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文檔簡介
第3頁共3頁2023大學(xué)生村官工作總結(jié)報告為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事和實踐本事,激發(fā)他們的潛能,切實加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平,科學(xué)地評定大學(xué)生村官一年的工作實績,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規(guī)定和×縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求,認(rèn)真開展____年×鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作,現(xiàn)將考核情景總結(jié)如下:一、大學(xué)生村官基本情景來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人,其中男4人,女2人;大專生6人;這6人當(dāng)中來自省內(nèi)外市的有4人,省內(nèi)本市2人,分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業(yè)單位招考已考取,現(xiàn)已分配到×鄉(xiāng)班朵小學(xué)教書。二、組織健全,成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。我鄉(xiāng)成立以黨委副書記王進(jìn)為組長,紀(jì)委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長,宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全局考核工作。三、明確考核要求,規(guī)范考核程序,保障考核質(zhì)量。我鄉(xiāng)自____月____日至____日,對全鄉(xiāng)5個村委會的5名大學(xué)生村官進(jìn)行全面考核,本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉、學(xué)等六個方面,并按考核方案程序一一進(jìn)行:(一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫個人工作總結(jié),填寫年度考核登記表,并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職,回答群眾代表的相關(guān)題。(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測評,并將測評結(jié)果記入測評表,由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組。(三)進(jìn)行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學(xué)生村官本人,主要就考核對象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情景進(jìn)行交流,并由考核組成員對談話資料進(jìn)行現(xiàn)場記錄。(四)考核組根據(jù)個別談話資料,深入大學(xué)生村官工作生活場所的現(xiàn)場了解工作開展情景和為群眾辦實事、好事的情景,并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶21戶。(五)查看考核對象平時的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊。(六)鄉(xiāng)黨委經(jīng)過考核組匯總考核情景,對照評定標(biāo)準(zhǔn)。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上,客觀公正地確定了我鄉(xiāng)____年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名,合格4名。四、存在的問題及今后努力的方向。經(jīng)過年度考核,雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。1、由于他們工作經(jīng)驗較少,處理很多問題不能得心應(yīng)手,所以各村不能急于求成。2、村官要嚴(yán)格要求自我,努力提高自身素質(zhì)。工作中進(jìn)取向有經(jīng)驗的村干部學(xué)習(xí),盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學(xué)生村官形象。3、個別村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國家工作人員、收入不高,個別村官對今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)??傮w來說大學(xué)生整體素質(zhì)較高,但不排除還有個別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務(wù)工作中。針對考核中存在的問題,今后主要抓好以下幾個方面的工作:1、改善管理辦法,加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成。2、加強(qiáng)獎懲機(jī)制的完善。比如經(jīng)過年終考核的辦法,使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的本事與價值。3、多舉辦一些文體活動,調(diào)動大學(xué)生的進(jìn)取性,豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。4、組織經(jīng)驗交流活動,比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流,或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。5、期望上級黨委盡快補(bǔ)招空缺村官,班別村村官已分配到學(xué)校教書,期望上級黨委盡快補(bǔ)招下派。2023大學(xué)生村官工作總結(jié)報告(二)一、基本情況____區(qū)共有大學(xué)生村干部239人,其中選派大學(xué)生村干部209人,選聘大學(xué)生村干部30人。選派大學(xué)生村干部中,市直選派21人,區(qū)直選派63人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)選派125人。目前,全區(qū)共有81名大學(xué)生村干部自己創(chuàng)辦和帶動群眾創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實體115個。二、主要做法(一)思想重視,抓好宣傳教育。一是注重引導(dǎo),激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。