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文檔簡(jiǎn)介
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文(10篇)記一次活動(dòng)的作文是要求學(xué)生寫(xiě)自己參加的一次活動(dòng)。這樣的題材還是許多的,學(xué)校的文體活動(dòng),公益活動(dòng),民俗活動(dòng),甚至家庭活動(dòng)都是可以寫(xiě)的。以下是我打算的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文,歡送借鑒學(xué)習(xí)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇1
那次的親子活動(dòng),使我記憶猶新。因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⑴c這樣的親子活動(dòng),也是我最終一次參與這樣的親子活動(dòng)。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末的下午,學(xué)校里舉辦了那樣的一次活動(dòng)。那時(shí)候,媽媽和爸爸都有時(shí)間來(lái)陪我參與。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,我本以為我來(lái)很早,沒(méi)想到學(xué)校門(mén)口已經(jīng)站滿(mǎn)了人,他們來(lái)得比我們更早。
接下來(lái),活動(dòng)立刻起先。教師首先宣布了競(jìng)賽規(guī)那么,獲得最高分的獲勝。第一個(gè)工程是:三人四足,就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分,獲得其次名得三分,獲得第三名得一分。
我們五個(gè)家庭綁好“三人四足”,一字排開(kāi),站在起跑線(xiàn)上,打算啟程?!皢簟敝宦?tīng)見(jiàn)教師一聲哨響,我們都爭(zhēng)先恐后地向前沖?!安缓茫 庇袀€(gè)家庭摔跤了,我正得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們望去的時(shí)候?!芭椤钡囊宦暎覀円菜さ沽?,爸爸力大無(wú)窮,拽著我和媽媽。我和媽媽順勢(shì)爬起來(lái),接著向前走。可是,沒(méi)走兩步我們又摔倒了??粗渌募彝ザ碱I(lǐng)先了,爸爸媽媽焦急了,呵呵,爸爸媽媽合力架起我,拎著我向前跑。跑啊,跑啊,沖向終點(diǎn),還好我們得了第三名。
其次個(gè)工程是:運(yùn)兵乓球。就是用嘴叼住勺子,把乒乓球放在勺子上運(yùn)進(jìn)對(duì)面的盒子里,誰(shuí)運(yùn)的乒乓球最多就獲勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們一家三口,超常發(fā)揮,一共運(yùn)了8個(gè)球到盒子里,得了第一名。
第三個(gè)工程是你猜我演。這個(gè)環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個(gè)人來(lái)完成,媽媽在上面演,我在下面猜,遇到我猜不出來(lái)的時(shí)候,媽媽載歌載舞,急得面紅耳赤,直搖頭。
就這樣,我們開(kāi)快樂(lè)心地玩了一下午,最終榮獲得了其次名。爸爸看著我,摸著我的頭,平淡地說(shuō):“孩子,沒(méi)事,重在參加?!闭f(shuō)完,我們一家三人相互看看,都笑了。
我多盼望爸爸媽媽能多陪我參與一些這樣的活動(dòng)?。?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇2
“咚咚!咚!”“噠嘀噠嘀噠……”。伴著輕快的鼓點(diǎn)與高亢的號(hào)聲,迎來(lái)了我們鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的高潮。而這時(shí),只要你細(xì)致視察,一場(chǎng)好戲正緩緩拉開(kāi)了帷幕。
隨著教師的一聲令下,正在休息的隊(duì)員們都快速拿起身邊的小鼓大鼓镲等樂(lè)器,又快速跑到操場(chǎng)中心集合。炎炎夏日,為了調(diào)動(dòng)訓(xùn)練的熱忱,也為了檢驗(yàn)我們的實(shí)力,教師讓我們今日來(lái)學(xué)一首新的樂(lè)曲,鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì)來(lái)競(jìng)賽,看哪一隊(duì)駕馭得又好又快。隊(duì)員們興趣盎然,都摩拳擦掌,躍躍欲試。
