大班幼兒園的工作總結

大班幼兒園的工作總結總結是造就和提高工作實力的有效途徑，可以豐富專業(yè)學問，提高技能水平，增加發(fā)覺問題和解決問題的各種實力。下面我?guī)泶蟀嘤變簣@的工作總結，盼望大家喜愛。

大班幼兒園的工作總結1

花開花落，春去春來，在幼兒園里，我又度過了一學期的歡快時間。其實說歡快也不怎么歡快，因為這學期里，我還擔當了大班的班主任工作，所以相對于以往的工作來說，要驚慌和繁忙了許多。說歡快是因為我每天面對這一群得意又活潑的小孩子，他們帶給了我更多歡樂和歡樂。此時此刻一學期也過去了，我的教學管理工作也該要做一下總結了。

一、在教學方面

我們大班的教師包括我總共有四個，一個是_教師負責大班的語文教學，_教師負責的是大班的數(shù)字教學，_教師負責的是大班的英語教學，而我的任務就是負責大班的音樂和美術教學。雖然我的任務比擬輕，但是我多多少少也要保證孩子們能學到點東西，所以在這學期里面，我努力的讓孩子們多學會幾首歌，多學會畫幾幅圖，盡量的讓孩子們的大腦得到開發(fā)，盡量的多給好孩子們呈現(xiàn)自己才能的時機。這學期完畢以后，有許多孩子的家長都跑來跟我反映他們家的孩子在經過了這一學期里的成長后，改變很大。以前讓在親戚摯友面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮，而此時此刻在外人面前都感表現(xiàn)自己了，所以他們都來感謝我?？吹胶⒆觽兊倪M步，我也感到很欣慰。

二、在平安方面

孩子們的平安是須要我們這些作為班主任特殊引起重視的一個問題。所以這學期，我特殊注意孩子們的平安管理。首先，在接送的問題上，我每天早上都親自到校門口去接他們，然后到了班級以后，我會再重新點一道名字，確定了我們班級的人數(shù)全部到齊了以后，我才會安心的給他們上課;在放學的時候，我也會親自的把他們一個個都送到家長的手上，確定教室里面沒有同學了，我才會離開學校。其次，在進展戶外活動的時候，我擔憂孩子們會走丟，找不到人，所以我每一次都會讓他們排成一隊，我走在最終一個看著他們。在進展活動的過程里，我也從來不敢分心，讓他們有什么問題就隨時跟我報告，我好剛好處理。

這一學期，我感受到了作為一名幼兒園班主任的責任，也感受到了自己的成長。在接下來的工作里，我盼望我能夠做的越來越好，班級管理工作能夠完成的越來越精彩!

大班幼兒園的工作總結2

一個學期很快就過去了，在這一個學期中在我們幾位教師的合作之下很好的完成了這一個學期的工作。幼兒們在進入大班之后已經懂事許多了，我們教師的工作也會相對的要輕松一些。不久之后新學期的工作就要起先了，在此之前我們也要為這一個學期的工作做一個總結，也為新的學期做一個打算，更好的去開啟我們新學期的工作，讓幼兒在園內能夠得到更好的開展。

一、生活方面

幼兒們在不久之后就要上小學了，所以這一個學期我們都在造就幼兒們獨立生活的一些習慣，讓他們能夠多學會一些生活技能。在幼兒園內結果兩年的學習他們已經學到了不少的好習慣了，但這還不能協(xié)助他們應對上小學之后的生活，所以這一個學期我們協(xié)助他們造就了許多的好的生活習慣，協(xié)助他們更好的適應上小學之后的生活。

二、平安方面

我們每天都會檢查幼兒的背包，防止他們帶一些危急物品進入到幼兒園當中，對其它小摯友造成威逼。在做嬉戲的時候我們教師的眼睛緊盯著幼兒，防止他們在做嬉戲的過程中跌倒受傷。同時也會對幼兒進展平安方面的教育，他們在一個學期之后就會進入小學學習，所以他們必需要知道有哪些東西是危急的，有哪些地方是不能去的，這些都是我們教師要做的工作。

