只揀兒童多處行演示文稿

只揀兒童多處行演示文稿當(dāng)前1頁，總共37頁。只揀兒童多處行當(dāng)前2頁，總共37頁。新課導(dǎo)入春光燦爛，繁花似錦，成百上千的孩子是冰心奶奶筆下春天的花朵?？吹侥切╅_得旺盛的“花朵”，冰心奶奶發(fā)出了“只揀兒童多處行”的感嘆。她為什么發(fā)出這樣的感嘆呢？走進(jìn)課文，你一定會有所發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)前3頁，總共37頁。

同學(xué)們，你喜歡春天么？春天是怎么樣的，又在哪里可以找到呢？當(dāng)前4頁，總共37頁。當(dāng)前5頁，總共37頁。當(dāng)前6頁，總共37頁。

春天到底在哪里？冰心奶奶給了我們一個很好的答案：“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！贝禾煸趦和嗟牡胤?！春天在兒童身上！當(dāng)前7頁，總共37頁。1.認(rèn)識、會寫課文生字，理解并掌握“大概、匆匆、釋放、旺盛、聚精會神”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，體會文章表達(dá)的思想感情。（重點(diǎn)）3.理解“只揀兒童多處行”的意思。（難點(diǎn)）目標(biāo)導(dǎo)學(xué)當(dāng)前8頁，總共37頁。冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，筆名冰心，福建省長樂人。現(xiàn)代著名作家、兒童文學(xué)家，被稱為“世紀(jì)老人”。主要作品：散文集有《寄小讀者》《往事》等，詩集《繁星》《春水》等。作者簡介當(dāng)前9頁，總共37頁。知識備查

頤和園：位于北京的西北郊海淀區(qū)。其前身為清漪園，改建于1750年，1860年被英法聯(lián)軍焚毀，1888年慈禧太后移用海軍經(jīng)費(fèi)重建，改名為頤和園。1924年開辟為公園。1998年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。當(dāng)前10頁，總共37頁。字詞學(xué)習(xí)當(dāng)前11頁，總共37頁。當(dāng)前12頁，總共37頁。當(dāng)前13頁，總共37頁。當(dāng)前14頁，總共37頁。當(dāng)前15頁，總共37頁。點(diǎn)擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧！當(dāng)前16頁，總共37頁?！敬掖摇考奔泵γΦ臉幼印！爵[嚷嚷】形容喧嘩?！咎N(yùn)藏】蓄積而未顯露或未發(fā)掘?！锯钼酢啃稳莶缓靡馑蓟虿淮蠓降臉幼?。【感召】感化和召喚。【歡暢】高興，痛快。【座無隙地】沒有空閑的地方坐了。【渾身解數(shù)】全部的手段或全身的本事。解數(shù)：指武術(shù)的架勢，也泛指手段、本事。當(dāng)前17頁，總共37頁。【聚精會神】集中精神；集中注意力?！敬蟾拧勘硎静缓軠?zhǔn)確的估計。【釋放】把所含的物質(zhì)或能力放出來?！臼嬲埂可煺箯堥_；不卷縮；不皺?！就ⅰ可?qiáng)；情緒高漲；茂盛。【燦爛】光彩鮮明耀眼。【密密層層】形容很密很多。當(dāng)前18頁，總共37頁。整體感知當(dāng)前19頁，總共37頁。當(dāng)前20頁，總共37頁。當(dāng)前21頁，總共37頁。當(dāng)前22頁，總共37頁。當(dāng)前23頁，總共37頁。課文按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序?qū)懙模郝愤^頤和園，________、________、______。分別說說每處寫了什么。

知春亭畔玉瀾堂湖邊課文解讀當(dāng)前24頁，總共37頁。

冰心奶奶從香山歸來，路過頤和園時，見到很多孩子。她迎著兒童的涌流，擠進(jìn)了頤和園。隨著兒童，她來到了知春亭畔和玉瀾堂，看到了開得正旺的海棠花。當(dāng)前25頁，總共37頁。讀第3自然段

自讀思考：在知春亭畔冰心奶奶看到了什么？冰心奶奶隨處所見，都是活潑可愛的孩子。當(dāng)前26頁，總共37頁。

沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾堂走，在轉(zhuǎn)彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說聲“對不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經(jīng)偏西，是他們歸去的時候了。

從兩個“匆匆”中可以看出孩子們非常興奮，同時也表現(xiàn)出了孩子們的活潑可愛。讀第4自然段

當(dāng)前27頁，總共37頁。幾棵海棠開得怎么樣？

開得多而密：開滿了、密密層層、繁花、從樹枝開到樹梢、不留一點(diǎn)兒空隙。

開得旺：生機(jī)勃勃，噴、飛泉，春天不可抵擋的力量。再讀第5、6自然段

當(dāng)前28頁，總共37頁。

我拉住一個額前留著短發(fā)的女孩子，笑問：“你說這海棠花好看不好看？”她忸怩地笑著說：“好看?！蔽矣中枺骸霸趺春梅ǎ俊碑?dāng)她說不出來低頭玩兒著紐扣的時候，一個在她后面的男孩子笑著說：“就是開得旺嘛！”于是，他們就像過了一關(guān)似的，笑著推著跑出門外去了。用“我”與孩子們對話的方式，寫了一個女孩子的“忸怩”和一個男孩子的率真。這是一群孩子里的特寫，再次展現(xiàn)了孩子們的可愛。賞析第7自然段

當(dāng)前29頁，總共37頁。賞析第9自然段

朋友，春天在哪里？當(dāng)你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的！

文末點(diǎn)題，告訴我們兒童是活潑可愛的、充滿活力的、他們可以給我們帶來快樂和生氣，是永遠(yuǎn)的春天。當(dāng)前30頁，總共37頁。我們迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園。

我們在知春亭畔和湖邊看到許多兒童。

我們在玉瀾堂的院子里，與孩子們共賞開得正旺的海棠花。

我的感想，告訴人們春游時，“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的。一（1-2）

二（3-4）三（5-8）四（9）當(dāng)前31頁，總共37頁。游人不解春何在，只揀兒童多處行。

有兒童的地方一定會找到春天的；因為兒童有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，兒童多處春光肯定美麗；兒童充滿了生機(jī)，本身就像充滿希望與力量的春天。當(dāng)前32頁，總共37頁。板書設(shè)計當(dāng)前33頁，總共37頁。

同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！當(dāng)前34頁，總共37頁。

情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！?/p>

毛澤東當(dāng)前35頁，總共37頁。1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。

朗讀指導(dǎo)：本文以歡快的筆調(diào)描寫了春游的兒童和春天里充滿旺盛生命力的花兒，字里行間洋溢著一種生機(jī)和快樂。朗讀的總體基調(diào)是歡快活潑的，語氣要親切活潑，語調(diào)要輕快上揚(yáng)。課后題參考答案當(dāng)前36頁，總共3