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人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)可能性的大小第1頁(yè)/共8頁(yè)

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牛牛文庫(kù)文檔分享第3頁(yè)/共8頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)“猜測(cè)—實(shí)驗(yàn)—分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”，經(jīng)歷事件發(fā)生可能性大小的探索過(guò)程，會(huì)判斷事件發(fā)生可能性的大小。

牛牛文庫(kù)文檔分享第4頁(yè)/共8頁(yè)小組實(shí)驗(yàn)分工四人一小組摸球：一人摸球放球，一人畫(huà)“正”字記錄，一人搖盒子，一人匯報(bào)。

牛牛文庫(kù)文檔分享第5頁(yè)/共8頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)（一）小組討論：1.結(jié)合實(shí)驗(yàn)，觀察表，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.再摸一次，摸出哪種球的可能性大？為什么？

牛牛文庫(kù)文檔分享第6頁(yè)/共8頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)（二）小組討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)說(shuō)你的理由。

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