三非常鐘后,我們?cè)诓賵?chǎng)中心集合,兩列隊(duì)伍都興奮地等待著,猶如傲然對(duì)立的猛虎與雄獅???,女生出場(chǎng)了,隨著指揮嘹亮的鈴聲響起,隊(duì)員們沉著有序地演奏起來(lái)。打小鼓的女生面帶微笑,鼓棒在他們手中猶如魔法師的法杖,變出多么歡快的鼓聲!系在鼓棒末端的彩色絲帶在隊(duì)員的手邊上下翻飛,靈活如蝶。而隨著另一邊女生的手利落地?fù)P起,一陣洪亮的镲聲與鼓聲齊鳴,她們的一揮一揚(yáng),一甩一合,手足間都洋溢著朝氣與活力,殷紅的絲帶在手臂上交織舞動(dòng),動(dòng)人心魄。最終是打大鼓的女生出場(chǎng)了,她們昂首挺胸,手臂有力地甩動(dòng),雷鳴般的鼓聲響起。輕快的鼓點(diǎn),鋒利的镲鳴,消沉的鼓韻,融在一起,各個(gè)突出又那么和諧,合奏出一曲動(dòng)人的樂(lè)章。最終一鳴鼓落下,教師們都齊刷刷地鼓起掌,來(lái)為我們喝彩。
接著是男生出場(chǎng)了,見(jiàn)教師們都為我們鼓掌,他們一副不服氣的樣子圍成一圈,稍稍復(fù)習(xí)一下后,就信念滿(mǎn)滿(mǎn)的起先了。一位胖胖的男生一臉的不甘示弱,手臂一提,將號(hào)抵在腰間,再干脆利落的一揚(yáng)一收,鼓起腮幫子吹了起來(lái),他的臉漲得像個(gè)番茄般的通紅,肚子微微聳動(dòng)著,鼻子用力地吸著氣,豆大的汗珠從他的臉上不斷的滑落,吹到高音時(shí),他那么更加地努力,將號(hào)高高揚(yáng)起。號(hào)隊(duì)的男生們一個(gè)個(gè)汗流浹背,卻都激情洋溢,好聽(tīng)的號(hào)聲陣陣涌過(guò),百管齊鳴,響亮的號(hào)聲在校內(nèi)內(nèi)縈繞,我們女生也熱情地鼓起掌來(lái)。
這場(chǎng)競(jìng)賽是那么精彩,那么劇烈,兩隊(duì)都拼盡了全力。大家驚慌地,等待著結(jié)果。教師大聲宣布,“你們的表現(xiàn)都特別好,不分輸贏!大家可以休息啦”。隊(duì)員們相互擊掌,大聲歡呼,操場(chǎng)成了一片喧鬧快樂(lè)的海洋……這是一場(chǎng)多么精彩的競(jìng)賽呀,至今都令我記憶猶新。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇3
今日,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都向前走著,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。
為什么我們這么開(kāi)心呢?原來(lái),今日學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng),雖然我們還不知道活動(dòng)的內(nèi)容,但我們?nèi)耘f很興奮。
走進(jìn)了一扇大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)很大的空間,我馬上找了一個(gè)座位坐好。
不久,主持人登臺(tái)了,經(jīng)她介紹,我才知道這是一個(gè)關(guān)于感恩的活動(dòng)。主持人夸夸其談,說(shuō)是想讓我們笑就笑,想讓我們哭就哭。我們都不堅(jiān)信。接著,兩個(gè)主持人帶著我們玩了一個(gè)小嬉戲,進(jìn)展了一段簡(jiǎn)短好玩的對(duì)話(huà)。在對(duì)話(huà)里,他們仿佛都不是大人,而是一對(duì)鬧別扭的小兄妹,稚氣的聲音里充溢了童真。我們也因這段俏皮話(huà)而哈哈大笑。
主持人她不簡(jiǎn)單讓我們靜謐下來(lái),便起先下一個(gè)節(jié)目——讓教師跳舞。他們和我們一起把校長(zhǎng)和教師請(qǐng)上了臺(tái),讓他們站好,就跳起了舞。我們可樂(lè)壞了,紛紛鼓掌。教師跳舞的樣子也真夠逗的,完全沒(méi)有了教書(shū)時(shí)的風(fēng)范,顯得手忙腳亂,引得臺(tái)下的我們哄堂大笑。
接下來(lái),臺(tái)上又上來(lái)一個(gè)人,這人自稱(chēng)徐大山,是我們的心靈導(dǎo)游,說(shuō)要帶著我們?nèi)フ覍の覀冃撵`深處最純凈的自己。之后,他讓我們閉上眼睛,雙手抱肩,低下頭,讓我們安靜下來(lái)。接著一字一句地說(shuō):“想想那無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)懷你的母親,在你生病的時(shí)候,夜夜守在你床邊照看你的母親,在寒冷的冬天,母親總是向你噓寒問(wèn)暖,母親有了好吃的總是首先想到你,而你有了好東西會(huì)想到母親嗎?你總是覺(jué)得母親為你好是天經(jīng)地義的……”說(shuō)話(huà)聲嘎然而止。
