遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

第7頁共7頁遠(yuǎn)程教?育工作?計(jì)劃?為促進(jìn)?我校遠(yuǎn)?教工作?進(jìn)一步?發(fā)展，?努力推?進(jìn)素質(zhì)?教育，?提高教?育教學(xué)?質(zhì)量，?提高廣?大教師?遠(yuǎn)教應(yīng)?用的水?平，特?制訂工?作計(jì)劃?如下：?一、?重視農(nóng)?遠(yuǎn)設(shè)備?的管理?1、?建立農(nóng)?遠(yuǎn)設(shè)備?管理手?冊(cè)，詳?細(xì)記錄?各種設(shè)?備的現(xiàn)?狀、維?修記錄?、等項(xiàng)?目。?2、專?人管理?遠(yuǎn)教設(shè)?備，定?期進(jìn)行?檢查和?維修。?并做好?檢查和?維修記?錄。?二、做?好遠(yuǎn)程?教育常?規(guī)工作?1、?我校要?將現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育設(shè)備?與資源?的應(yīng)用?作為校?本教研?的一項(xiàng)?重要內(nèi)?容，實(shí)?現(xiàn)信息?技術(shù)與?學(xué)科教?學(xué)有機(jī)?結(jié)合，?改變傳?統(tǒng)的教?學(xué)觀念?。3?、加強(qiáng)?遠(yuǎn)程教?育資源?接收、?教學(xué)應(yīng)?用的管?理工作?。我校?要確定?一名熟?悉遠(yuǎn)程?教育資?源接收?的教師?負(fù)責(zé)遠(yuǎn)?程教育?接收與?管理工?作。同?時(shí)要做?好資源?的分類?匯總工?作，使?已收到?的資源?及時(shí)加?入到資?源庫，?以方便?任課教?師使用?。4?、做好?遠(yuǎn)程教?育設(shè)備?及光盤?的管理?工作，?按說明?書的要?求做好?設(shè)備的?清潔、?維護(hù)工?作。分?類整理?、存放?相關(guān)的?教學(xué)光?盤，確?保光盤?無破損?、無擦?痕。?三、加?強(qiáng)應(yīng)用?，切實(shí)?發(fā)揮電?教設(shè)備?的作用?1、?強(qiáng)化遠(yuǎn)?教設(shè)備?在教學(xué)?活動(dòng)中?的應(yīng)用?，充分?發(fā)揮設(shè)?備的使?用效益?。教師?在備課?時(shí)要廣?泛參考?、吸收?各類教?育資源?，對(duì)每?節(jié)課做?充分的?準(zhǔn)備，?。2?、采取?有效措?施，保?證信息?技術(shù)課?的正常?開設(shè)。?學(xué)校要?根據(jù)實(shí)?際情況?，克服?師資、?等困難?，開好?信息技?術(shù)課。?3、?積極采?取措施?開放多?媒體計(jì)?算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)教室?。要利?用好多?媒體計(jì)?算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)教室?為教師?的備課?、上課?提供便?利。?4、利?用教育?論壇開?展網(wǎng)上?教研活?動(dòng)。我?校已加?入教育?局電教?館的新?浪博客?圈，并?組建我?校的q?q群，?以方便?我校教?師的交?流。?四、加?強(qiáng)教師?培訓(xùn)?1、每?月用一?至二天?時(shí)間對(duì)?教師進(jìn)?行遠(yuǎn)教?應(yīng)用培?訓(xùn)，以?配合電?教館農(nóng)?遠(yuǎn)應(yīng)用?認(rèn)證工?作。?2、培?訓(xùn)內(nèi)容?包括：?資源的?接受、?存盤，?光盤的?刻錄，?光盤教?學(xué)，課?件的制?作、應(yīng)?用等。?3、?詳細(xì)做?好培訓(xùn)?記錄。?5、?學(xué)校規(guī)?定每位?老師每?學(xué)期至?少舉行?一次多?媒體輔?助教學(xué)?公開課?，并盡?量使用?自制課?件上課?，教學(xué)?能手要?上示范?課，新?教師要?上匯報(bào)?課。?新的學(xué)?年，學(xué)?校的遠(yuǎn)?教作管?理將力?求做到?制度化?、科學(xué)?化、規(guī)?范化。?相信，?在上級(jí)?主管部?門的領(lǐng)?導(dǎo)下，?通過全?體師生?的共同?努力，?遠(yuǎn)教工?作將在?學(xué)校的?教育教?學(xué)工作?中發(fā)揮?更大的?作用。?遠(yuǎn)程?教育工?作計(jì)劃?（二）?為切?實(shí)加強(qiáng)?我校遠(yuǎn)?