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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
huǒchái
làzhú
kělián
huǒyàn
(
)
(
)
(
)
(
)
liúlèi
lǚxíng
dǎsǎo
pīnmìng
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、按查字典的要求填表。查帶點(diǎn)的字音節(jié)部首再查幾畫在字典中的解釋選擇義項(xiàng)最多_________①標(biāo)示某種屬性超過所有同類的人或事物;②指居首位的;沒有能比得上的。___破開_________①使破壞;②分裂;③打破,沖開。___消失_________①消遣,把時(shí)間度過去;②溶化,散失;③滅掉,除去。___
3、先補(bǔ)全詞語,再按要求完成練習(xí)。
①和(
)相處
②守(
)(
)兔
③無(
)無(
)
④(
)人(
)天
⑤相(
)并論
⑥(
)來(
)去
(1)第一個(gè)成語中,“處”的讀音是_______,它的另一個(gè)讀音可以組詞為___________
(2)詞語②出自寓言故事,它告訴我們:___________________________
(3)你還知道哪些寓言故事,試著寫一寫:___________、____________三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空(只填序號(hào))。
①(
)頭(
)干
②(
)(
)不舍
③(
)風(fēng)(
)雨
④情(
)自(
)
⑤心(
)怒(
)
⑥一無(
)(
)
(1)李白___地與朋友告別,望著友人遠(yuǎn)去的背影,他___流下眼淚。
(2)彼得·弗雷特___了幾個(gè)月,最終還是___。四、選擇題5、下列詞語中字形全部正確的是(
)A.蜜蜂
秘密
甜蜜B.推則
跨越
壽星C.辯別
花瓣
辨論D.檢查
周未
腹部五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。趙州橋(選段)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.這段話圍繞哪句話在寫?在下面畫上“
”。
2.用方塊框出表示數(shù)字的詞語。我從中體會(huì)到
。
3.文中加點(diǎn)的“這種設(shè)計(jì)”指的是哪種設(shè)計(jì)?用波浪線在文中畫出來。
4.為什么說這種設(shè)計(jì)是建橋史上的一個(gè)創(chuàng)舉?用“”在文中畫出來。
5.照樣子,用加點(diǎn)的詞寫句子。
這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
__________________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。小水珠和大浪從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪哈哈大笑,便對(duì)小水珠說:“嘿!憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,咱倆比比看。你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果。”“容易!容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易。大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就跑到一邊去休息。九百九十九天過去了,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”大浪一聽,著急了,趕緊使出全身力氣,“嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。1.從這個(gè)故事中我們可以想到一個(gè)四字詞語:__________。
2.文中畫橫線的句子中,大浪說這句話時(shí)的語氣應(yīng)屬于哪種?(
)A.虛心B.瞧不起C.高興3.大浪認(rèn)為小水滴不可能把石頭滴穿的原因是________________。
4.請(qǐng)你來預(yù)測一下,大浪以后會(huì)怎樣呢?
________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。
同學(xué)們,在生活中我們只要認(rèn)真觀察,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn),這些有趣的發(fā)現(xiàn)給我們帶來了許多快樂。請(qǐng)把你在生活中的一次有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來,分享給大家吧!
_______________________________八、想象作文9、習(xí)作。
“雪花,是小天使扯著枕頭,抖落下來的鵝毛,撒得滿地都是。雪花,是天空媽媽,租給大地的棉絮,好讓它做溫暖的被子?!?/p>
潔白的雪,一定讓你產(chǎn)生了無限的遐想吧?那就拿起筆寫一寫,可以描繪你眼中的雪景,可以講講雪中發(fā)生的趣事,還可以展開想象創(chuàng)編關(guān)于“雪”的故事,把你的情感盡情抒發(fā)出來吧!題目自擬。九、話題作文10、
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