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第8頁(yè)共8頁(yè)煙草行?業(yè)企業(yè)?文化建?設(shè)工作?總結(jié)范?文企?業(yè)文化?是企業(yè)?的靈魂?。筆者?認(rèn)為,?要打造?特色的?企業(yè)文?化,既?需要長(zhǎng)?期的歷?史積淀?,同時(shí)?,也需?要有專?門的企?業(yè)文化?工作者?做好策?劃,即?要做到?“虛功?實(shí)做”?,即結(jié)?合本企?業(yè)實(shí)際?,做好?企業(yè)文?化建設(shè)?考核工?作。具?體來(lái)說(shuō)?,應(yīng)該?做好以?下幾個(gè)?方面。?一、?要成立?專項(xiàng)考?核__?__機(jī)?構(gòu)要?成立以?企業(yè)主?要領(lǐng)導(dǎo)?為組長(zhǎng)?,其他?領(lǐng)導(dǎo)及?相關(guān)部?門領(lǐng)導(dǎo)?參加的?企業(yè)文?化建設(shè)?工作考?核領(lǐng)導(dǎo)?小組,?并在企?業(yè)文化?工作中?心設(shè)立?常設(shè)機(jī)?構(gòu),負(fù)?責(zé)企業(yè)?文化建?設(shè)考核?的有關(guān)?協(xié)調(diào)和?落實(shí)等?具體日?常工作?。二?、要堅(jiān)?持企業(yè)?文化考?核的原?則企?業(yè)文化?考核的?基礎(chǔ)原?則應(yīng)該?堅(jiān)持兩?點(diǎn)。一?是增強(qiáng)?“文化?績(jī)效”?觀念和?“文化?管理”?意識(shí),?堅(jiān)持規(guī)?定的各?項(xiàng)考核?標(biāo)準(zhǔn),?本著“?溝通、?指導(dǎo)、?督促、?服務(wù)、?管理、?提高”?相結(jié)合?的原則?,嚴(yán)格?實(shí)施專?項(xiàng)考核?;二是?經(jīng)堅(jiān)持?“民主?、公開?、公正?、公平?”的原?則,在?統(tǒng)一標(biāo)?準(zhǔn)、統(tǒng)?一時(shí)間?、統(tǒng)一?考核的?基礎(chǔ)上?,要根?據(jù)不同?情況,?具體問?題具體?對(duì)待,?在遇到?特殊情?況時(shí),?單獨(dú)溝?通與指?導(dǎo)。?要堅(jiān)持?企業(yè)文?化考核?以上兩?個(gè)原則?,就要?做到以?下幾個(gè)?“明確?考核的?目的和?意義,?明確考?核的范?圍和對(duì)?象,明?確考核?內(nèi)容和?基本要?求”,?在此基?礎(chǔ)上,?做好考?核結(jié)果?的等級(jí)?劃分。?三、?明確規(guī)?定考核?的目的?和意義?對(duì)于?任何一?家企業(yè)?來(lái)說(shuō),?企業(yè)文?化都是?企業(yè)在?長(zhǎng)期生?產(chǎn)、經(jīng)?營(yíng)、建?設(shè)、發(fā)?展過程?中所形?成的管?理思想?、管理?方式、?管理理?論、群?體意識(shí)?以及與?之相適?應(yīng)的思?維方式?和行業(yè)?規(guī)范的?總和。?因此,?企業(yè)文?化是企?業(yè)的生?產(chǎn)力,?是企業(yè)?的軟實(shí)?力和競(jìng)?爭(zhēng)力,?是企業(yè)?管理最?重要的?內(nèi)容之?一,更?是企業(yè)?發(fā)展的?最高境?界。一?個(gè)沒有?文化的?企業(yè)是?沒有明?確方向?和發(fā)展?前途的?企業(yè),?一個(gè)沒?有信念?的企業(yè)?是沒有?希望和?理想目?標(biāo)的企?業(yè)。建?設(shè)并實(shí)?施有效?的考評(píng)?機(jī)制,?是更好?地建設(shè)?和發(fā)展?企業(yè)文?化的有?效手段?。通過?社施企?業(yè)文化?建設(shè)專?項(xiàng)考評(píng)?,統(tǒng)一?思想、?統(tǒng)一步?調(diào)、表?彰先進(jìn)?、樹立?典型、?學(xué)習(xí)榜?樣、凝?聚智慧?、激發(fā)?力量。?與此同?時(shí),通?過實(shí)施?考評(píng),?全方位?地引導(dǎo)?和鼓勵(lì)?廣大職?工積極?參與企?業(yè)文化?建設(shè)工?作,促?進(jìn)企業(yè)?上下全?面增強(qiáng)?“文化?績(jī)效”?的意識(shí)?,鼓勵(lì)?