程教育?工作的?有序開?展，讓?遠(yuǎn)程教?育資源?真正走?進(jìn)課堂?，提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?，為能?使教學(xué)?更好地?適應(yīng)現(xiàn)?代化教?育的發(fā)?展，作?為我們?教師更?應(yīng)該利?用遠(yuǎn)程?教育技?術(shù)來拓?寬學(xué)生?學(xué)習(xí)和?運(yùn)用渠?道。為?能達(dá)到?這一目?的，結(jié)?合我校?實(shí)際，?我組擬?定以下?工作計(jì)?劃：?一、指?導(dǎo)思想?以上?級(jí)有關(guān)?現(xiàn)遠(yuǎn)程?教育精?神、學(xué)?校工作?計(jì)劃和?教導(dǎo)處?工作計(jì)?劃為指?導(dǎo)，通?過播放?教學(xué)光?盤、應(yīng)?用衛(wèi)星?數(shù)據(jù)接?收資源?、計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)?設(shè)備，?把優(yōu)質(zhì)?的教育?教學(xué)資?源和教?學(xué)方法?送到教?師手里?，用在?教育教?學(xué)之中?，使他?們學(xué)習(xí)?先進(jìn)的?教育理?念的教?學(xué)方法?，做好?遠(yuǎn)程教?育資源?二次開?發(fā)的研?究和推?廣，努?力提高?我校的?語文教?育教學(xué)?質(zhì)量。?確保國?家現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育工程?項(xiàng)目在?我校的?順利實(shí)?施，達(dá)?到運(yùn)用?信息化?的手段?和方式?，積極?引入優(yōu)?質(zhì)教育?資源，?促進(jìn)基?礎(chǔ)教育?的均衡?發(fā)展。?二、?奮斗目?標(biāo)1?、做到?本組教?師人人?會(huì)進(jìn)行?簡(jiǎn)單的?計(jì)算機(jī)?操作，?能播放?教育教?學(xué)光盤?，從文?件夾中?調(diào)用影?音文件?資料進(jìn)?行教學(xué)?等。?2、要?求本組?每位老?師學(xué)會(huì)?上機(jī)操?作，尋?找自己?需要的?教育資?源，并?且定時(shí)?對(duì)所需?資源進(jìn)?行分類?整理，?建立好?個(gè)人資?源庫，?逐步提?高遠(yuǎn)程?教育資?源的使?用能力?。3?、每位?語文教?師都必?須認(rèn)真?學(xué)習(xí)關(guān)?于遠(yuǎn)程?教育工?作的各?項(xiàng)制度?，牢記?于心，?從而正?確、合?理地使?用遠(yuǎn)程?教育資?源。?4、每?位語文?教師必?須建一?個(gè)文件?夾，并?將有關(guān)?使用遠(yuǎn)?程教育?資源的?教案、?課件、?說課及?實(shí)施后?的教學(xué)?反思等?文件裝?入其中?，以備?今后更?方便快?捷地調(diào)?用相關(guān)?資料。?三、?具體措?施1?、做好?衛(wèi)星接?收資源?的記錄?傳達(dá)及?日常管?理和維?護(hù)工作?，按時(shí)?將接收?的現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育衛(wèi)星?資源，?及時(shí)預(yù)?告給本?組教師?。按要?求建立?好各種?培訓(xùn)制?度，學(xué)?習(xí)制度?、管理?制度、?設(shè)備運(yùn)?行制度?，作好?各種資?料的收?集填寫?。及時(shí)?收集教?師和學(xué)?生的反?饋信息?，優(yōu)化?遠(yuǎn)程教?育資源?，對(duì)重?點(diǎn)內(nèi)容?進(jìn)行記?錄并存?檔。?2、做?好課題?科研工?作，按?步驟有?序穩(wěn)妥?進(jìn)行，?并注意?加強(qiáng)交?流，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，按時(shí)?上報(bào)，?接受學(xué)?校監(jiān)督?指導(dǎo)。?加強(qiáng)宣?傳，引?導(dǎo)全組?教師支?持和配?合，形?成濃厚?的學(xué)習(xí)?研究的?教育科?研氛圍?。3?、搞好?現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育?資源二?次開發(fā)?的研究?和推廣?工作。?為本組?教師的?多媒體?教學(xué)課?程提供?相應(yīng)的?教學(xué)便?利、幫?助、示?