大學(xué)生畢業(yè)鑒定自我小結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)生?畢業(yè)鑒?定自我?小結(jié)?四年的?學(xué)習(xí)，?有很多?收獲也?有些不?足之處?。在今?后的生?活中，?我將繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?自己吃?苦耐勞?，積極?向上，?勤奮刻?苦的精?神，嚴(yán)?格要求?自己，?不屈不?饒，努?力奮進(jìn)?!爭(zhēng)取?為祖國(guó)?的現(xiàn)代?化事業(yè)?建設(shè)做?出自己?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)!?兩年?的校園?生活，?使我自?身的綜?合素質(zhì)?、修養(yǎng)?、為人?處事能?力以及?社會(huì)交?際能力?等都有?了質(zhì)的?飛躍;?讓我更?加懂得?了除學(xué)?習(xí)以外?的個(gè)人?處事能?力和交?際能力?的重要?性和必?要性。?大學(xué)生?活與社?會(huì)生活?是相互?映射的?，所以?大學(xué)階?段的個(gè)?人綜合?素質(zhì)與?能力的?培養(yǎng)、?提高，?才是我?們當(dāng)代?大學(xué)生?的主題?。在學(xué)?習(xí)上，?我對(duì)知?識(shí)有著?熱切地?追求，?因此認(rèn)?真努力?地學(xué)好?各門學(xué)?科是我?對(duì)自己?的基本?要求。?通過(guò)系?統(tǒng)化、?理論化?的學(xué)習(xí)?，我學(xué)?到了很?多的知?識(shí)，現(xiàn)?已較全?面、系?統(tǒng)地掌?握了本?專業(yè)的?基礎(chǔ)、?理論知?識(shí)，具?備了基?本的問(wèn)?題分析?能力、?判斷能?力及處?理能力?，并具?有著大?學(xué)生應(yīng)?有的英?語(yǔ)水平?、計(jì)算?機(jī)運(yùn)用?水平。?同時(shí)也?在努力?地拓展?自己的?知識(shí)面?，培養(yǎng)?自己其?他方面?的能力?。嚴(yán)謹(jǐn)?的學(xué)風(fēng)?和端正?的學(xué)習(xí)?態(tài)度塑?造了樸?實(shí)、穩(wěn)?重、上?進(jìn)的我?。在?工作上?，我積?極參加?各種社?會(huì)實(shí)踐?工作，?運(yùn)用所?學(xué)知識(shí)?去完善?自己的?社會(huì)實(shí)?踐能力?;堅(jiān)守?誠(chéng)實(shí)守?信的信?條，具?有較強(qiáng)?的工作?責(zé)任心?和社會(huì)?責(zé)任感?，同時(shí)?也有團(tuán)?隊(duì)合作?精神。?勤奮拼?搏、刻?苦好學(xué)?，踏踏?實(shí)實(shí)地?學(xué)習(xí)了?所開的?全部課?程知識(shí)?，并取?得了優(yōu)?異成績(jī)?。人?生路途?遙遠(yuǎn)，?在競(jìng)爭(zhēng)?激烈的?當(dāng)今社?會(huì)，未?來(lái)不乏?荊棘叢?林，只?有扎實(shí)?的專業(yè)?知識(shí)、?過(guò)硬的?實(shí)際運(yùn)?用能力?和問(wèn)題?分析及?處理能?力，才?能得以?大展宏?圖。雖?然自身?也存在?著一些?不足之?處，但?在今后?的工作?中，我?會(huì)不斷?地去修?整和完?善自己?。總?之，在?這兩年?的校園?生涯和?社會(huì)實(shí)?踐生活?中，我?不斷的?挑戰(zhàn)自?我、充?實(shí)自己?，為實(shí)?現(xiàn)人生?的價(jià)值?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?自信來(lái)?于實(shí)力?，我相?信自己?。大?學(xué)生畢?業(yè)鑒定?自我小?結(jié)（二?）一?、思想?政治方?面—積?極進(jìn)取?，嚴(yán)格?要求，?全面發(fā)?展大?學(xué)四年?，我學(xué)?習(xí)了豐?富的理?論知識(shí)?來(lái)充實(shí)?了自己?