全體職?工時(shí)刻?牢記并?通過言?行努力?踐行企?業(yè)文化?理念,?永遠(yuǎn)忠?于企業(yè)?、維護(hù)?企業(yè)利?益、樹?立整理?體形象?,人人?立足崗?位建功?立業(yè),?進(jìn)一步?推動(dòng)企?業(yè)文化?建設(shè)的?工作的?創(chuàng)新和?發(fā)展,?推進(jìn)企?業(yè)的科?學(xué)發(fā)展?、和諧?發(fā)展、?可持續(xù)?發(fā)展。?四、?明確規(guī)?定考核?的范圍?和對(duì)象?企業(yè)?文化不?是某個(gè)?部門的?事,而?是每個(gè)?單位、?每個(gè)部?門都有?責(zé)任和?義務(wù)。?因此,?在進(jìn)行?企業(yè)文?化考核?是,要?明確規(guī)?定,考?核的范?圍和具?體對(duì)象?是單位?和職工?個(gè)人。?單位是?指企業(yè)?所屬的?機(jī)關(guān)部?門、生?產(chǎn)車間?、輔助?車間、?營(yíng)銷單?位和租?賃經(jīng)營(yíng)?實(shí)體等?獨(dú)立單?位。在?具體實(shí)?施過程?中,考?核非機(jī)?關(guān)單位?的職工?要達(dá)到?本單位?職工總?數(shù)的一?半以上?,考核?機(jī)關(guān)部?門職工?要達(dá)到?本部門?職工總?數(shù)的_?___?%。?五、要?明確規(guī)?定考核?的內(nèi)容?和基本?要求?企業(yè)文?化建設(shè)?考核工?作應(yīng)該?有軟件?考核和?硬件考?核兩個(gè)?大的部?分,應(yīng)?該考核?具體內(nèi)?容:?主要領(lǐng)?導(dǎo)要負(fù)?責(zé)抓管?企業(yè)文?化建設(shè)?工作,?要有分?赴窒的?企業(yè)文?化建設(shè)?___?_機(jī)構(gòu)?,有完?善健全?的企業(yè)?文化建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)?小組或?企業(yè)文?化建設(shè)?指導(dǎo)小?組,各?班組要?有企業(yè)?文化學(xué)?習(xí)小組?,并且?單位主?要領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé),?堅(jiān)持從?實(shí)際出?發(fā)開展?工作;?要有?計(jì)劃性?和__?__性?及目的?性開展?工作,?要根據(jù)?企業(yè)的?形勢(shì)和?任務(wù),?結(jié)合本?單位的?實(shí)際情?況,以?搞好生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?以及其?他日常?工作的?同時(shí),?___?_職工?開展企?業(yè)文化?教育,?并且要?有明確?的企業(yè)?文化建?設(shè)年度?計(jì)劃,?實(shí)施效?果和基?本總結(jié)?;企?業(yè)文化?工作專?項(xiàng)基礎(chǔ)?資料要?做到規(guī)?范和完?善,要?堅(jiān)持重?視和加?強(qiáng)企業(yè)?文化建?設(shè)專英?工作的?基礎(chǔ)軟?件建設(shè)?與管理?工作,?有類別?齊全和?記載詳?實(shí)的企?業(yè)文化?建設(shè)工?作以及?相關(guān)活?動(dòng)的臺(tái)?帳,相?關(guān)的基?礎(chǔ)資料?要做到?規(guī)范、?整潔、?齊全;?職工?要掌握?企業(yè)文?化基本?理念的?基礎(chǔ)內(nèi)?容,各?單位的?職工特?別是各?級(jí)管理?人員、?尤其是?中層以?上管理?人員,?要能夠?了解和?掌握企?業(yè)精神?、企業(yè)?核算心?價(jià)值觀?和具體?內(nèi)容和?基本含?義;?要堅(jiān)持?以人為?本并努?力實(shí)施?“人性?化管理?”,主?要領(lǐng)導(dǎo)?在具體?工作中?要堅(jiān)持?尊重人?、理解?人、關(guān)?心人、?幫助人?、教育?人、培?養(yǎng)人的?“人本?理念”?,及時(shí)?妥善地?解決或?協(xié)調(diào)解?決職工?普遍關(guān)?心的工?作和生?活上的?熱點(diǎn)問?題和難?點(diǎn)問題?;要?加強(qiáng)和?諧相處?與團(tuán)結(jié)?互助的?思想教?育,要?通過開?展思想?教育、?主題_?___?會(huì)等多?