范和指?導(dǎo)。幫?助他們?做好課?件的搜?集、開?發(fā)和利?用。為?參加上?級(jí)和學(xué)?校組織?的現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育活動(dòng)?提供服?務(wù)和幫?助。?4、認(rèn)?真做好?校本培?訓(xùn)工作?，利用?好資源?加強(qiáng)課?程改革?的力度?，努力?讓全組?老師早?日學(xué)到?相關(guān)知?識(shí)，喜?歡進(jìn)入?多媒體?教室來?上課。?5、?積極宣?傳現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育的優(yōu)?點(diǎn)、重?要意義?和教學(xué)?思路，?宣傳信?息時(shí)代?新的教?育思想?、內(nèi)容?、觀念?和方法?，促使?教師及?時(shí)轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀?念和方?法，全?面推進(jìn)?我組我?校的現(xiàn)?代技術(shù)?教育。?6、?重視安?全教育?。教育?師生遵?守操作?規(guī)程，?注意設(shè)?備安全?和用電?安全。?保證遠(yuǎn)?程教育?室內(nèi)不?發(fā)生任?何事故?。7?、加強(qiáng)?教師遠(yuǎn)?程教育?資源的?利用，?掌握現(xiàn)?代教育?手段，?充分利?用遠(yuǎn)程?教育資?源，積?極鼓勵(lì)?教師利?用遠(yuǎn)程?教育資?源教學(xué)?活動(dòng)、?對(duì)學(xué)生?開展專?題講座?。每學(xué)?期每位?教師至?少要利?用遠(yuǎn)程?教育資?源開展?10—?___?_次教?學(xué)活動(dòng)?。8?、利用?計(jì)算機(jī)?和多媒?體教學(xué)?軟件去?探索新?的教學(xué)?模式，?教學(xué)方?法和教?學(xué)技巧?，促進(jìn)?學(xué)生的?個(gè)性化?學(xué)習(xí)，?產(chǎn)生濃?厚的學(xué)?習(xí)興趣?。9?、建立?健全遠(yuǎn)?程教育?教師個(gè)?人檔案?資料的?填寫工?作。?四、活?動(dòng)安排?__?__月?份：?___?_月份?：_?___?月份：?__?__月?份：?總之，?語文組?將會(huì)在?不斷學(xué)?習(xí)和摸?索中充?分有效?地利用?遠(yuǎn)程教?育資源?，切實(shí)?提高教?師的自?身素質(zhì)?，提高?課堂教?學(xué)效率?，并不?斷總結(jié)?得失，?努力把?教育資?源充分?利用到?教學(xué)中?去，大?力促進(jìn)?學(xué)校整?體教學(xué)?水平的?提高。?遠(yuǎn)程?教育工?作計(jì)劃?（三）?為切?實(shí)加強(qiáng)?我校遠(yuǎn)?程教育?計(jì)劃的?有序開?展，讓?遠(yuǎn)程教?育資源?真正走?進(jìn)課堂?，提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?，結(jié)合?上級(jí)文?件精神?、學(xué)校?計(jì)劃及?我校計(jì)?劃實(shí)際?，擬定?以下計(jì)?劃計(jì)劃?：一?、指導(dǎo)?思想?以上級(jí)?遠(yuǎn)程教?育精神?、學(xué)校?計(jì)劃計(jì)?劃為指?導(dǎo)，通?過播放?教學(xué)光?盤、衛(wèi)?星數(shù)據(jù)?接收、?計(jì)算機(jī)?網(wǎng)絡(luò)設(shè)?備，把?優(yōu)質(zhì)的?教育教?學(xué)資源?和教學(xué)?方法送?到教師?手里，?使他們?學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教?育理念?的教學(xué)?方法，?做好遠(yuǎn)?程教育?資源二?次開發(fā)?的研究?和推廣?，努力?提高我?校的教?育教學(xué)?質(zhì)量。?積極配?合黨委?政府，?作好農(nóng)?村黨員?干部、?農(nóng)民群?眾的培?訓(xùn)。?二、具?體計(jì)劃?措施?1、加?大宣傳?力度，?統(tǒng)一思?想認(rèn)識(shí)?遠(yuǎn)程?教育主?要通過?中國教?育衛(wèi)星?寬帶傳?輸網(wǎng)，?快速接?收大量?的優(yōu)質(zhì)?教育資?源，使?廣大教?師能夠?及時(shí)地?結(jié)合教?育教學(xué)?實(shí)際，?充分利?用衛(wèi)星?傳輸?shù)?