的大腦?，使自?己在思?想政治?上真正?做到了?積極進(jìn)?取，嚴(yán)?格要求?，全面?發(fā)展，?以此達(dá)?到提高?自己思?想覺悟?高水準(zhǔn)?的規(guī)定?性目標(biāo)?。大一?時(shí)我就?積極的?遞交了?入黨申?請(qǐng)書，?積極向?黨組織?靠攏。?二、?學(xué)習(xí)學(xué)?業(yè)方面?—腳踏?實(shí)地刻?苦鉆研?學(xué)習(xí)?是學(xué)生?的天職?，“知?識(shí)是人?類進(jìn)步?的階梯?”，廣?博的知?識(shí)，過(guò)?人的智?慧使人?更全面?地體驗(yàn)?人生滋?味。因?此，我?對(duì)知識(shí)?充滿渴?求，對(duì)?專業(yè)充?滿激情?。我認(rèn)?為，學(xué)?習(xí)不是?為了高?分，或?是單純?的學(xué)好?。學(xué)習(xí)?是過(guò)程?，最重?要的是?掌握和?運(yùn)用知?識(shí)的能?力，這?才是目?標(biāo)。我?嚴(yán)格地?要求自?己，一?步一個(gè)?腳印，?腳踏實(shí)?地的完?成自己?的計(jì)劃?及實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)，?并且形?成了自?己獨(dú)特?的學(xué)習(xí)?方法來(lái)?培養(yǎng)專?業(yè)技能?，并把?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合，?把所學(xué)?的知識(shí)?運(yùn)用到?工作中?，還通?過(guò)各種?方式，?廣泛地?汲取各?方面的?知識(shí)，?努力地?擴(kuò)大自?己的知?識(shí)面，?使自己?的專業(yè)?知識(shí)更?加豐富?，更加?充實(shí)。?三、?學(xué)生干?部工作?方面—?盡心盡?力盡職?盡責(zé)?翹首回?望自己?工作歷?程：從?擔(dān)任團(tuán)?支部書?記到學(xué)?生會(huì)主?席，工?作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?還歷歷?在目，?碩果累?累的工?作成績(jī)?使我感?到慰藉?。一?直以來(lái)?我都是?以百倍?的熱情?全身心?地投入?到工作?中，作?為學(xué)生?會(huì)主席?，我的?工作理?念是“?盡心盡?力盡職?盡責(zé)，?讓同學(xué)?們?cè)诳?樂(lè)中學(xué)?習(xí)，在?學(xué)習(xí)中?得到快?樂(lè)”，?帶領(lǐng)學(xué)?生會(huì)成?員為在?校學(xué)生?創(chuàng)建優(yōu)?美校園?和生活?環(huán)境，?制訂了?例會(huì)制?度、宿?舍衛(wèi)生?評(píng)比制?度等一?系列規(guī)?章制度?。作為?學(xué)生干?部，我?以自己?的實(shí)際?行動(dòng)，?影響著?身邊的?同學(xué)，?影響著?集體，?樹立學(xué)?生干部?應(yīng)有的?形象。?而這，?正是我?為之努?力的方?向。?四、社?會(huì)工作?方面-?-執(zhí)著?進(jìn)取勤?勞能干?剛?cè)?大學(xué)的?我對(duì)學(xué)?生活動(dòng)?充滿無(wú)?限的熱?情，為?了進(jìn)一?步提高?和鍛煉?自己，?我積極?參加社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，?籃球比?賽活動(dòng)?等等.?通過(guò)這?些活動(dòng)?，使我?的工作?熱情日?益增加?，在不?斷提高?和完善?自我的?同時(shí)，?我也已?具備了?較強(qiáng)的?組織管?理能力?和團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能?力，我?正在以?實(shí)際行?動(dòng)來(lái)為?新一屆?學(xué)生干?部樹立?一個(gè)學(xué)?生干部?應(yīng)有的?良好形?象。?五、生?活方面?—熱心?助人友?善待人?生活?上我嚴(yán)?格要求?自己，?時(shí)刻注?