結(jié)合實(shí)踐淺論“某教學(xué)樓及實(shí)驗(yàn)樓”的建筑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓后面的英文

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隨著社會經(jīng)濟(jì)快速的進(jìn)展,文章主要對教學(xué)樓測驗(yàn)樓的建筑設(shè)計(jì)全過程舉行了分析，供同行參考。建筑設(shè)計(jì)；平面設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)前的打定工作

1.1熟諳設(shè)計(jì)任務(wù)書

概括著手設(shè)計(jì)前,首先熟諳設(shè)計(jì)任務(wù)書,明確創(chuàng)辦工程的設(shè)計(jì)要求。設(shè)計(jì)工程性質(zhì)，功能,地理位置,總建筑面積,建筑層數(shù)，層高，布局形式，場地土類別等。

1.2收集必要的設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)

通常創(chuàng)辦單位提出的設(shè)計(jì)任務(wù),主要是從使用要求、創(chuàng)辦規(guī)模、造價和創(chuàng)辦進(jìn)度考慮的,房屋的設(shè)計(jì)和建立,還需要收集以下有關(guān)原始數(shù)據(jù)和設(shè)計(jì)資料:1)氣象資料:所在地區(qū)的溫度、濕度、日照、雨雪、風(fēng)向和風(fēng)速以及凍土深度等;2)基地地形及地質(zhì)水文資料:基地地形標(biāo)高,土壤種類及承載力,地下水位以及地震烈度等;3)水電等設(shè)備管線資料:市政管線接口，基地地下的給水、排水、電纜等管線布置,以及基地上的架空線等供電線路處境;4)設(shè)計(jì)工程的有關(guān)定額指標(biāo):國家或所在省市地區(qū)有關(guān)設(shè)計(jì)工程的定額指標(biāo),例如學(xué)校辦公室每人面積定額,教室的面積定額以及建筑用地、用材等指標(biāo);5)周邊環(huán)境處境等。

1.3設(shè)計(jì)前的議論分析

1.3.1建筑物的使用要求:深入訪問使用單位中有實(shí)踐閱歷的人員,專心調(diào)查同類已建房屋的實(shí)際使用處境,通過分析和總結(jié),對所設(shè)計(jì)房屋的使用要求做到胸中有數(shù)。首先需要了解教學(xué)測驗(yàn)樓的主要功能以及建筑內(nèi)的各種器材用具的大小尺寸,為概括著手設(shè)計(jì)做好打定。

1.3.2建筑材料供給和布局施工等技術(shù)條件:了解設(shè)計(jì)房屋所在地區(qū)建筑材料供給的品種、規(guī)格、價格等處境,預(yù)制混凝土制品以及門窗的種類及規(guī)格,新型建筑材料的性能、價格以及采用的可能性。結(jié)合房屋使用要求和建筑空間組合的特點(diǎn),了解并分析不同布局方案的選型,當(dāng)?shù)厥┕ぜ夹g(shù)和起重、運(yùn)輸?shù)仍O(shè)備條件。

1.3.3學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策以及同類型設(shè)計(jì)的文字、圖紙資料。

2方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是提出設(shè)計(jì)方案,即在已定的基地范圍內(nèi),按照設(shè)計(jì)任務(wù)書所擬的房屋使用要求,綜合考慮技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件和建筑藝術(shù)方面的要求,提出設(shè)計(jì)方案。其內(nèi)容包括確定建筑物的組合方式,選定建筑材料和布局方案,確定建筑物基地的位置,說明設(shè)計(jì)意圖,分析設(shè)計(jì)方案在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上的合理性,并提出估算書。

2.1建筑平面設(shè)計(jì)

2.1.1使用片面的平面設(shè)計(jì)

（1）房間的面積、外形和尺寸要得志室內(nèi)使用活動和家具、設(shè)備合理布置的要求。（2）門窗的大小和位置,應(yīng)考慮房間的出入便當(dāng)、疏散安好,采光通風(fēng)良好。（3）房間的構(gòu)成應(yīng)使布局構(gòu)造布置合理,施工便當(dāng),也要有利于房間之間的組合,所用材料要符合相應(yīng)的建筑標(biāo)準(zhǔn)。（4）室內(nèi)空間及頂棚、地面、各個墻面和構(gòu)建細(xì)部,要考慮人們的使用和審美要求。

2.1.2使用房間的面積、外形和尺寸

根據(jù)建筑模范,結(jié)合所設(shè)計(jì)的教學(xué)測驗(yàn)樓布局形式,如為內(nèi)廊式組合方式平面緊湊、走廊所占面積較小、房間進(jìn)深大、節(jié)省用地,但是有一側(cè)的房間朝向差,走廊較長時,采光、通風(fēng)條件較差。房間的開間和進(jìn)深尺寸操縱在8000mm左右為宜,在東西兩側(cè)各設(shè)一間廁所和洗漱間。