選派和選聘大學(xué)生村干部入村時,區(qū)委組織部都召開崗前培訓(xùn)會,除講解農(nóng)村工作常識外,就大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)有關(guān)注意事項、政策等,邀請專業(yè)人員和創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型進(jìn)行專題報告,激發(fā)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的熱情。在工作中對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)堅持“四個一”制度,即每月一通報、每季一小結(jié)、半年一講評、年終一總結(jié)。在日常召開講評會、座談會時都挑選大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)先進(jìn)人物作經(jīng)驗交流,把項目建設(shè)作為年終考核的主要指標(biāo),督促形成人人思項目、人人議項目、人人上項目的氛圍。二是樹立典型,營造創(chuàng)業(yè)氛圍。注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用,以點帶面,使大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。協(xié)調(diào)市電視臺對我區(qū)大學(xué)生村干部楊亞力、朱建奎等的先進(jìn)事跡進(jìn)行專題采訪,并在電視臺進(jìn)行播放,取得良好社會效應(yīng)。三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立創(chuàng)業(yè)機(jī)制。建立組織部門牽頭抓總、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村黨組織具體實施、派出單位大力支持、大學(xué)生村干部廣泛參與、有關(guān)部門密切配合的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)運行體制和工作機(jī)制,針對大學(xué)生村干部在創(chuàng)業(yè)過程中的遇到的困難,全力搞好服務(wù)。(二)搭建平臺,強(qiáng)化幫扶引導(dǎo)。在推進(jìn)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)過程中,我區(qū)積極搭建活動載體,為大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)提供平臺,激發(fā)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的熱情。一是開展“主題月”活動。通過開展主題月活動,讓大學(xué)生村干部學(xué)有目標(biāo),趕有方向。____年連續(xù)開展了“項目建設(shè)月”、“深化項目建設(shè)月”等主題月活動,要求大學(xué)生村干部結(jié)合任職村區(qū)域特點和產(chǎn)業(yè)特色,宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng),創(chuàng)辦、領(lǐng)辦一些項目,形成一批創(chuàng)業(yè)示范基地,帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富。二是開展創(chuàng)業(yè)建功行動。____年按照區(qū)委“深化上大項目、上大項目年”活動要求,我區(qū)在大學(xué)生村干部中開展了“創(chuàng)業(yè)建功行動”,進(jìn)一步深化對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的組織和引導(dǎo)。通過自主創(chuàng)業(yè)、帶民創(chuàng)業(yè)和引領(lǐng)項目等在大學(xué)生村干部中形成你追我趕比創(chuàng)業(yè),爭當(dāng)“雙強(qiáng)”型大學(xué)生村干部的熱潮。(三)優(yōu)化服務(wù),積極帶動創(chuàng)業(yè)。一是加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。采取專題授課、以會代訓(xùn)、外出培訓(xùn)等形式,積極開展各類技能培訓(xùn),提高大學(xué)生村干部的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。止目前,全區(qū)共舉辦各類培訓(xùn)班51期,培訓(xùn)大學(xué)生村干部1209人次。____年____月,組織5名優(yōu)秀大學(xué)生村干部赴山東壽光進(jìn)行蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn),開拓了大學(xué)生村干部的視野,增強(qiáng)了他們的創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。____年____月,組織10名有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生村干部參加市里舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,取得良好效果。二是搞好幫扶活動,提供創(chuàng)業(yè)支持。建立領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶大學(xué)生干部制度,縣級干部、派出單位負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)、任職村支部書記與大學(xué)生村干部結(jié)成幫扶對子,對有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生村干部在信息、資金、技術(shù)上提供各類幫扶。三是完善規(guī)章制度,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。出臺了《大學(xué)生村干部管理制度》、《考核制度》、《關(guān)于大學(xué)生村干部中開展創(chuàng)業(yè)建功年活動的通知》等文件,對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的目的、意義進(jìn)行進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),在提供信息支持、落實優(yōu)惠政策、幫助籌措資金、協(xié)調(diào)證照辦理、進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、開展結(jié)對幫扶等幫扶措施,明確了區(qū)、鄉(xiāng)及派出單位在大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)工作中所承擔(dān)的職責(zé)等,為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)提供了有力的制度保障和寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。