這時(shí)的我已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了,再看我身邊的那個(gè)人——陳喜妹,她已淚流不止?!霸傧胂肽愕母赣H吧,那個(gè)任勞任怨的父親。”主持人的聲音又響了起來(lái),“家庭的負(fù)擔(dān)全都扛在他的肩上,而他從不埋怨,拼死地工作,支撐著這個(gè)家……想想每天教你學(xué)問(wèn)的教師吧,教師每天都在教你學(xué)問(wèn),假如父母排第一其次,那教師就排第三了,他每天都在細(xì)心地教育你,每天都在改你作業(yè),你們卻還在背地里說(shuō)他壞話(huà)……”
不知不覺(jué),這次活動(dòng)就落下了帷幕,每個(gè)人臉上都有兩道清楚可見(jiàn)的淚痕。它告知我們:感恩是一種美德,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇4
在人的記憶長(zhǎng)河中,有很多的事是那么的讓我們記憶猶新,我也有一件這樣的事——拔河競(jìng)賽。
金秋10月桂花開(kāi)了,是整個(gè)校內(nèi)充溢在桂花那優(yōu)雅的甜香中,我們年級(jí)迎來(lái)了第一次拔河競(jìng)賽。
我們班歡呼雀躍的來(lái)到操場(chǎng),我們一個(gè)個(gè)都像從農(nóng)村飛向天空的小鳥(niǎo),因?yàn)?,我們心里有著必勝的決心和把握,我們班認(rèn)為四班贏不過(guò)我們,是我們的手下敗將。雙方都選好了人,我們這邊人高馬大,虎背熊腰,膘肥體壯,和我們班一比,四班看起來(lái)一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)。我們來(lái)到競(jìng)賽場(chǎng)地時(shí),我們的裁判袁教師來(lái)了,選他做裁判是因?yàn)樗谴蠊珶o(wú)私的。競(jìng)賽起先前,雙方摩拳擦掌,躍躍欲試,袁教師起先講規(guī)那么:“繩子上系有一塊紅布,場(chǎng)地里有三個(gè)點(diǎn),中間那一個(gè)心點(diǎn)是中心點(diǎn),紅布在那里,另外兩個(gè)是雙方的,紅布到誰(shuí)那里,誰(shuí)就成功了,競(jìng)賽采納三局兩勝制?!?/p>
“嘟!”隨著袁教師的口哨聲響起,隨著同學(xué)們的加油聲響起,競(jìng)賽起先了,中間那塊紅布一會(huì)兒到左邊,一會(huì)兒到右邊,張?chǎng)瘟匕涯槤q得通紅,像一個(gè)在火上燒了許久的鐵板,手也特別紅,眼看那塊紅布要到四班那里時(shí),同學(xué)們起先大呼起五班加油,那聲音震天動(dòng)地,氣壯山河,在旁邊加油的李俊豪還揮動(dòng)著拔河的動(dòng)作,忽然他們不放棄,反而利氣變大了,像一頭頭正在耕田的牛,可是他們力氣沒(méi)有用在一起,還是被那利息用在一起的四班戰(zhàn)勝了,我們1:0,還有一局,我們也是力氣沒(méi)有用在一起,被戰(zhàn)勝了,我們以2:0的成果輸了。
這次競(jìng)賽雖然輸了,但是我們并不灰心,因?yàn)檫@次失敗,讓我們總結(jié)經(jīng)歷,在這人生中,生活不是那么平坦,只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣咸的人才會(huì)真正的成長(zhǎng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇5
“今日有拔河競(jìng)賽!”探子來(lái)報(bào),“oh,耶!”大家一聽(tīng),興奮極了,全都擺出了“耶”的手勢(shì)。果真,上課的時(shí)候,游教師告知我們:今日中午的時(shí)候,我們班將會(huì)和四班有一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河競(jìng)賽。大家一聽(tīng),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
到了中午,我們班和四班分別由教師帶著著來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)拔河隊(duì)員們相互加油、商議戰(zhàn)術(shù)、活動(dòng)筋骨??矗菐孜煌瑢W(xué)為了讓隊(duì)員們更好地發(fā)揮出實(shí)力,主動(dòng)當(dāng)起了“衣架”和“按摩椅”呢!
