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文檔簡介
《小石潭記》教案推薦本文作者柳宗元,唐朝著名文學家。在唐德宗貞元九年考中進士,是一位學識淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團,力圖變革。但不久遭到迫害。柳宗元被貶為永州司馬。永州當時是個非?;臎龅牡胤?,但自然風景很美。柳宗元為了排遣郁悶,去城郊尋勝探幽,搜奇攬勝,把青山綠水作為自己描繪的對象,從中寄托自己的情懷。人們把他在永州寫的八篇散文稱作《永州八記》?!缎∈队洝肪褪瞧渲械囊黄?。首先通讀全文,掌握生字的讀音和詞義,了解課文基本內容。一、讀準字音篁()冽()坻()嶼()嵁()佁()俶()翕()愴()邃()二、解詞水尤清冽清冽:清澈。隔篁竹篁竹:竹林。佁然不動佁然:愣住的、靜止的樣子。為坻為:動詞,做成,成為。三、學習本文1、這篇散文是按怎樣的順序描寫景物的?具體寫了哪些景物?以游覽的先后次序來描寫的。先寫潭上的大概景象,再寫近處潭中景象,再寫遠望溪流水源之景,最后寫潭上氣氛。具體描寫了石潭、潭水、游魚和溪流。2、小石潭的全貌是什么?潭中游魚和潭水有什么特點?全石以為底,近岸,卷石底以出……參差披拂。潭中魚可百許頭……似與游者相樂。3、潭上有什么景物?四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。4、根據課文內容,說說作者觀魚時的心情是怎樣的?游覽到最后的心情又是怎樣的?作者對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫時心情是快樂的,而“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情。測試1、填空:《小石潭記》作者是
,字
,唐代河東人,所以世稱
,曾經在柳州做官,所以又稱
。2、選出加紅字文言現象不同的一項是()A、潭西南而望,斗折蛇行B、其岸勢犬牙差互C、其一犬坐于前D、坐潭上,四面竹樹環(huán)合3、選出不是比喻句的一項是()A、聞水聲,如鳴佩環(huán)B、似與游者相樂C、斗折蛇行,明滅可見D、其岸勢犬牙差互4、選出翻譯正確的一項是()四面竹樹環(huán)合,寂寥無人A、(潭)的四面被竹林樹木包圍著,寂寞空曠,沒有別的人。B、(潭)的四面被竹林樹木纏繞著,靜悄悄的,沒有別的人。C、(潭)的四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,沒有別的人。D、(潭)的四面被竹林樹木環(huán)繞著,沒有別的人,感到寂寞。5、選出翻譯正確的一項是()隸而從者,崔氏二小生A、我?guī)е煌サ?,有姓崔的兩個年輕人。B、跟著一同去的,有姓崔的兩個年輕人。C、跟著一同去的,有姓崔的兩個小孩。D、我?guī)е煌サ?,有姓崔的兩個小孩。參考答案1、柳宗元子厚柳河東柳柳州解析:對文學文化常識的掌握,要靠平時的積累。2、D解析:ABC三項中的加紅字都是名詞用作狀語,表示“象……一樣”。3、B解析:對常見修辭方法的判斷。B句表示的是一種想象,而不是比喻。4、C解析:翻譯文言文要注意結合上下文,要注意句子中的重點字詞。這句話中,“環(huán)合”是環(huán)繞、包圍的意思,而“寂寥”在這里則沒有寂寞的含義。5、B解析:翻譯文言文要注意結合上下文,要注意句子中的重點字詞。這句話中,“隸”是跟從的意思,“小生”則指后輩,年輕人。中考解析1、選擇對加紅詞解釋正確的一項()①亦不詳其姓字A.詳細B.說明,細說C.詳細地知道②方其遠出海門A.正直B.方才C.當……時③人物略不相睹A.微,一點兒B.簡單,略微C.省去④終亡其酒A.逃跑B.死去的C.失掉解析:本題是考查學生對文言詞語意思的理解。①中“詳”應是“詳細地知道”,②中“方”表時間“當……時”,③中“略”指“微,一點兒”,④中“亡”指“失掉,未能喝上?!币虼?,答案分別為①C、②C、③A、④C。2、解釋加紅的詞語。①┍A.先生不知何許人也()┕B.可百許頭()┍A.或置酒而招之()②┝B.其言,茲若人之儔乎()┕C.無懷氏之民歟()解析:本題考查學生對一詞多義的掌握情況。答案①A.處所B.表大約接近某個數②A.代詞,他(指五柳先生)B.代詞,這C.結構助詞,的3、指出下列句中有通假字的一項()①隸而從者,崔氏二小生②盡奔騰分合五陣之勢③宣王說之④近塞之人有善術者解析:本題考查學生對通假字的掌握。③中“說”通“悅”,高興。因此,答案為③?!缎∈队洝焚p析柳宗元的山水游記,是他散文創(chuàng)作中具有高度藝術技巧和最富于藝術獨創(chuàng)性的一個部分。而在他篇數不多的山水游記中,《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品?!缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分械囊黄?。這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練,生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者杰出的寫作技巧。因此,《小石潭記》成為被歷代所傳誦的散文名篇。這篇游記一共可以分為五段。第一段,作者采用的是“移步換景”的手法,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致,具有極強的動態(tài)的畫面感?!皬男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之?!蔽恼乱婚_頭,便引導我們向小丘的西面步行一百二十步。來到一處竹林,隔著竹林,能聽到水流動的聲音?!绑蛑瘛本褪浅闪值闹褡樱弧叭瑛Q佩環(huán)”是形容流水的聲音的清脆悅耳,猶如玉佩玉環(huán)相互撞擊時發(fā)出的聲響。文章由景及情,寫來極為自然?!胺ブ袢〉?,下見小潭?!痹跐饷艿闹窳种?,砍伐出一條小道來,終于見到一個小小的池潭。至此,小石潭的全部面目才呈現在我們面前。這一番由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,既是講述了發(fā)現小潭的經過,同時也充滿了勾人的懸念和探奇的情趣,逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。從此往下,作者便把筆力放在了對池潭的精心描寫上?!八惹遒?,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖?!毙∈兜乃裢馇鍥?,而且整個小潭全部是由石頭構成的。整個潭底便是一塊大石頭,在靠近池岸的地方,水底的石頭翻卷地露出水面。這些石頭千姿百態(tài),形狀各異?!佰妗奔礊樗械母叩?;“嶼”是小島;“嵁”“巖”都是巖石的各種形態(tài)??傊?,這完全是一個由各種形態(tài)的石頭圍出的池潭,所以,作者為它起名曰小石潭?!扒鄻浯渎?,蒙絡搖綴,參差披拂?!本褪亲髡邔τ诔靥渡暇拔锏拿枥L了。有青青的樹和翠綠的藤蔓,它們纏繞在一起,組成一個綠色的網,點綴在小潭的四周,參差不齊的枝條,隨風擺動。這潭上的描繪僅12個字,便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現在我們面前,令我們愈加覺出小潭的美妙所在。第二段,作者描寫的是潭水和游魚。這一段,作者采用了與第一段不同的手法,變“移步換景”為“定點特寫”。這是全篇中極為精彩的一段。特別是對水中游魚的描寫,更是栩栩如生?!疤吨恤~可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂?!边@是一幅極美的畫面。在水中游動的魚兒,不像是在水里,而是像在空中游動。太陽光照下來,魚兒的影子落在了潭底的石頭上。從字面上看,作者是在寫魚,但透過字面,卻令我們不能不對那清澈的潭水留下極深的印象。這種游魚和潭水相互映襯的寫法,收到了很好的藝術效果。下面,作者進一步對魚兒進行描述。先是魚兒呆呆地一動不動,忽然,有的魚飛快地竄向遠處,一會兒游到這兒,一會兒又游到那兒,好像是在與游人一同享受著快樂。讀到這里,我們又不能不從游魚聯想到作者的歡悅心情。這種由情入景,由景及情的寫法正是這篇散文的一個突出特色。第三段是探究到小石潭的水源及潭上景物。“潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源?!毕蛭髂贤^去,一條小溪逶迤而來,形狀像是北斗七星那樣曲折,又像是一條蛇在游動,有的地方亮,有的地方暗。小溪兩岸高高低低,凸凹不平,犬牙相錯。這里,作者非常成功地使用了比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀,用狗的牙齒來形容小溪的兩岸,使我們倍感形象逼真。第四段寫出了作者對小石潭總的印象和感受?!白渡?,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!弊谛∈渡?,四周環(huán)抱著密密的竹子和樹木,非常寂靜,見不到人,令人神色凄涼,骨徹心寒,精神上也不免悲愴幽涼。因為它的境況太幽清了,不適宜讓人長久地呆下去,便題了字后離去。在這一段中,作者突出地寫了一個“靜”字,并把環(huán)境中的靜深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境。這無疑是作者被貶后心情的曲折反映。最后一段,
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