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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chuīfú
gǎnjí
lüèguò
ǒuěr
fēijuàn
shuǐhén
二、填空題2、查字典,按要求填空。
陳紅預(yù)習(xí)本課時(shí),發(fā)現(xiàn)“一瞬間”中的“瞬”她不認(rèn)識(shí),此時(shí)她可以采用________查字法。先查部首________,再查_(kāi)_______畫(huà)。通過(guò)查字典她知道這個(gè)字讀“________”。通過(guò)向爸爸求助,陳紅知道“一瞬間”表示時(shí)間很短,這樣的詞語(yǔ)你還知道____________、____________、____________。3、比一比。再組詞。
述___術(shù)____喲____
約____洲____
州_____
則___冊(cè)___何____阿____泊_____
伯____三、信息匹配4、大海里的小魚(yú)也想學(xué)漢字,你一定能幫助它。
絢麗多()
一()知秋
四(
)八達(dá)
桃紅()綠
()日炎炎
提心()膽
①上面詞語(yǔ)中,含有兩個(gè)數(shù)字的是_____________。你還可以寫(xiě)這樣的詞語(yǔ):_____________、_____________。
②上面的詞語(yǔ)中,ABCC式的是_________,你也會(huì)寫(xiě)___________。與秋天有關(guān)的是___________,這樣的詞語(yǔ)還有_____________、____________等。
③最后一個(gè)詞語(yǔ)含有身體部位名稱,這樣的詞語(yǔ)還有___________、___________等。四、選擇題5、下列字音字形全都正確的一組是()A.纖細(xì)(qiān)
偶爾
綠陰B.頭頸(jǐng)
懦弱
代價(jià)C.勻稱(chèn)
修建
智惠D.前爪(zhǎo)
歐州
保存五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。灰雀(節(jié)選)①列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了?!雹谀泻⒖纯戳袑?,說(shuō):“會(huì)飛回來(lái)的,一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?!雹哿袑巻?wèn):“會(huì)飛回來(lái)?”④“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)。⑤第二天,列寧來(lái)到白樺樹(shù)下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹(shù)旁,低著頭。⑥列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說(shuō):“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”⑦當(dāng)然,灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的。1.“自言自語(yǔ)”的意思是_____________;列寧自言自語(yǔ)的目的是__________________。
2.文中第②節(jié):小男孩看著列寧,說(shuō):“會(huì)飛回來(lái)的,一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?!贝藭r(shí)他心里在想:_______________________;第⑤節(jié):“那個(gè)小男孩站在白樺樹(shù)旁,低著頭。”此時(shí)他在想:_______________________;最后列寧沒(méi)有追問(wèn)男孩鳥(niǎo)昨天到哪里去了,可以看出列寧_______________________。
3.“一定”和“肯定”說(shuō)明了男孩此時(shí)下定決心_______________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。狐貍和葡萄饑餓的狐貍越過(guò)果園的墻頭,看到了成串成串熱透的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上,眼睛和牙齒都發(fā)亮了,多汁的葡萄在陽(yáng)光中亮晶晶的,像碧玉一般,唯一的遺憾就是葡萄都掛得高高的,狐貍怎么也挨不近、抓不著,眼睛看得見(jiàn),就是吃不到。狐貍白費(fèi)了一個(gè)鐘頭,垂頭喪氣地走了。為了使自己不至于太難過(guò),它自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了!葡萄雖然看上去挺好,但是都沒(méi)有成熟!沒(méi)有一顆不是酸的!我又何必叫我的牙齒酸得咯咯地發(fā)響呢?”1.文中“自言自語(yǔ)”的意思是:___________
2.請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)葡萄的語(yǔ)句,再仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。
3.葡萄已經(jīng)成熟了,狐貍為什么說(shuō)葡萄是酸的?
_______________________
4.這是一則寓言故事,故事的真正寓意是(
)A.葡萄的確是酸的,不好吃。B.告訴我們狐貍太自私了。C.不要為自己做不到的事情找借口。5.如果狐貍不放棄,你認(rèn)為它會(huì)怎樣想方設(shè)法吃到葡萄呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
_____________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、如果你是一名導(dǎo)游,你會(huì)怎樣向外國(guó)游客介紹《清明上河圖》這幅名畫(huà)呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
(提示詞語(yǔ):名揚(yáng)中外熱鬧藝術(shù)價(jià)值歷史價(jià)值)
游客朋友們,歡迎你們前來(lái)欣賞這幅著名的畫(huà)作!
_____________________________
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