隨著一聲哨響,競(jìng)賽起先了。雙方隊(duì)員都握緊了繩子,一個(gè)個(gè)腳挨著腳、蹬著地,身體向后傾,拼死地把繩子拽向自己這邊。瞧,袁曦、尹張志宇、羅泉霖還有好幾位同學(xué)衣服都打濕了、手都摩破皮了,可還是拼盡了全力去拉;他們有的人臉都憋得像蘋(píng)果一般通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在較勁,還有的同學(xué)雙手緊握繩子鉚足了勁兒向自己的方向拉。雙方的拉拉隊(duì)也毫不示弱、齊聲呼喊,不斷地為自己的隊(duì)友呼喊助威。看,我們班的柯文婕、鐘芷妍、王鵬涵都跳了起來(lái)、雙手不停地拍著,喊道:“加油!加油!五班最棒!”可偏偏老天不盡如人意,讓四班在我們班同學(xué)拉得最累的時(shí)候把繩子輕輕一拽,隨之而來(lái)的一聲哨響,四班贏了。
我們可不服氣了,大喊:“再來(lái)一次!再來(lái)一次!”裁判袁老師同意了,于是,我們雙方交換了場(chǎng)地,一決輸贏,一分高低。惋惜,我們?cè)俅问×耍陌嗳〉昧?:0的好成果,我們像泄了氣的皮球,灰心喪氣地走下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
雖然這次競(jìng)賽我們班以失敗告終,但也讓我時(shí)白了團(tuán)結(jié)力氣大的道理。最終,我想告知大家:“只要盡了力,就無(wú)悔!加油,五班!下次必須贏!”
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇6
“加油!加油!”同學(xué)們高聲呼喊這是我們班正在舉辦拔河競(jìng)賽。
對(duì)陣的兩個(gè)班級(jí)都在劇烈商討著戰(zhàn)術(shù),一個(gè)班分為兩組,女生一個(gè)組,男生一個(gè)組,我們都派出了重量級(jí)選手,覺(jué)得只要重胖就能成功。一條粗如蟒蛇的繩子擺在一條白線(xiàn)上,上面系著一條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)中偏向哪邊,哪邊就贏了。
下午其次節(jié)課我們正式起先,在藍(lán)天白云的映對(duì)下,一排排運(yùn)發(fā)動(dòng)仿佛即將出征的戰(zhàn)士,讓人不禁期盼起來(lái)。
第一局起先,同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)個(gè)繃著臉臉,呲著牙,手緊緊握著繩來(lái),腳不停蹬著地,聚精會(huì)神地盯著紅領(lǐng)巾,不愿前進(jìn)半步,這次真是讓我大飽眼福。作月觀眾的我內(nèi)心是著急擔(dān)心因?yàn)榧t領(lǐng)巾像著了魔似的不斷地偏向四班。眼看著紅領(lǐng)巾就要到四班的那邊時(shí),站在最前面的那位同學(xué),臉突然變得“五彩繽紛”紅色,青色,紫色,就是變得沒(méi)有了膚色,兩手不斷地把繩子往自己這邊拉,嘴里還念念有詞地說(shuō)著:“用勁兒拉呀!最終成功是我們的。”可是不管怎么用力,紅領(lǐng)中還是漸漸飄向?qū)κ郑@時(shí)觀眾和拉拉隊(duì)看著都滿(mǎn)頭大汗,不斷地喊著:“加油!加油!”恨不得把喉嚨都喊破,恨不得沖上去拉一把恨不得變成仙女施魔法賜予隊(duì)友一種力氣。
最終,我們隊(duì)雖然使出了吃奶般的才氣,雖然我們觀眾是多么的給力,但最終卻敗給線(xiàn)們沒(méi)有困結(jié)一心的精神,勁兒沒(méi)有往一處使。看著對(duì)手歡呼雀躍欣喜假設(shè)狂的表情,我們像一個(gè)泄了氣的皮球,溜回了教室,一個(gè)個(gè)灰心喪氣,都覺(jué)得這次不該輸。
雖然我們輸?shù)袅?,但是我看了同學(xué)的努力,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,這次我們不氣壘,下次,我們必須會(huì)做的更好,激烈我們笑死將來(lái)的道路上樹(shù)立克制困難的信念。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇7