種形式?,增長(zhǎng)?率和引?導(dǎo)并鼓?勵(lì)職工?之間和?諧相處?、團(tuán)結(jié)?互助、?減少矛?盾,避?免沖突?,為促?進(jìn)企業(yè)?的和諧?發(fā)展打?好基礎(chǔ)?;要?堅(jiān)持_?___?開展對(duì)?于職工?的教育?,各單?位的主?要領(lǐng)導(dǎo)?要根據(jù)?企業(yè)實(shí)?際情況?并結(jié)合?本單位?工作的?性質(zhì)特?點(diǎn),教?育和培?養(yǎng)職工?增強(qiáng)對(duì)?企業(yè)的?忠誠(chéng)感?、對(duì)本?職工作?的責(zé)任?感、對(duì)?企業(yè)的?感恩思?想和回?報(bào)思想?教育,?堅(jiān)持做?到上情?下達(dá),?及時(shí)、?全面、?準(zhǔn)確、?不折不?扣地向?全體職?工傳達(dá)?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)要求?、煙草?行業(yè)企?業(yè)文化?建設(shè)工?作總結(jié)?第2頁(yè)?專項(xiàng)?會(huì)議精?神和企?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)?的明確?要求,?做到傳?達(dá)會(huì)議?精神不?走調(diào)、?落實(shí)領(lǐng)?導(dǎo)要求?不走樣?,要堅(jiān)?持做到?參加各?種會(huì)議?時(shí)的記?錄工整?、全面?、準(zhǔn)確?;要?做好主?要領(lǐng)導(dǎo)?企業(yè)文?化專項(xiàng)?述職,?企業(yè)文?化建設(shè)?工作是?各單位?主要領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)下?功夫抓?好的重?點(diǎn)工作?之一,?也是_?___?工程,?要把自?己抓管?企業(yè)文?化建設(shè)?的工作?情況和?本單位?開展企?業(yè)文化?建設(shè)工?作收到?的成效?、職工?思想動(dòng)?態(tài)等,?納入到?本人年?終的述?職報(bào)告?中;?要堅(jiān)持?用企業(yè)?文化理?念來(lái)強(qiáng)?化基礎(chǔ)?管理,?在工作?管理中?,經(jīng)堅(jiān)?持企業(yè)?文化文?化理念?來(lái)強(qiáng)化?各項(xiàng)管?理,執(zhí)?行規(guī)章?制度、?加大約?束力度?,落實(shí)?文化理?念,提?高職工?素質(zhì),?在樹立?形象、?規(guī)范管?理中,?堅(jiān)持常?用__?__、?常整頓?、常用?清潔、?常規(guī)東?、常自?律的理?念和標(biāo)?準(zhǔn)要求?,強(qiáng)化?對(duì)本單?位生產(chǎn)?設(shè)備現(xiàn)?場(chǎng)、職?工在崗?工作和?生活的?室內(nèi)外?環(huán)境的?維護(hù)與?管理,?定期整?改,促?進(jìn)本單?位內(nèi)的?區(qū)域環(huán)?境整潔?、物品?擺放規(guī)?范,不?斷推進(jìn)?車間管?理提檔?升級(jí);?要堅(jiān)?持教育?和引導(dǎo)?鼓勵(lì)團(tuán)?隊(duì)建功?立業(yè),?各單位?管理人?員特別?是中層?以管理?人員,?要嚴(yán)格?要求自?己,精?心履行?崗位職?責(zé),敢?于承擔(dān)?工作責(zé)?任,注?重從細(xì)?節(jié)入手?,善于?發(fā)現(xiàn)問?題、及?時(shí)分析?問題、?準(zhǔn)確判?斷問題?、快速?解決問?題,注?重身體?力行、?言傳身?教、統(tǒng)?一團(tuán)隊(duì)?意志、?凝聚團(tuán)?隊(duì)智慧?、發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精?神、集?中團(tuán)隊(duì)?力量,?___?_和帶?領(lǐng)本單?位職工?圍繞安?全穩(wěn)定?生產(chǎn)、?提質(zhì)降?耗、拓?展銷售?市場(chǎng)、?技術(shù)創(chuàng)?新和攻?關(guān)改造?、節(jié)能?降耗、?節(jié)本增?效、保?護(hù)環(huán)境?、新產(chǎn)?品開發(fā)?等重點(diǎn)?,創(chuàng)造?