三、衛(wèi)生保健方面

在換季的時候是幼兒感冒的頂峰期，我們都會讓家長帶一套衣服過來，放在幼兒園內備用，幼兒們經常會不當心把自己的衣服打濕，為了防止感冒，是剛好的換衣服，在降溫的時候也能夠剛好的添衣服。我們也會多增加一些活動，熬煉他們的身體，增加他們的反抗力。在飲食方面我們也會做到養(yǎng)分均衡，讓幼兒們都能夠有一個好的身體。

四、家長方面

我們經常會跟家進步行聯(lián)系和溝通，一是為了向家長匯報幼兒在園內的狀況，二是跟家長一起合作，協(xié)助他們養(yǎng)成好的習慣，讓幼兒在家里的時候也要獨立，這樣才能夠養(yǎng)成一個好的習慣。假設是在家就什么事情都由家長一手包辦，那幼兒是不行能會有一個好的習慣的。立刻他們就要上小學了我們的工作是一點都不能夠放松的，須要家長和我們教師一起努力。

這一個學期的工作可以說是很好的完畢了的，我們幾位教師也已經做好了打算去迎接下個學期的工作了，堅信我們必須能夠讓幼兒在園內有更好的開展。

大班幼兒園的工作總結3

在忙勞碌碌的工作中，一個學期又接近尾聲了，回憶到這一學期自己的工作，真是有喜有憂，在工作中，我對每一件事情都謹慎負責?，F(xiàn)將這學期的班主任工作總結如下：

一、班級管理

在班級管理工作中，我努力做到了謹慎負責，一絲不茍。我喜愛這些得意的孩子們。雖然有局部孩子很頑皮，不聽話，但和他們在一起，總是覺得很快樂!面對孩子，我會樹立愛心，在學習生活中關懷愛惜他們，鼓舞他們進步，教育他們做個好孩子，并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。另外我著重在禮貌方面教育孩子，讓孩子講文明，懂禮貌，教育他們做個讓人喜愛的孩子，和小摯友能融洽相處，團結友愛，相互協(xié)助，造就他們良好的品德。我們班的孩子脾氣多種多樣，有活潑好動的，有緘默寡言的，有頑皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，總之每個孩子都不一樣。面對性格各異的孩子，在他們犯錯時，我不是嚴厲的指責，而是通過形式多樣的，寓教于樂的方式，漸漸引導他們，鼓舞他們，使他們真正明白錯在哪里，應當怎么做;在他們獲得勝利時，要表現(xiàn)出踴躍的確定和表揚，協(xié)助孩子樹立自信念。

二、家長工作

一個班的工作能否得以順當進展，除了靠教師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特殊在學前班，幼兒要學習的學問也相對要深和多。這是家長比擬擔憂，驚慌的。自然對我們教師的要求也比擬高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采納了以下措施：

(1)主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的學習狀況。

(2)經常與家長微信、電話了解。

這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們教師跟家長的相互理解，使關系更親密。

(3)讓家長參加到我們的工作中。

在主題教學活動中，我們開展了家長開放日、元宵節(jié)活動、慶“六一”等活動，這些活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期工作特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習優(yōu)秀教師的教學經歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身實力的造就，力求把日后的工作做得更好!

大班幼兒園的工作總結4

_月份將要進入到尾聲了，在回憶本月我在大班的班主任工作，真的是特殊的感慨呢，本月在大x班的工作已經完成的差不多了。如此也就對_月份我的班主任工作做下面的總結匯報：

一、紀律管理工作

本月我很重視幼兒們的紀律，這方面的管理比擬嚴格。終歸進入11月份，天氣也漸漸在轉冷，幼兒們也越來越不想上課，在幼兒園他們變得偷懶起來了，總是想睡覺，為了防止他們睡覺，我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)視，整合他們的紀律，協(xié)助他們謹慎上課，也協(xié)助任課教師管理好紀律。再就是管理幼兒們的做操紀律，進入冷氣候了，園里為了提高幼兒們的身體素養(yǎng)，是每天都要做操的，面對有些幼兒偷懶不做操，我是干脆叫上去帶頭領操，如此幼兒也會守紀律做操，不會偷懶不做，或者是說話了。

