2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí)專項精選練習(xí) 07 力(含答案)

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力一選題．天津如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自已坐的小船卻向后移動，該現(xiàn)象說明了（）A力能使物體發(fā)生形變C．的作用效果與力的大小有關(guān)

B物體間力的作用是相互的D．的用效果與力的作用點有關(guān)．臺灣甲、乙、丙三條完全相同的彈簧懸掛在一根水平橫桿上，甲彈簧無懸掛物品，乙彈簧懸掛重量為W公克重的砝碼，丙彈簧懸掛重量為W公克重及公克重的砝碼，靜止平衡時，三者的長度關(guān)系如圖所示。若三條彈簧質(zhì)量均很小忽略不計，且乙、丙兩彈簧在取下砝碼后，均可恢復(fù)原長，由上述資訊判斷︰應(yīng)下列何者（）A1B︰1C．23D．︰2019·林）梅在發(fā)任意球時，能使足球由靜繞過人墻鉆入球門”該現(xiàn)象說明（）A力的作用是相互的C．可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

B力可以改變物體的形狀D．上都不對2019·郴）關(guān)于重心，下列說法正確的是（）．空心的足球沒有重心．物體的重心不一定在物體上．將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了．物體受到的力全部都作用在重心上2019·潭浪球》電影中描述到了木星。木星質(zhì)量比地球大得多，木星對地12111121111球的引力大小為F，球?qū)δ镜囊Υ笮镕，F(xiàn)與F的小關(guān)系（）A＜

B．＞

C．＝

D．法定徐州）用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺，做一個如圖所示的橡皮筋測力計．下列說法中錯誤的是（）刻度可以標(biāo)在牙膏盒上可以把回形針上端當(dāng)作指針可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度不同橡皮筋做的測力計量程都相同2018·湘）關(guān)于小球的重力示意圖，下列畫法正確的是（）2019·邵）俗話說雞碰石頭自不量，從物理學(xué)角度看（）．石頭對雞蛋的作用力更大．先有石頭對雞蛋的作用力．雞蛋對石頭沒有作用力．石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力2018·恩）下列有關(guān)力的說法中，正確的是．產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用．一個物體也能產(chǎn)生力的作用．力能脫離物體而存在．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用2018·綿）遼寧航母的艦載機(jī)殲﹣著時在攔阻索作用下停下來，這個過程中（）．?dāng)r阻索對戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變．?dāng)r阻索對戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動狀態(tài)改變．戰(zhàn)機(jī)對攔阻索作用力與攔阻索對戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同D．機(jī)攔阻索作用力與攔阻索對戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同二填題11綏化）如圖所示，跳板被跳水運(yùn)動員壓彎的過程中，施力物體是＿＿＿＿。此現(xiàn)象說明力可以改變物體的＿＿＿＿。吉林）測力計是測_（選填質(zhì)”或力）大小的儀器；在圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是。(2018·臨沂小紅查閱資料得知緯越高越大海拔越高g值越?。鐖D是她在同一緯度海拔高度不同的AB兩測得到的圖據(jù)可判填“”或B處海拔更高由此可見只在_____________________物體所受的重力與其質(zhì)量的比才是一個定值．(2018·白游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力說力的作用是________到達(dá)終點時，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動，這表明作用力改變了他________．．常德)如圖所示，彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計，物重G=5N則彈簧測力計A的數(shù)為

，彈簧測力計示數(shù)為

N。郴州）為了制作一座高度為H的方體實心塑像基座，先用同樣的材料制作一個高度為h，重的心樣品。那么這座實心塑像基座的密度為，重為。三作題2018·遂）如圖所示，斜面上的小球被擋A擋，請作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的力示意圖．121212121212A18.安徽如圖，用細(xì)線將小鋼球懸掛起來，讓其在豎直平面內(nèi)左右擺動。忽略氣阻力，在圖上畫出小鋼球擺動到B點時所受力的示意圖。四實探題株用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細(xì)繩的伸長量與所受拉力的定量關(guān)系。如圖甲所示分為處于原長的一根彈性細(xì)繩的左右兩端R和是定在細(xì)繩上的兩個標(biāo)識現(xiàn)A端固定彈簧測力計將端著細(xì)繩所在直線向右R和B三點位置及彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示。已知細(xì)繩始終處于彈性限度內(nèi)。（1據(jù)甲圖可知彈性細(xì)繩原長為

cm；乙圖中測力計讀數(shù)

N。（2分析實驗數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)，彈性細(xì)繩是（均”不均勻）伸長的；伸長量與所受拉力（成正比或不成正比（3當(dāng)標(biāo)識剛位于刻度尺7.00cm位置時，R位刻度尺上

cm置?，F(xiàn)手持細(xì)繩兩端端左B端右使它們沿繩所在直線同時勻速運(yùn)動，若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識R不動，則A、兩的速度之比為。成都）在探重與質(zhì)量的關(guān)的實驗中：測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計在方向調(diào)零。測量物體重力時應(yīng)將物體掛在簧測力計下并讓它處狀這時彈簧測力計的示數(shù)（即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示，其讀數(shù)_________N。（4實小組的小虹同學(xué)提出還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到起來尋找規(guī)律而同組的小宇同學(xué)不贊同他認(rèn)為必全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)。認(rèn)為_同學(xué)的觀點是正確的。0

N

0參答1.B2.B3.C4.BC6.