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學(xué)校心理健康育總結(jié)實(shí)施素質(zhì)教1對少2培養(yǎng)身心健康具有創(chuàng)新精3際交往和社會適應(yīng)等方面的常識據(jù)1、上好心理健康教育課，同時注重在各科教學(xué)中滲透心理健康心理健康教育課

2是由課堂教學(xué)主發(fā)展為人而前者對把活潑有效地開展心理健康教育，這樣做易于讓學(xué)生學(xué)

3教師具有就有因此先要掌握心理健康的常識以班具備重視教師的80%避免從而使每一位

7雖然但我們也必須正視實(shí)代學(xué)生的使學(xué)810%對心理對測驗結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析撰讓同學(xué)們更加深入地了解自己更好地9

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