三、取得成效在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)大學(xué)生村干部努力下,全區(qū)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)熱情高漲,效果顯著。一是激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情。大學(xué)生村干部積極發(fā)揮自己的聰明才智,以農(nóng)村為舞臺,主動投入資金、信息和技術(shù),在創(chuàng)業(yè)之路上播下希望的種子。市公安局派駐青年村鄉(xiāng)郭莊村的楊亞力,以____元/畝的價格投資____萬元,與群眾簽訂承包土地合同,發(fā)展煙葉種植面積100畝。市交通局派駐____鎮(zhèn)歸東村的朱建奎自己投資7萬多元,已創(chuàng)辦玻鎂復(fù)合材料塑料大棚骨架加工廠。老窩鎮(zhèn)派駐孟灣村的黃順清與村干部一起籌劃土地流轉(zhuǎn)試驗,成立煙葉農(nóng)場合作社,自己投資____萬元,承包土地105畝,發(fā)展小麥、煙葉、紅薯三級套種模式。二是營造了創(chuàng)業(yè)氛圍。大學(xué)生村干部充分發(fā)揮自身理論水平高,信息渠道廣等優(yōu)勢,積極幫助群眾理思路、找技術(shù)、上項目。市人事局派駐____鎮(zhèn)齊莊村的趙耀華,從市“161人才”隊伍里請來馬盤河、郭年豐等畜牧專家作為村里的智囊團(tuán),成立村畜牧養(yǎng)殖協(xié)會,幫助群眾新建、擴(kuò)建養(yǎng)殖場10余家。鄧襄鎮(zhèn)派駐于莊村的張美玲,協(xié)助村“兩委”鼓勵在外務(wù)工的村民于水峰和于雪峰回村創(chuàng)業(yè),于水峰投資200多萬元的祥瑞熱水爐廠已投產(chǎn),于雪峰投資500多萬元的高檔門業(yè)加工廠正在緊張施工。區(qū)公路局派駐鄧襄鎮(zhèn)李槐庭村的任中豪,為村民李站旗協(xié)調(diào)貸款,投資____萬元建成鱔魚養(yǎng)殖場;協(xié)助村民李朝偉建成廢舊鋼材加工作坊,年利潤____萬元;引導(dǎo)群眾調(diào)整種植結(jié)構(gòu),發(fā)展辣椒種植面積100余畝。區(qū)交通局派駐青年村鄉(xiāng)中楊村的劉勇,去邯鄲實地考察晚秋黃梨項目,引導(dǎo)群眾發(fā)展試種面積20多畝。選聘大學(xué)生村干部萬源、劉松坡在深入任職村調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合傳統(tǒng)優(yōu)勢,開展種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,各推廣發(fā)展蔬菜種植大棚100多座。三是密切了干群關(guān)系。市委辦派駐翟莊街道龍?zhí)链宓膯渭t偉,把龍?zhí)链鍤埣捕嗖〉睦瞰I(xiàn)華一家作為幫扶對象,個人拿出____元錢,買了高強(qiáng)度電焊機(jī)、空氣壓縮機(jī)、鑰匙復(fù)印機(jī)、批量模具及加工技術(shù)書籍送到李獻(xiàn)華手中,幫他走上脫貧致富之路。區(qū)畜牧局派駐萬金鎮(zhèn)西李村的王新光長期幫助貧苦戶王榜一家,贏得了群眾贊譽(yù)。據(jù)統(tǒng)計,大學(xué)生村干部協(xié)調(diào)派出單位,慰問困難群眾、貧困黨員達(dá)776戶(次),折合人民幣____萬元;“三夏、三秋”幫扶群眾389戶(次),幫扶資金____萬元。四、存在問題一是創(chuàng)業(yè)觀念意識有待加強(qiáng)。少數(shù)大學(xué)生村干部對大學(xué)生村干部工作重要性認(rèn)識不清,停留在駐村干部的層面上,把自己等同于包村干部,滿足于完成上級交代的日常工作,缺乏扎根基層,服務(wù)農(nóng)村的志向,創(chuàng)業(yè)觀念淡薄。二是創(chuàng)業(yè)知識技能有待提高。部分大學(xué)生村干部雖有創(chuàng)業(yè)熱情,但缺乏必要的知識、技能、經(jīng)驗,同時對創(chuàng)業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策法規(guī)不了解、吃不透,在創(chuàng)業(yè)時無從下手,造成大學(xué)生村干部整體創(chuàng)業(yè)率偏低。三是基層管理部門對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)工作認(rèn)識不足。大學(xué)生村干部工作尚處于起步階段,還缺少統(tǒng)一規(guī)范的法規(guī)、制度支持。一些基層干部對大學(xué)生村干部認(rèn)識有偏差,認(rèn)為是來鍍金的,沒有當(dāng)成自己人看待,對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)工作不過問、不鼓勵、不幫助,致使大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)時困難重重,挫傷了大學(xué)生村干部的創(chuàng)業(yè)積極性。四是國家鼓勵政策宣傳落實不到位。在大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)上有關(guān)部門還未形成長效幫扶機(jī)制,相關(guān)環(huán)節(jié)運轉(zhuǎn)不暢,溝通不及時,創(chuàng)業(yè)中在資金、信息、技術(shù)上有困難時,往往享受不到應(yīng)有的優(yōu)惠政策。五、意見建議一是加強(qiáng)對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)和技能培訓(xùn)。加大培訓(xùn)投入,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,舉辦引導(dǎo)性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實用技能培訓(xùn)、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等各種形式培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)切實使大學(xué)生村干部轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì),實現(xiàn)想創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。二是加強(qiáng)對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)典型的宣傳鼓勵力度。對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型給與大張旗鼓的表彰,不僅讓大學(xué)生村干部在經(jīng)濟(jì)上得實惠,還在政治上有奔頭,為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)營造良好的社會氛圍。