(xí)。增加孩子的節(jié)奏感。要點(diǎn)：唱好旋律，咬字清晰。五、教師點(diǎn)評(píng)不準(zhǔn)確的部分。六、欣賞其它合唱隊(duì)演出的這首歌曲。第十課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)合唱歌曲，加強(qiáng)感情的處理。教學(xué)重點(diǎn)：檢驗(yàn)學(xué)生的合唱歌曲和樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：檢驗(yàn)學(xué)生的合唱歌曲和樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：1、551、555||5-- ‖īāū2、5 4 3 2 | 1 - - - ‖ū3、53 42 31 27| 1 - - - ‖Mimamimami4、565454 343232|1---‖Mimamimami二、合唱曲目《少年少年祖國(guó)的春天》練習(xí)組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)唱歌曲兩至三遍，個(gè)別難點(diǎn)反復(fù)教唱。三、個(gè)別學(xué)生檢驗(yàn)，分聲部合唱表演?？紭?lè)理知識(shí)，打拍子，打節(jié)奏。四、老師講解聲音控制要領(lǐng)，并進(jìn)行小合唱表演評(píng)分。五、欣賞其它合唱隊(duì)演出的這首歌曲。第十一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：合唱排練《少年少年祖國(guó)的春天教學(xué)目標(biāo)：有感情的演唱歌曲，訓(xùn)練如何更好的演唱方法。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一、自然的聲音，集體意識(shí)的培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一、自然的聲音，集體意識(shí)的培養(yǎng)。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程。一、連音練習(xí)，要求持續(xù)不變的連貫。按由易到難的程度可選擇以下幾條：1、5ī5ā5ū||5-- ‖2、5ū432|1 - - - ‖二、跳音，半斷音和斷音。1、 5 5 5 5|5 4 3 2|1-- -‖Lalelilo lu2、 1 1 |5 3 1Lu3、 5 3 1 | 5 3 1Mi mimi mama ma三、作品訓(xùn)練《少年少年祖國(guó)的春天鳴練習(xí)，可以打開(kāi)喉嚨，沖擊頭腔和鼻腔。四、兩個(gè)聲部進(jìn)行合唱，師指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤的聲音。五、加強(qiáng)練習(xí)，注重面部表情。六、教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)第十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：歌曲學(xué)唱《紅星歌》。能力。熟悉掌握重音記號(hào)、連線(xiàn)、反復(fù)記號(hào)的作用。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记伞⒂凶兓难莩暡扛枨?。教學(xué)難點(diǎn)：分析歌曲中不同的音樂(lè)情緒，不同的音樂(lè)要素，區(qū)分歌曲的體裁。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、合唱練聲練習(xí)（1）流暢音程練習(xí)1234︱5432︱1—‖MIMAMIMAMI1353︱1—‖MI MA MI(2)短促音練習(xí)12 32︱10‖那哈 哈哈 哈503010︱50 3010媽媽 媽 咪 咪 二、歌曲模唱練習(xí)——《紅星歌》樂(lè)段。三、學(xué)唱《紅星歌》的歌譜及歌詞，讓學(xué)生對(duì)歌曲有更深的體會(huì)和感受。另外提出連線(xiàn)問(wèn)題。四、讓學(xué)生用自己的歌聲表現(xiàn)出對(duì)樂(lè)曲的情緒的體會(huì)。讓學(xué)生體會(huì)附點(diǎn)的作用，并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)力度的作用。六、《紅星歌》二聲部合成練習(xí)。第十三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)《紅星歌》歌曲。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生有感情的演唱歌曲和學(xué)習(xí)的方法相結(jié)合。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生有感情的演唱歌曲和學(xué)習(xí)的方法相結(jié)合。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、練習(xí)：唱“u”母音（最難唱，唱準(zhǔn)、唱長(zhǎng)。盡量模仿嗓子寬的人，放松喉嚨，絕不能撐。大笑或大哭，有利于打開(kāi)喉嚨（哭腔在歌唱中用的多。盡量要深，聲音要對(duì)，母音要正，不要任何枷鎖。二、練聲曲：（一選擇以下幾條：1.5 5 5||5--‖ī ā ū2.5 4 3 2|1---‖ū3.53 42 31 27| 1---‖Mi ma mi ma mi4.565454343 232|1Mi ma mi ma mi（二、跳音，半斷音和斷音1. 5 5 5 5|5 4 3 2|1---‖Lale li lo 2. 1 1 |531‖Lu3. 531|53 1‖Mimimi mama四、復(fù)習(xí)《少年少年祖國(guó)的春天（要求聲音要輕聲唱教唱。介紹4/4有感情的演唱，表情自然、真摯，嘴角上提，面帶微笑。五、分聲部展示。第十四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《我們的希望小學(xué)》。教學(xué)目標(biāo)：檢驗(yàn)學(xué)生的合唱歌曲和樂(lè)理知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：檢驗(yàn)學(xué)生的合唱歌曲和樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生有感情的演唱歌曲和學(xué)習(xí)的方法相結(jié)合。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、唱“u”母音（最難唱，唱準(zhǔn)、唱長(zhǎng)。不張大嘴，迫使里面打開(kāi)；閉口，里面打開(kāi)唱。大笑或大哭，有利于打開(kāi)喉嚨（哭腔在歌唱中用的多。盡量要深，聲音要對(duì)，母音要正，不要任何枷鎖。二、介紹本節(jié)內(nèi)容三、學(xué)習(xí)小合唱曲《我們的希望小學(xué)》1、聽(tīng)。教師播放錄音旋律。2、用lu唱，先唱到第二行第三小節(jié)。3、老師示范換氣：換氣時(shí)不要點(diǎn)頭，要偷氣。4、唱幾遍，要求四個(gè)音給一個(gè)重音。5、讀歌詞。6、心里跟著音樂(lè)默唱歌詞。7、詞曲結(jié)合唱。8、有感情地朗誦歌詞，把朗誦的感情唱進(jìn)歌里去。9四、指導(dǎo)練習(xí)五、檢查指導(dǎo)六、學(xué)唱總結(jié)在合唱中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指出重點(diǎn)是輪唱部分的節(jié)奏第十五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《我們的希望小學(xué)》及正確的發(fā)聲練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生聲音。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)練合唱歌曲來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、練聲15———，5555，5 432，1———。要求：1）唱到5555的時(shí)候音要跳，5———唱完長(zhǎng)音后，一口氣唱接下的音。2）全班的聲音要像一個(gè)人的聲音那樣。聲音平穩(wěn)、不喊叫，輕聲唱。3）1、看老師手勢(shì)，先唱一個(gè)長(zhǎng)音`，接著唱跳音。2、用mi唱練聲曲。師：聲音要在腦子里繞一個(gè)彎再出去?？次业目谛?，聽(tīng)聽(tīng)聲音。唱短的音的時(shí)候氣息要控制好。3、用la三、歌曲處理1、學(xué)唱之后，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用實(shí)而有彈性的聲音演唱歌曲。2、注意姿態(tài)、表情也是演唱的關(guān)鍵。3、完整演唱歌曲。四、教