2023-2024學(xué)年黑龍江省鐵力市小學(xué)語文三年級(jí)期末深度自測(cè)試題_第1頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省鐵力市小學(xué)語文三年級(jí)期末深度自測(cè)試題_第2頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省鐵力市小學(xué)語文三年級(jí)期末深度自測(cè)試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

gēngzhòng

dàijià

xīnshǎng

lùjiǎo

jiěshì

chítáng

yìngzhào

yúnchèn

二、填空題2、查字典填空。

幻:用音序查字法應(yīng)先查音序(

)再查音節(jié)(

);用部首查字法應(yīng)先查(

),再查(

)畫,組詞(

),與之相近的字“幼”的音節(jié)是(

),組詞(

)。

“幻”在字典中的注釋有:①空虛的,不真實(shí)的。②奇異的變化。

在“幻境”一詞中“幻”的意思應(yīng)選(

),“變換”一詞中“幻”的意思是(

)。3、給“熱”字組詞,并填入下面的括號(hào)里。

(1)節(jié)日的街道可(

)了。

(2)我們來到農(nóng)場(chǎng),叔叔(

)地接待了我們。

(3)英子的話音剛落,教室里就響起了(

)的掌聲。三、信息匹配4、選詞填空。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

2020年初,一場(chǎng)突如其來的新冠病毒席卷全國,各地的醫(yī)護(hù)人員從四面八方匯集,(

)趕到武漢。他們?cè)谝痪€爭(zhēng)分奪秒搶救病人,有時(shí)得穿著厚厚的防護(hù)服(

)工作十幾個(gè)小時(shí)。只要疫情沒有結(jié)束,他們就會(huì)(

)和病毒戰(zhàn)斗。四、選擇題5、易錯(cuò)點(diǎn)下列詞語中,每組都有一個(gè)字有錯(cuò)誤,請(qǐng)用“

”畫出來,再把正確的字寫在后面的括號(hào)里。

(1)郊外

墻碧

發(fā)展

船隊(duì)

(2)枝桿

持久

船夫

肥料

(3)掌聲

盛開

慌野

蠟燭

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.秋天的雨分別把黃色、紅色、金黃色、橙紅色給了誰?

黃色:_____________

紅色:_______________

金黃色:___________

橙紅色:_____________

2.黃黃的葉子像________小扇子,扇走了________。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了________。

3.文中畫線的句子,是_________句。你能仿寫一句嗎?

______________________

4.想象一下秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰呢?

______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,一下逮住了狐貍。狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),扯著嗓子對(duì)老虎說:“你敢吃我!”“為什么不敢?”老虎一愣?!拔沂抢咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F的,你要是吃了我,就是違抗老天爺?shù)拿?。你的膽子真大呀!”老虎被蒙住了,松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴,接著說:“不信,你就跟著我到百獸面前走一趟,看他們怕不怕我?!崩匣⒏傁蛏稚钐幾呷?。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。森林里的猴子啦,野豬啦,小白兔啦,梅花鹿啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,和往常不一樣,都很納悶兒。再往狐貍身后一看,呀!一只大老虎!大大小小的野獸都嚇得撒腿就跑。老虎不知道百獸是害怕自己才逃跑的,還以為真是害怕狐貍呢!1.課文的第一自然段里寫出了_______很厲害,你是從__________、__________讀懂的?!案Z過”說的是狐貍很__________。

2.“眼珠子一轉(zhuǎn)”說明狐貍_________,正在想鬼主意?!俺吨ぷ印笔钦f狐貍心里很怕,但它裝成___________的樣子。狐貍第一次使鬼主意后,老虎_________了。狐貍說自己是老天爺派去管百獸的,老虎被________了。

3.這個(gè)故事告訴我們:(在正確答案后面的括號(hào)里打√)

A.狐貍挺厲害的(

B.老虎挺厲害的(

C.我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有本事。諷刺了仗勢(shì)欺人者的狡猾。(

)七、語言表達(dá)8、學(xué)完《賣火柴的小女孩》一課,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

毛毛蟲:“那一定會(huì)很好”是主人公“_______”說的。這句話在文中共出現(xiàn)了_____次。

小蜜蜂:從一粒種子到陽臺(tái)上的木地板,它經(jīng)歷了______、______、_____、躺的歷程,多像人的一生??!不管在哪個(gè)階段,它的心里都充滿______,用_____的心態(tài)去面對(duì)生活,無私地、默默地奉獻(xiàn)。

小豆子:《那一定會(huì)很好》這篇________(體裁),以課題為線索,一顆種子為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想先后變成___、___、__,最后變成___的歷程。告訴我們______這一個(gè)道理。八、想象作文9、習(xí)作。

從下面的題目中任選一個(gè),寫一篇想象故事。比比看誰的故事最奇妙、最吸引人。字?jǐn)?shù)不少于250個(gè)。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的

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