意自己?的行為?及其影?響，努?力做到?表率和?模范帶?頭作用?。洞察?同學(xué)們?的生活?，為同?學(xué)們排?憂解難?做我力?所能及?的事。?當(dāng)他們?遇到挫?折時(shí)，?熱心的?幫助他?們從挫?折中走?出;當(dāng)?他們工?作中失?誤時(shí)，?幫助他?們查找?原因并?及時(shí)糾?正;當(dāng)?他們學(xué)?習(xí)中出?現(xiàn)困難?時(shí)，幫?助他們?分析問(wèn)?題，解?決問(wèn)題?;當(dāng)?他們?cè)?生活上?有不愉?快時(shí)，?竭盡全?力幫助?他們找?到快樂(lè)?的源泉?。人生?的道路?是漫長(zhǎng)?的，大?學(xué)生活?是短暫?的。我?以一顆?執(zhí)著的?平常的?心，邁?出人生?每一步?堅(jiān)定的?腳印。?我堅(jiān)信?只有熱?心助人?、友善?待人的?大學(xué)生?活才是?最有意?義的生?活。“?不管前?面的路?是鮮花?還是荊?棘，追?求的心?永遠(yuǎn)不?會(huì)變。?”我將?繼續(xù)積?累知識(shí)?，完善?自我、?實(shí)踐自?我、超?越自我?為漫長(zhǎng)?的人生?道路寫?下光輝?的扉頁(yè)?!大?學(xué)生畢?業(yè)鑒定?自我小?結(jié)（三?）在?大學(xué)期?間，我?以提高?自身的?綜合素?質(zhì)為目?標(biāo)，以?自我的?全面發(fā)?展為努?力方向?，樹立?正確的?人生觀?、價(jià)值?觀和世?界觀。?現(xiàn)在珍?貴的四?年大學(xué)?生活已?接近尾?聲，感?覺非常?有必要?總結(jié)一?下大學(xué)?四年的?得失，?從中繼?承做得?好的方?面改進(jìn)?不足之?處，回?顧自己?走過(guò)的?路，也?是為了?走好將?來(lái)要走?的路。?思想?上，我?追求上?進(jìn)，思?想覺悟?有了很?大的提?高。我?熱愛祖?國(guó)，熱?愛人民?，堅(jiān)決?___?_領(lǐng)導(dǎo)?和社會(huì)?主義制?度。我?覺得一?個(gè)人的?價(jià)值是?由他對(duì)?社會(huì)對(duì)?別人所?做的貢?獻(xiàn)來(lái)衡?量的，?我秉承?服務(wù)社?會(huì)的宗?旨努力?實(shí)現(xiàn)自?我價(jià)值?。學(xué)?習(xí)上，?我覺得?大學(xué)生?的首要?任務(wù)還?是學(xué)好?本專業(yè)?的基礎(chǔ)?知識(shí)和?技能，?廣泛閱?讀各個(gè)?領(lǐng)域的?書籍，?開拓自?己的視?野。所?以在學(xué)?習(xí)上我?踏踏實(shí)?實(shí)，虛?心求學(xué)?、刻苦?認(rèn)真、?吃苦耐?勞一點(diǎn)?也不放?松。我?堅(jiān)信“?一份耕?耘一分?收獲”?，對(duì)于?我們中?藥學(xué)專?業(yè)的學(xué)?生來(lái)說(shuō)?，光光?學(xué)好書?本上的?知識(shí)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。?我利?用課余?時(shí)間經(jīng)?常閱覽?醫(yī)藥衛(wèi)?生方面?的書籍?，曾多?次協(xié)助?老師做?科研課?題，取?得了不?錯(cuò)的成?績(jī)，并?有兩篇?文章分?別在《?今日藥?學(xué)》和?《海峽?藥學(xué)》?雜志上?發(fā)表。?更重要?的是在?此期間?我學(xué)會(huì)?了書本?以外的?一些道?理和知?識(shí)—做?事情需?要有智?慧、毅?力和恒?心，同?時(shí)學(xué)會(huì)?了現(xiàn)代?儀器的?使用，?為我以?后工作?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?另外，?我知道?當(dāng)今這?個(gè)社會(huì)?是快速?發(fā)展的?信息時(shí)?代，我?們只有?不斷汲?取新知?識(shí)，才?不會(huì)落?后，所?以我通?過(guò)了計(jì)?算機(jī)v?b二級(jí)?考試。?在生?活上，?我最大?的特點(diǎn)?是誠(chéng)實(shí)?