大班主題教案《九九重陽節(jié)》含反思

大班主題教案《九九重陽節(jié)》含反思大班主題教案《九九重陽節(jié)》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的，簡潔地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義，能用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的喜愛之情，快來看看幼兒園大班主題《九九重陽節(jié)》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、簡潔地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的。3、能用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的喜愛之情。4、體驗(yàn)解決問題的成就感。5、能樂觀地與同伴溝通自己的發(fā)覺，激發(fā)進(jìn)一步探究事物變化的愿望。活動(dòng)預(yù)備：.實(shí)物：茱萸，重陽糕。.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。.錄像：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系預(yù)備好有關(guān)的資料，請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來參與本次的活動(dòng)?；顒?dòng)過程：.觀賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。師：今日老師帶來了一首古詩，我們一起來觀賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小伴侶知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）.了解重陽節(jié)的來歷。（1）請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。（2）聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳奇故事。.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。）（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄像，說說他們?cè)诟墒裁?？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）（3）熟悉茱萸及重陽糕。出示茱萸，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。出示重陽糕，請(qǐng)幼兒觀看他的形狀，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。.品嘗重陽糕。小伴侶，老師請(qǐng)你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由爭論。）.為老人制作禮物。師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備怎樣報(bào)答他呢？（幼兒爭論回答）師：這里老師為你們預(yù)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）.介紹自己的作品，送作品、說祝愿話語。誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說些什么？（如：祝福爺爺奶奶身體健康、心情開心！祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請(qǐng)孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示慶賀?；顒?dòng)延長：孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。活動(dòng)簡評(píng)：活動(dòng)中充分利用家長資源，把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參加，孩子們顯得非常的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特殊認(rèn)真，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到，最終的送禮物活動(dòng)更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中?；顒?dòng)反思：我園歷來重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)連續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感溝通，提高孩子的動(dòng)手力量，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。小百科：重陽節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期在每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)源