二、注意幼兒生活狀況

這一月，我關注幼兒生活狀況，每天記錄幼兒的體溫，一發(fā)覺幼兒身體不安適的，立馬進醫(yī)務室檢查，并把狀況報告給家長。幼兒吃午飯，我會在旁監(jiān)視，以免有幼兒不好好吃飯的狀況，保障每一個幼兒都能吃飽飯，保證幼兒的飲食安康和合理。下課的生活，我也是著重關注的，會帶著孩子們玩嬉戲熱身，讓幼兒的課后生活是豐富好玩的。

三、做好衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我園重視的問題，同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟教師們搞一次大掃除，把教室進展清掃并掃毒，把全部的桌椅全部都擦一遍，保證孩子們上課有一個平安衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里，把教室的門窗翻開，進展通風，讓老師保持一個空氣流淌的狀態(tài)，幸免學生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生，我還監(jiān)視幼兒留意個人衛(wèi)生，我會囑咐孩子飯前和飯后都要洗手，并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭，讓孩子遠離細菌，把個人衛(wèi)生搞好。

_月就要遠去了，立刻也就要迎來12月份了，這也就意味著這一年就要完畢了，為此在12月份里，我必須會把工作做好結尾，把大x班給管理好，教育好，協(xié)助他們完成這一學期的學業(yè)。本月我也發(fā)覺自己還有不少的缺乏，為此在下面的12月里，我會努力更正，讓班主任的這些工作在做好一點。

大班幼兒園的工作總結5

短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回憶這學期的教育歷程，我也記憶猶新。

一、教育教學工作

幼兒園大班是升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上起下的作用，連接過渡的勝利與否對小學教育質量影響很大，因此，在本學期教學過程中，我踴躍做好提前備課，寫好教案，備課時謹慎鉆研教材、教具，學習好大綱，虛心向有經歷的教師學習、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際啟程，留意調動學生學習的踴躍性和締造性思維，更留意幼兒的嬉戲性，使幼兒覺得上課就是玩嬉戲，在玩中學，在學中玩。

作為一名幼兒老師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和實力。為了提高自身素養(yǎng)，不斷為自己充電。同時向有經歷的老老師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐性。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有必須的開展。依據(jù)幼兒不同的特性與愛好，采納不同的教育方法，細致視察，開掘小摯友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失，發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結相同地做好班級工作。在活動時，我們鼓舞幼兒踴躍發(fā)言，踴躍開動腦筋，;繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成靜謐的作業(yè)習慣，還造就幼兒能英勇地在成人及集風光前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也造就了幼兒良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與教師同伴溝通時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人，有良好思想品德的好孩子，為進入小學做好打算。

二、突出重點“幼小連接”

本學期,我結合大班的年齡特點，在“幼小連接”的工作上面。依據(jù)班級幼兒的實際開展水平，有目的、有打算地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域，我重點對幼兒進展了規(guī)那么意識、任務意識、自我效勞實力以及合作實力的造就，經過一學期的努力，我認為：班級大局部幼兒能夠較謹慎的完成教師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進展嬉戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往實力.

三、家長溝通方面

我更加深深地相識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我利用多種形式(電話溝通)、(班級博客)、(家園聯(lián)系)與家長溝通，剛好反應幼兒的開展狀況，在家長開放日邀請家長觀摩教育嬉戲活動，謹慎傾聽家長的看法，剛好更換家教傳播欄，向家長傳播科學的育兒學問，做到充分利用家長資源，鼓舞引導家長踴躍主動地參加到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參加學習的踴躍性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

四、提升自己

這一學期的成果是可喜的.，但存在著很多的缺乏。作為一名年輕教師，我還有很多要學習的