守信，?熱心待?人，勇?于挑戰(zhàn)?自我，?時(shí)間觀?念強(qiáng)，?有著良?好的生?活習(xí)慣?和正派?作風(fēng)。?由于平?易近人?，待人?友好，?所以一?直以來(lái)?與人相?處甚是?融洽。?并且為?了能發(fā)?揮自己?的特長(zhǎng)?;挖掘?自身的?潛力，?我結(jié)合?每年的?暑期社?會(huì)實(shí)踐?機(jī)會(huì)，?從而逐?步提高?了自己?的學(xué)習(xí)?能力和?分析處?理問(wèn)題?的能力?以及一?定的協(xié)?調(diào)組織?和管理?能力?在這即?將告別?美好大?學(xué)生活?、踏上?社會(huì)征?途的時(shí)?刻，我?將以飽?滿的熱?情、堅(jiān)?定的信?念、高?度的責(zé)?任感去?迎接新?的挑戰(zhàn)?，攀登?新的高?峰，邁?好人生?新旅程?的第一?步。?大學(xué)生?畢業(yè)鑒?定自我?小結(jié)（?四）?通過(guò)四?年的大?學(xué)生活?，我成?長(zhǎng)了很?多。在?即將畢?業(yè)之時(shí)?，我對(duì)?自己這?四年來(lái)?的收獲?和感受?作一個(gè)?小結(jié)，?并以此?為我今?后行動(dòng)?的指南?。從?思想上?來(lái)說(shuō)，?我從一?個(gè)懵懂?的小女?孩到一?個(gè)為人?民服務(wù)?的__?__員?，思想?覺悟有?了很大?的提高?。我熱?愛祖國(guó)?,熱愛?人民,?堅(jiān)決_?___?領(lǐng)導(dǎo)和?社會(huì)主?義制度?。我覺?得一個(gè)?人的價(jià)?值是由?他對(duì)社?會(huì)對(duì)別?人所做?的貢獻(xiàn)?來(lái)衡量?的，我?加入_?___?原因也?是要努?力實(shí)現(xiàn)?自我價(jià)?值。我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__各?種理論?，并努?力把他?們付之?于實(shí)踐?，對(duì)黨?有了更?加清晰?的認(rèn)識(shí)?。學(xué)?習(xí)方面?，我覺?得大學(xué)?生的首?要任務(wù)?還是學(xué)?好文化?知識(shí)，?所以在?學(xué)習(xí)上?我踏踏?實(shí)實(shí)，?一點(diǎn)也?不放松?。我認(rèn)?為好的?學(xué)習(xí)方?法對(duì)學(xué)?好知識(shí)?很有幫?助，所?以在每?次考試?后，我?都會(huì)總?結(jié)一下?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)。一?份耕耘?一分收?獲，每?每看到?自己可?喜的成?績(jī)，我?就會(huì)感?嘆只要?你有決?心，沒(méi)?有什么?事是不?可能的?。對(duì)于?我們計(jì)?算機(jī)相?關(guān)專業(yè)?的學(xué)生?來(lái)說(shuō)，?光光學(xué)?好書本?上的知?識(shí)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的。我?利用課?余時(shí)間?經(jīng)常閱?覽計(jì)算?機(jī)類的?書籍，?并參加?了一些?計(jì)算機(jī)?水平的?資格考?試，取?得了不?錯(cuò)的成?績(jī)。我?認(rèn)為學(xué)?習(xí)是學(xué)?生的職?業(yè)，這?份職業(yè)?同樣需?要有智?慧、毅?力和恒?心。在?當(dāng)今這?個(gè)快速?發(fā)展的?信息時(shí)?代，我?們只有?不斷汲?取新知?識(shí)，才?不會(huì)落?伍。?學(xué)習(xí)固?然重要?，一個(gè)?人能力?的培養(yǎng)?也不容?忽視。?四年的?大學(xué)生?活給了?我很多?挑戰(zhàn)自?我的機(jī)?會(huì)，如?系學(xué)生?會(huì)的競(jìng)?選，院?里組織?的演講?比賽，?文化藝?術(shù)節(jié)的?文藝匯?演、英?語(yǔ)演講?比賽等?。在參?與這些?活動(dòng)的?過(guò)程中?，我結(jié)?交了一?些很好?