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文檔簡(jiǎn)介
Unit3MyschoolcalendarALet’stalkFebruaryJuneMarch火眼金睛:Readquickly(快速、正確地讀出單詞)JanuaryMayAprilReviewlearningaims學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.我能通過(guò)看圖片、聽錄音、小組練讀等活動(dòng),按照正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及意群朗讀Let’talk部分的對(duì)話,并理解對(duì)話大意。
2.通過(guò)閱讀和聯(lián)系情境,我能在情景中運(yùn)用句型Whenis…?It’sin…詢問(wèn)并回答某個(gè)活動(dòng)在哪個(gè)月舉行。
Self-study聽對(duì)話,回答問(wèn)題:Howmanyactivities(活動(dòng))doyouhear?asportsmeetanEasterpartyaschooltrip典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系:雞蛋、小雞、小兔子、鮮花。復(fù)活節(jié)前夕,孩子們?yōu)榕笥押图胰私o雞蛋著色打扮一番。這些蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋殼。復(fù)活節(jié)那天早上,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說(shuō)復(fù)活節(jié)兔子會(huì)將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里讓孩子們?nèi)ふ摇?/p>
Readandfind:1.WhenistheEasterparty?2.Whenistheschooltrip?3.AreAprilandMayinspring?
Self-studyIt’sinMay.Yes,theyare.GroupworkReadthedialogueingroupsandplaytheroles小組讀對(duì)話,理解對(duì)話大意。角色扮演。評(píng)出組內(nèi)讀得最好的一對(duì)伙伴或者評(píng)出組內(nèi)“背書小冠軍。Mike:Wehaveafewfunthingsinspring.
Afterthesportsmeet,wehavean
Easterparty.Zhang:Whenistheparty?Mike:It’sin
April.Wehaveaschooltrip,too.Zhang:Whenisthat?Mike:It’sin
May.Zhang:Cool!Writeandtalk(pairwork)根據(jù)Let’stalk內(nèi)容,完成任務(wù)單的填寫。然后同桌根據(jù)句型對(duì)話。schooltripsportsmeetChinese/maths/…testsingingcontestA:Whenisthe…?B:It’susuallyin…
pairwork在不同的季節(jié)還有什么節(jié)日和有趣的事可以做呢?根據(jù)主情景圖,和你的同桌編一個(gè)新對(duì)話吧!S1:Wehaveafewfunthingsin________.Wehave_______and________.S2:Whenis________?S1:It’sin_______.Wehave_____in_______.S2:Whenisthat?S1:It’sin________.1.英漢連線,并讀一讀。
1)inMarcha.運(yùn)動(dòng)會(huì)
2)schooltripb.唱歌比賽
3)Sportsmeetc.在三月
4)Easterpartyd.復(fù)活節(jié)晚會(huì)
5)singingconteste.學(xué)校郊游2.選一選,讀一讀。()1.___isTreePlantingDay?—It’sinMarch.A.WhatB.When()2.Wintervacationis______February.A.inB.on(
)3.Wehaveafewfunthings____spring.A.inB.on()4.WhenisMayDay?—It’sin____.A.JuneB.May3.學(xué)生小結(jié):這節(jié)課我學(xué)到了___________
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