初三化學(xué)空氣的成分

關(guān)于初三化學(xué)空氣的成分第一頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日第一節(jié)空氣的成分謎語一物到處有，用棒趕不走。眼睛看不見，手摸也沒有。咀嚼無滋味，沒它活不久。第二頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日一、認識空氣的組成甲烷氨氣一氧化碳氮氣稀有氣體二氧化碳氧氣我是現(xiàn)代大氣第三頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日空氣的成分一、認識空氣的組成（78％）（21％）（0.94％）（0.03％）（0.03％）（1％）空氣的成分（體積分數(shù)）第四頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日實驗裝置紅磷第五頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日1、如何將密閉容器中的氧氣消耗掉？2、如何測得消耗掉氧氣的體積？第六頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日測定空氣中氧氣的含量在加熱的情況下,銅能跟空氣中的氧氣反應(yīng),生成黑色的氧化銅粉末。銅+氧氣氧化銅加熱第七頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日實驗步驟：1、在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30ml的空氣。給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時交替緩慢推動兩個注射器活塞，觀察現(xiàn)象，連續(xù)加熱5分鐘。2、停止加熱后，將儀器放在石棉網(wǎng)上冷卻到室溫，再讀出注射器內(nèi)氣體的體積。實驗探究：6ml24ml

30ml消耗掉的氧氣體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體的體積反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體的體積思考：1、在實驗過程中你觀察到什么現(xiàn)象？2、完成表格：測定空氣中氧氣的含量第八頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日1、上述實驗中，如果兩位同學(xué)的實驗結(jié)果差別較大，你認為可能的原因有哪些？（1）銅絲量不足（2）裝置漏氣（3）未冷卻至室溫就讀數(shù)（4）氧氣有剩余2、為什么這個實驗可以證明空氣是混合物？

硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的氧氣已耗盡，但玻璃管內(nèi)還有其他氣體，說明空氣是混合物。第九頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日

1775年，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。他把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天。發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1／5。他研究了剩余4／5體積的氣體，發(fā)現(xiàn)這部分氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃燒，他誤認為這些氣體全部都是氮氣。

通過這些實驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成的，其中氧氣約占空氣總體積的1／5的結(jié)論。

空氣成分發(fā)現(xiàn)史第十頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日第十一頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日1、下列事實說明空氣中含有哪些成分？（1）炒脆的瓜子放一段時間后便不脆了。（2）敞口放置的石灰水，過一段時間后便渾濁。2、在一空瓶中放入燃燒的木條后，蓋嚴，然后放入一只小蟲，再蓋嚴，根據(jù)現(xiàn)象并分析原因。3、桌子上放一個空燒杯，燒杯內(nèi)（）A、是氮氣B、是氧氣C、是空氣D、沒有物質(zhì)課堂反饋第十二頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日4、判斷下列物質(zhì)中屬于純凈物的有

，屬于混合物的有

。A、海水B、二氧化碳C、碘酒D、食鹽水E、水F、氫氣G、蒸餾水H、雪碧飲料I、新鮮空氣5、下列說法正確的是（）A、空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物B、礦泉水不是一種純凈物C、空氣中的稀有氣體肯定是純凈物D、澄清的石灰水是一種純凈物第十三頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日課堂小結(jié)一、空氣的成分1、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水氣雜質(zhì)等組成的a、各成分的體積分數(shù)b、各成分的用途2、測量空氣中氧氣的體積分數(shù)a、實驗方法b、實驗結(jié)論c、實驗的注意事項第十四