性開展?工作,?激勵(lì)團(tuán)?隊(duì)建功?立業(yè),?并取得?顯著成?效;?要堅(jiān)持?樹立先?進(jìn)典型?并發(fā)揮?典型作?用,要?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)型_?___?建設(shè),?努力構(gòu)?建學(xué)習(xí)?型車間?、學(xué)習(xí)?型部門?、學(xué)習(xí)?型班組?,在積?極引導(dǎo)?和鼓勵(lì)?職工學(xué)?技術(shù)、?練業(yè)務(wù)?、全方?位培訓(xùn)?人才,?進(jìn)一步?提高職?工綜合?素質(zhì)和?實(shí)戰(zhàn)技?能的同?時(shí),要?善于發(fā)?展和培?養(yǎng)并積?極推薦?“勞動(dòng)?模范”?、“先?進(jìn)工生?產(chǎn)工作?者”、?“崗位?技術(shù)業(yè)?務(wù)能手?”等先?進(jìn)典型?,樹立?先進(jìn)典?型,弘?揚(yáng)正氣?。在日?常生產(chǎn)?工作中?,要實(shí)?施典型?引路,?充分發(fā)?揮各級(jí)?和各類?“先進(jìn)?___?_”、?“先進(jìn)?個(gè)人”?等先進(jìn)?典型的?示范帶?動(dòng)作用?,注重?堅(jiān)持用?身邊的?人和身?邊的事?教育職?工、激?勵(lì)職工?,讓廣?職工向?先進(jìn)看?齊,做?到比有?參照、?學(xué)有榜?樣、趕?有標(biāo)準(zhǔn)?、幫助?有對(duì)象?、超有?目標(biāo);?要全?面搞好?企業(yè)形?象宣傳?和新聞?報(bào)道工?作,宣?傳報(bào)道?工作是?企業(yè)文?化建設(shè)?工作的?重要內(nèi)?容之一?,是樹?立企業(yè)?形象、?擴(kuò)大企?業(yè)知名?度、營(yíng)?造發(fā)展?環(huán)境的?有效途?徑,各?單位主?要領(lǐng)導(dǎo)?要重視?宣傳報(bào)?道工作?,全面?搞好企?業(yè)的形?象宣傳?和新聞?報(bào)道,?做到確?定稿件?質(zhì)量數(shù)?量標(biāo)準(zhǔn)?,調(diào)動(dòng)?職工的?積極性?,搞好?對(duì)內(nèi)和?對(duì)外宣?傳報(bào)道?工作,?積極向?《煙草?在線》?、《中?國(guó)煙草?報(bào)》《?中國(guó)煙?草》等?媒體投?稿,做?到多發(fā)?稿,發(fā)?好稿;?要強(qiáng)?化全體?職工的?公民意?識(shí)和責(zé)?任教育?,要教?育全體?職工充?分認(rèn)識(shí)?到,自?己既是?企業(yè)的?一員,?也是社?會(huì)的一?員,既?是企業(yè)?的職工?,也是?國(guó)家的?公民,?各單位?、各部?門的主?要領(lǐng)導(dǎo)?在加強(qiáng)?企業(yè)規(guī)?章制度?教育,?引導(dǎo)和?要求職?工必須?嚴(yán)格遵?守和毫?夫念頭?的執(zhí)行?企業(yè)各?項(xiàng)規(guī)章?制度的?同時(shí),?要運(yùn)用?多種方?式,進(jìn)?一步強(qiáng)?化對(duì)全?體職工?的公民?意識(shí)和?責(zé)任教?育,讓?職工更?多地了?解掌握?并嚴(yán)格?遵守國(guó)?家的法?律和法?規(guī),時(shí)?刻牢記?公民在?法律面?前應(yīng)有?的權(quán)利?,認(rèn)真?履行法?律規(guī)定?的責(zé)任?和義務(wù)?,通過?有效的?公民意?識(shí)和責(zé)?任教育?,引導(dǎo)?教育和?鼓勵(lì)職?工做遵?章守法?、守紀(jì)?的合格?職工,?督促職?工不違?法、不?犯罪,?以此促?進(jìn)家庭?和諧、?崗位和?諧、企?業(yè)和諧?、社會(huì)?和諧;?要積?極參加?企業(yè)_?___?開展的?各項(xiàng)文?體活動(dòng)?,要在?不影響?生產(chǎn)和?其他工?作的前?提下,?結(jié)合本?單位實(shí)?際情況?,堅(jiān)持?___?_職工?開展主?題鮮明?、形式?多樣、?內(nèi)容健?康、積?極向上?、寓教?于樂的?文體活?動(dòng),并?在活動(dòng)?中表現(xiàn)?突出,?取得良?好成績(jī)?,受到?嘉獎(jiǎng)或?表彰。?考核?的目的?是為了?進(jìn)一步?促進(jìn)企?