為了熬煉我們的身體,我們年級(jí)組織了一場(chǎng)劇烈的拔河競(jìng)賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們大家欣喜假設(shè)狂,個(gè)個(gè)躍躍欲試,想到競(jìng)賽場(chǎng)上去一決高低。
9月28日,我們的班主任——游教師在在班上精挑細(xì)選了10個(gè)男生(其中有我)和10個(gè)女生。
游教師帶著歡欣鼓舞的我們來(lái)到了大操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上,我們望見(jiàn)了一根巨大的拔河繩直直地放地上,我們都不自禁的前去觀摩,個(gè)個(gè)都豪情滿(mǎn)懷、神采奕奕,恨不得立刻就沖上去一較高低。
我們20個(gè)同學(xué)站到了指定的位置上,我們的腳并在一起,紅領(lǐng)巾系在繩中間,袁教師拿起口哨,只聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的“嘟”的一聲,真真正正的競(jìng)賽起先,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是,到了后來(lái)對(duì)面的,4班一下子發(fā)力,如有神助一般,我旁邊的小羽把臉憋得像一個(gè)成熟了的紅蘋(píng)果,而小羽前面的曾紫涵無(wú)濟(jì)于事,我們只能眼睜睜的看著紅領(lǐng)巾被他們拉到了白線(xiàn)的后面,我們第一場(chǎng)就輸了。
中場(chǎng)休息時(shí),游教師給我們商議了一個(gè)戰(zhàn)術(shù):“拉拉隊(duì)喊1、2、拉的時(shí)候一起用力,這樣,你們力氣就會(huì)集中在一個(gè)點(diǎn)。這樣贏的幾率會(huì)更大一些!”我們齊刷刷地點(diǎn)頭。
其次場(chǎng)競(jìng)賽來(lái)了,雙方交換了位置,只聽(tīng)見(jiàn)響徹云霄的“嘟”的一聲,其次場(chǎng)劇烈的競(jìng)賽起先了,我們遵照教師講的戰(zhàn)術(shù),一下一下的一起拉我們發(fā)覺(jué)真的很效果,我們堅(jiān)持不懈,眼看就要?jiǎng)倮?,可是,?duì)面突然發(fā)力,拉了個(gè)措手不及,他們順?biāo)浦?,我拼盡全力,都快要躺在地上了,還是讓他們拿下了競(jìng)賽,我們幾個(gè)同學(xué)身心交瘁,都躺在了地上。
雖然這次競(jìng)賽我們輸了,但是我不懊悔,因?yàn)槲胰σ愿傲恕?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇8
星期一下午,我們同四班的同學(xué)們進(jìn)展了拔河競(jìng)賽,來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們都個(gè)個(gè)摩拳擦掌,參賽的同學(xué)躍躍欲試,盡量把手弄濕,不參賽的同學(xué)在參賽的同學(xué)旁邊商議著戰(zhàn)術(shù)。這個(gè)嬉戲的規(guī)那么很簡(jiǎn)潔,兩隊(duì)人馬站在兩端,繩子的中間系著一根飄來(lái)飄去的紅領(lǐng)巾,競(jìng)賽起先時(shí),只要哪一方把紅領(lǐng)巾拉到那邊去,這隊(duì)就算成功。