三是加大幫扶力度,齊抓共管形成合力。號召金融、工商、稅務(wù)、法律等部門和企業(yè)單位投入到大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)活動中來。建立科技、法律、投資等方面的數(shù)據(jù)庫、設(shè)立大學(xué)生工作村官創(chuàng)業(yè)基金、舉辦新農(nóng)村建設(shè)論壇等等,實現(xiàn)資金、信息、技術(shù)的順暢流通,為大學(xué)生村干部建功立業(yè)拓展渠道。四是建立大學(xué)生村干部工作長效機(jī)制。組織部門應(yīng)建立和完善大學(xué)生村干部教育培訓(xùn)、考核激勵、交流流動等機(jī)制,從制度上規(guī)定大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)享受的優(yōu)惠政策,加大對大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的支持力度,使大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)無后顧之憂,確保大學(xué)生村干部下得去,待得住,干得好,流得動。2023大學(xué)生村官工作總結(jié)報告(三)____月,我有幸被市委組織部選聘為一名大學(xué)生村干部,到村委任職,新的工作、新的環(huán)境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應(yīng),能否順利的開展工作。到任后在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,在日常工作中自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。一、擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色?!稗r(nóng)村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒,在成熟期積極投入工作,一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生村官在農(nóng)村要有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。農(nóng)村條件雖然相對艱苦,但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。我們要面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己以往生活方式,要以充實的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項落差。在娛樂相對貧乏的農(nóng)村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。生活方式的轉(zhuǎn)變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高,為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。當(dāng)逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后,我們也成功地由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。首先,我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識。其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民,理應(yīng)用之于民,為村民做好各項服務(wù),這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細(xì)微、瑣碎、復(fù)雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關(guān)系的緊張,甚至?xí)T發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重后果。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學(xué)生擔(dān)任村官助理,看中的是大學(xué)生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學(xué)生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學(xué)生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團(tuán)’的強(qiáng)有力的組成部分。二、避免脫離農(nóng)村實際談創(chuàng)新,將創(chuàng)新做到細(xì)處對于我們來說,農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個全新的工作領(lǐng)域,沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。首先,眼睛勤快,事情要看到?!按彘L助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對村民進(jìn)行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行范為是不合法的?!笆虑榭吹健边€要求我們對農(nóng)村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關(guān)背景,避免因為過于簡單的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到?!罢Z言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。年青人擁有激情,擁有較多的知識,擁有相對廣泛的見識,這正是我們的優(yōu)勢。但是,我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居,在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時,在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候,貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法,這會損害我們大學(xué)生村官的形象。但是,我們應(yīng)該利用自己的知識優(yōu)勢,把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細(xì)節(jié),只要我們堅持對
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