業(yè)文化?工作。?因此,?要做好?企業(yè)文?化考核?的等級(jí)?劃分與?命名工?作。一?般來(lái)說(shuō)?,企業(yè)?文化建?設(shè)工作?整體考?核宜采?用等級(jí)?制???體劃分?為三個(gè)?等級(jí),?即初級(jí)?、中級(jí)?、高級(jí)?,命名?分為三?個(gè)檔次?,即達(dá)?標(biāo)、創(chuàng)?優(yōu)、示?范,可?分別命?名為“?企業(yè)文?化建設(shè)?工作達(dá)?標(biāo)單位?,企業(yè)?文化建?設(shè)工作?創(chuàng)優(yōu)單?位和企?業(yè)文化?建設(shè)工?作示范?單位”?。同時(shí)?,被評(píng)?為“企?業(yè)文化?建設(shè)工?作示范?單位”?的主要?領(lǐng)導(dǎo)可?評(píng)為“?企業(yè)文?化建設(shè)?工作示?范單位?”的主?要領(lǐng)導(dǎo)?可評(píng)為?“企業(yè)?文化建?設(shè)先進(jìn)?工作者?”。對(duì)?于出現(xiàn)?安全生?產(chǎn)事故?或者職?工有違?法犯罪?的單位?,實(shí)行?“一票?否決”?制,單?位不能?被評(píng)為?“企業(yè)?文化建?設(shè)工作?示范單?位“,?單位的?主要領(lǐng)?導(dǎo)不能?被評(píng)為?“企業(yè)?文化建?設(shè)先進(jìn)?工作者?”。?六、要?明確考?核的程?序方式?方法?在考核?程序上?,要按?照考核?范圍的?對(duì)象的?相關(guān)規(guī)?定,按?照“機(jī)?關(guān)先行?一步、?領(lǐng)導(dǎo)帶?頭示范?“的主?要思想?,在實(shí)?施專項(xiàng)?考核時(shí)?,先考?核企業(yè)?機(jī)關(guān)各?部門,?后考核?企業(yè)生?產(chǎn)車間?、生產(chǎn)?輔助單?位等非?機(jī)關(guān)單?位;在?考核各?部門、?各單位?時(shí),要?先考核?各部門?、各單?位的領(lǐng)?導(dǎo)班子?成員,?特別是?單位主?要領(lǐng)導(dǎo)?,最后?依次考?核機(jī)關(guān)?各部門?的工作?人員、?非機(jī)關(guān)?各單位?的管理?人員和?各崗位?的一般?職工。?在考?核方法?上,負(fù)?責(zé)考核?的部門?,每年?在時(shí)間?斷限上?采取半?年和年?終兩個(gè)?階段實(shí)?施“對(duì)?標(biāo)考核?“,負(fù)?責(zé)考核?的部門?在半年?和年底?前兩個(gè)?時(shí)間到?各單位?考核一?次,年?終為總?體考核?與評(píng)價(jià)?,要協(xié)?調(diào)召集?并__?__相?關(guān)成員?單位人?員聯(lián)合?組成“?年終考?核小組?”,在?年底前?全部完?成,并?及時(shí)向?企業(yè)文?化建設(shè)?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?以及考?核領(lǐng)導(dǎo)?小組匯?報(bào)年終?考核與?評(píng)定總?體情況?。主要?采取“?實(shí)地查?看、沒?試考評(píng)?、現(xiàn)場(chǎng)?問答、?思想調(diào)?研、聽?取介紹?”等方?式方法?,要做?到專項(xiàng)?考核有?理有據(jù)?,實(shí)實(shí)?在在。?同時(shí),?要做到?及時(shí)采?取書面?形式,?以書面?形式及?時(shí)準(zhǔn)確?統(tǒng)一通?報(bào)各單?位的考?核結(jié)果?。七?、要突?出企業(yè)?文化考?核結(jié)果?的作用?企業(yè)?文化建?設(shè)考核?結(jié)果要?發(fā)揮其?作用,?必須突?出其地?位。應(yīng)?該包括?以下幾?方面:?應(yīng)該?作為企?業(yè)績(jī)效?考核的?依據(jù)。?企業(yè)應(yīng)?對(duì)各單?位的文?化績(jī)效?考核與?經(jīng)濟(jì)掛?鉤,納?入企業(yè)?對(duì)各單?位的績(jī)?效考核?,由“?企業(yè)文?化建設(shè)?工作考?核領(lǐng)導(dǎo)?小組”?及時(shí)向?企業(yè)管?理部門?
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