“嘩——”袁教師的哨聲一響,操場(chǎng)就變成了戰(zhàn)場(chǎng),拉拉隊(duì)的同學(xué)和觀眾們起先高呼口,號(hào):”加油!打倒四班,五班成功!“繩子起先僵持不動(dòng),只見(jiàn)我方第一位選手羅同學(xué),腳大開(kāi)著,身體微微往下傾,手死死地拽住繩子,目光堅(jiān)決地望著敵方,鉚足了面兒,咬緊牙關(guān),只想把繩子往我方拉,后面的同學(xué)也不甘示弱,個(gè)個(gè)臉都憋紅了,像極了個(gè)個(gè)熟透了的柿子。對(duì)方也毫不放松,他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,敵方的第一個(gè),張大了他那張大嘴,似乎要把我們吞下去,他們把我方氣場(chǎng)給降下來(lái)了,以今人驚羨的速度突然一扯,紅領(lǐng)巾就像著了魔似的往敵方滅去了,他們大聲歡呼,欣喜假設(shè)狂,不住地?fù)肀?,而我方卻像被針扎過(guò)的皮球。忽然泄了氣。
其次場(chǎng),交換方向,經(jīng)過(guò)了第一場(chǎng)的失敗,同學(xué)們重整士氣、信念滿(mǎn)滿(mǎn)地重新拿起這根確定輸贏的拔河繩,我們這些觀眾大呼:心往一處想,勁在一處使,這次必須要贏!”我方同學(xué)就像打了雞血,腳緊緊地踩住地,紅領(lǐng)巾究竟最終不動(dòng)了。任四班的同學(xué)怎樣拉,繩子都文風(fēng)不動(dòng),可不知是誰(shuí),靜靜地放松了繩子就受不了,干脆就往敵方飛去,哦不!本想扳回一局,卻弄巧成拙,讓對(duì)方給贏了,同學(xué)們因此心情低落,個(gè)個(gè)灰心喪氣。
教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“這一場(chǎng)競(jìng)賽輸了也沒(méi)關(guān)系,這不過(guò)是一場(chǎng)競(jìng)賽,只要重在參加。就可以了?!笔前。∈莿倮?。只要多試幾次就會(huì)成功。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文篇9
九月,秋高氣爽。風(fēng)兒吹來(lái)了拔河競(jìng)賽。
我們的心像一只歡呼雀躍的小鳥(niǎo),仿佛立刻就會(huì)從胸膛中飛出來(lái),大樹(shù)搖了搖,身子就像在為我們加油打氣,愛(ài)湊喧鬧的白云們聚集在一團(tuán),把太陽(yáng)遮得密密層層的。
參與競(jìng)賽的20名同學(xué)已經(jīng)全部就位,他們摩拳擦掌,躍躍欲試,都一副自信滿(mǎn)滿(mǎn),勢(shì)在必得的模樣,仿佛成功已成了囊中之物。
伴隨著裁判員袁教師嘹亮的聲音,這場(chǎng)激昂人心的拔河競(jìng)賽起先了,我們這邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣,將不往這邊拉,對(duì)方也不甘示弱,雙方棋逢對(duì)手難分輸贏。
我們班打頭陣的同學(xué)是身強(qiáng)力壯的尹張志宇,只見(jiàn)他偏紅了臉,咬緊了牙,手上的青筋暴起,緊鎖著,每套使原本神采奕奕的他,有些像李逵。兩只眼睛緊緊的將紅布鎖住啦啦隊(duì)的隊(duì)員們大聲加油,聲音在整個(gè)操場(chǎng)回蕩著。我們用勁的拉著紅布,像一個(gè)頑皮得意的孩子,眼看紅布就要到我們這邊,卻又被對(duì)方拉了回去,劉教師,將雙手舉了起來(lái),作出拔河動(dòng)作一邊加油來(lái)回?fù)u擺雙臂。
我方選手的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了,對(duì)手調(diào)準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一鼓作氣,紅布越過(guò)了白線(xiàn),我們輸了,同學(xué)們并不垂頭喪氣,聚在一起商議著對(duì)策。
其次局起先了,同學(xué)們拽住繩子,壓低身體,腳與腳抵在力氣,瞪圓了眼,一心想要取得成功,可對(duì)方卻愈戰(zhàn)越勇,我們又?jǐn)×恕?/p>
天空陰了下來(lái),還落下了一滴滴豆大的雨點(diǎn),仿佛老天爺也在為我們難過(guò)。
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