優(yōu)質(zhì)教?育教學(xué)?資源，?提高學(xué)?校的教?育教學(xué)?質(zhì)量。?2、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，分?工明確?學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)到?每位教?師都要?高度重?視現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育，學(xué)?校成立?相應(yīng)的?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)來專?門從事?現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育?的規(guī)劃?與實(shí)施?，并做?到任務(wù)?分工明?確，做?一些扎?扎實(shí)實(shí)?的計(jì)劃?，為師?生服務(wù)?。3?、因地?制宜，?采取多?種模式?，逐步?推進(jìn)?現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育?技術(shù)，?信息量?大，資?源范圍?廣，可?利用價(jià)?值高。?我們?nèi)?何把這?些資源?更好地?應(yīng)用到?教育教?學(xué)中來?，這是?一個(gè)實(shí)?際的問?題，為?此，我?校準(zhǔn)備?從以下?方面來?抓：?①抓好?教師培?訓(xùn)計(jì)劃?要運(yùn)?用好遠(yuǎn)?程教育?資源，?首先要?求教師?必須熟?練地掌?握計(jì)算?機(jī)的基?本操作?。為此?，我校?在本學(xué)?期繼續(xù)?大力抓?好教師?的培訓(xùn)?計(jì)劃，?讓每位?教師在?原有"?計(jì)算機(jī)?全員培?訓(xùn)"操?作技能?基礎(chǔ)上?，提高?操作層?次，都?熟悉遠(yuǎn)?程教育?資源各?版塊內(nèi)?容。?②加大?遠(yuǎn)程教?育資源?的課堂?應(yīng)用率?為使?遠(yuǎn)程教?育資源?更好地?為教育?教學(xué)服?務(wù)，我?校要制?訂遠(yuǎn)程?教育資?源利用?教師課?程表，?每位教?師按表?上課，?并不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，使?遠(yuǎn)程教?育資源?與學(xué)校?實(shí)際教?育現(xiàn)狀?達(dá)到互?融地步?。③?遠(yuǎn)程教?育資源?為農(nóng)村?服務(wù)?我校地?處農(nóng)村?，遠(yuǎn)程?教育資?源上同?樣有許?多能為?農(nóng)業(yè)提?供幫助?的知識(shí)?。學(xué)校?要配合?鎮(zhèn)政府?對(duì)農(nóng)村?黨員、?農(nóng)民進(jìn)?行遠(yuǎn)程?教育培?訓(xùn)，使?他們能?通過遠(yuǎn)?程教育?學(xué)到致?富信息?，了解?國家的?有關(guān)政?策，讓?遠(yuǎn)程教?育資源?為農(nóng)村?服務(wù)。?④做?好計(jì)算?機(jī)教室?與遠(yuǎn)教?資源的?整合?把遠(yuǎn)教?的資源?共享到?網(wǎng)絡(luò)教?室，每?天開放?微機(jī)教?室，使?每個(gè)教?師都到?微機(jī)教?室里面?學(xué)習(xí)到?更多、?更新的?知識(shí)。?三、?計(jì)劃安?排及要?求1?、積極?配合學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?、各有?關(guān)人員?把教學(xué)?有關(guān)的?遠(yuǎn)程教?育資料?接收下?來，進(jìn)?行數(shù)據(jù)?的保存?、整理?、刻錄?，按要?求整理?好后投?入使用?。2?、儀器?、設(shè)備?保管完?好、干?凈，嚴(yán)?格執(zhí)行?儀器、?設(shè)備的?管理制?度。管?理各種?儀器、?設(shè)備、?機(jī)器的?規(guī)格、?性能和?使用方?法，熟?悉各種?儀器的?保養(yǎng)和?維修要?求，并?動(dòng)手保?養(yǎng)和維?修，延?長使用?壽命。?3、?按時(shí)去?完成遠(yuǎn)?程教育?教學(xué)計(jì)?劃，上?好信息?技術(shù)課?，將遠(yuǎn)?程教育?資源與?信息技?術(shù)課程?有機(jī)的?結(jié)合起?來。?4、經(jīng)?常向師?生進(jìn)行?遠(yuǎn)程教?育儀器?和遵守?管理制?度