的朋友?，學(xué)到?了為人?處事的?方法，?鍛煉了?自己的?能力。?這些經(jīng)?歷使我?明白有?些事情?如果嘗?試了，?成功的?機(jī)會(huì)就?有一半?，如果?不去嘗?試，成?功的幾?率只能?為零。?機(jī)會(huì)來(lái)?臨時(shí)，?我們就?要好好?地把握?住。?大學(xué)校?園就是?一個(gè)大?家庭。?在這個(gè)?大家庭?中，我?們扮演?著被培?養(yǎng)對(duì)象?的角色?。老師?是我們?的長(zhǎng)輩?，所以?我對(duì)他?們尊敬?有加。?同學(xué)們?就像兄?弟姐妹?，我們?一起學(xué)?習(xí)，一?起娛樂(lè)?，互幫?互助，?和睦的?相處。?集體生?活使我?懂得了?要主動(dòng)?去體諒?別人和?關(guān)心別?人，也?使我變?得更加?堅(jiān)強(qiáng)和?獨(dú)立。?我覺得?自己的?事情就?應(yīng)該由?自己負(fù)?責(zé)，別?人最多?只能給?你一些?建議。?遇到事?情要冷?靜地思?考，不?要急躁?。不輕?易的承?諾，承?諾了就?要努力?去兌現(xiàn)?。生活?需要自?己來(lái)勾?畫，不?一樣的?方式就?有不一?樣的人?生。?大學(xué)生?畢業(yè)鑒?定自我?小結(jié)（?五）?四年的?大學(xué)生?活是我?人生中?美好的?回憶，?我邁步?向前的?時(shí)候不?會(huì)忘記?回首凝?望曾經(jīng)?的歲月?。從?進(jìn)入大?學(xué)的那?天起，?我逐漸?成為了?一個(gè)能?適應(yīng)社?會(huì)要求?的新時(shí)?代大學(xué)?生，并?為做一?個(gè)知識(shí)?型的社?會(huì)主義?建設(shè)者?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。?在大學(xué)?間，我?始終以?提高自?身的綜?合素質(zhì)?為目的?，以個(gè)?人的全?面發(fā)展?為奮斗?方向，?樹立正?確的人?生觀、?價(jià)值觀?和世界?觀。為?適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展?的需求?，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識(shí)，發(fā)?揮自己?的特長(zhǎng)?;挖掘?自身的?潛力，?結(jié)合暑?期社會(huì)?實(shí)踐，?從而提?高了自?己的學(xué)?習(xí)能力?和分析?處理問(wèn)?題能力??！皩W(xué)?而知不?足”是?我學(xué)習(xí)?、工作?的動(dòng)力?，除了?必修課?外，還?自學(xué)_?___?等__?__.?學(xué)習(xí)之?余，我?堅(jiān)持參?加各種?體育活?動(dòng)與社?交活動(dòng)?。在思?想行為?方面，?我作風(fēng)?優(yōu)良、?待人誠(chéng)?懇，能?較好處?理人際?關(guān)際，?處事冷?靜穩(wěn)健?，能合?理地統(tǒng)?籌安排?生活中?的事務(wù)?。作?為一名?___?_年_?___?畢業(yè)的?大學(xué)生?，我所?擁有的?是年青?和知識(shí)?。年輕?也許意?味著欠?缺經(jīng)驗(yàn)?，但是?年輕也?意味著?熱情和?活力，?我自信?能憑自?己的能?力和學(xué)?識(shí)克服?各種困?難實(shí)現(xiàn)?自我的?人生價(jià)?值。所?以我相?信我的?未來(lái)會(huì)?因我的?努力而?精彩。?大學(xué)?生畢業(yè)?鑒定自?我小結(jié)?（六）?通過(guò)?這四年?的求學(xué)?生涯使?我懂得?了很多?，從那?天真幼?稚的我?，經(jīng)過(guò)?那人生?的挫折?和坎坷?，到現(xiàn)?在成熟?、穩(wěn)重?的我。?使我明?白了一?個(gè)道理?，人生?不可能?存在一?帆風(fēng)順?的事，?只有自?己勇敢?地面對(duì)?人生中?的每一?個(gè)驛站?。當(dāng)然?，成績(jī)?已成為?過(guò)去，?未來(lái)屬?于自己?。人生?的道路?還很長(zhǎng)?、