2.1.3門窗在房間平面中的布置

（1）門的寬度、數(shù)量和開啟方式。房間平面中門的最小寬度,是由通過人流多少和搬進(jìn)房間家具、設(shè)備的大小抉擇的。根據(jù)教學(xué)測驗(yàn)樓的使用特點(diǎn),采用1500mm寬的雙扇內(nèi)開門。

（2）房間平面中門的位置。對于面積大、人流活動多的房間,門的位置主要考慮通行簡捷和疏散安好。

（3）窗的大小和位置。房間中窗的大小和位置,主要根據(jù)室內(nèi)采光、通風(fēng)要求來考慮。采光方面,窗的大小直接影響到室內(nèi)照度是否足夠,窗的位置關(guān)系到室內(nèi)照度是否平勻。各類房間照度要求,是由室內(nèi)使用上精確細(xì)密的程度來確定的。由于影響室內(nèi)照度強(qiáng)弱的因素主要是窗戶面積的大小,因此,通常以窗口透光片面的面積和房間地面面積的比(即采光面積比),來初步確定或校驗(yàn)窗面積的大小。窗的平面位置,主要影響房間沿外墻(開間)方向來的照度是否平勻、有無暗角和炫光。假設(shè)房間的進(jìn)深較大,同樣面積的矩形窗戶豎向設(shè)置,可使房間進(jìn)深方向的照度對比平勻。建筑物室內(nèi)的自然通風(fēng),除了和建筑朝向、間距、平面布局的因素有關(guān)外,房間中窗的位置,對室內(nèi)通風(fēng)效果的影響也很關(guān)鍵。采用的窗戶寬度為3000mm.。

2.1.4輔佐房間的平面設(shè)計(jì)

根據(jù)教學(xué)測驗(yàn)樓的使用特點(diǎn)和使用人數(shù)的多少,在設(shè)計(jì)中考慮到了器材室以及教員休息室。

2.1.5交通聯(lián)系片面的平面設(shè)計(jì)

交通聯(lián)系片面設(shè)計(jì)的主要要求有:交通路線簡捷明確,聯(lián)系通行便當(dāng);人流通暢,緊急疏散時急速安好;得志確定的采光通風(fēng)要求;力求節(jié)省交通面積,同時考慮空間處理等造型問題。

（1）過道寬度為2400mm。

（2）樓梯是房屋各層間的垂直交通聯(lián)系片面,是樓層人流疏散必經(jīng)的通路。樓梯設(shè)計(jì)主要根據(jù)使用要求和人流通行處境確定梯段和休息平臺的寬度,選擇適當(dāng)?shù)臉翘菪问?考慮整個建筑的樓梯數(shù)量以及樓梯間的平面位置和空間組合。該教學(xué)測驗(yàn)樓共有兩個樓梯，為平行雙跑樓梯,寬度為3200mm。

（3）門廳和出入口。門廳是建筑物主要出入口處的內(nèi)外過渡、人流集散的交通樞紐。門廳面積的大小,主要根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)和規(guī)模確定。采用的門廳寬度一般為8000mm。

2.2建筑剖面設(shè)計(jì)

建筑剖面圖是表示建筑物在垂直方向房屋各片面的組合關(guān)系,主要分析建筑物各片面應(yīng)有的高度、建筑層數(shù)、建筑空間的組合和利用以及建筑剖面中的布局、構(gòu)造關(guān)系等。

樓梯在剖面中的位置,是和樓梯在建筑平面中的位置以及建筑平面的組合關(guān)系精細(xì)聯(lián)系在一起的。由于采光通風(fēng)的要求,通常樓梯沿外墻設(shè)置,當(dāng)樓梯在房屋剖面的中部時,需用確定措施解決樓梯的采光通風(fēng)問題。

2.3建筑立面設(shè)計(jì)

建筑立面設(shè)計(jì)是表示房屋四周的外部形象,可以看成是由大量構(gòu)部件所組成。建筑立面設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)初步確定的房屋內(nèi)部空間組合的平剖面關(guān)系,設(shè)計(jì)時首先理應(yīng)推敲總的比例關(guān)系,考慮建筑整體的幾個立面之間的統(tǒng)一,相鄰立面間的連接和協(xié)調(diào),然后著重分析各個立面上墻面的處理,門窗的調(diào)整安置,結(jié)果對入口門廊、建筑裝飾等進(jìn)一步做重點(diǎn)及細(xì)部處理。

2.4建筑模擬技術(shù)的運(yùn)用

建筑環(huán)境模擬技術(shù)主要包括布局受力模擬、建筑能耗模擬、人員疏散模擬、采光模擬、建筑通風(fēng)模擬、環(huán)境噪音模擬等。根據(jù)模擬結(jié)果對前述方案舉行調(diào)整和完善，完成方案定案。

3技術(shù)設(shè)計(jì)階段

技術(shù)設(shè)計(jì)階段是建筑設(shè)計(jì)方案的進(jìn)一步完善，并為方案的實(shí)現(xiàn)供給技術(shù)依據(jù)。技術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括整個建筑物和各個局部的概括做法分析研究，各片面切當(dāng)?shù)某叽珀P(guān)系，內(nèi)外裝修方案，布局方案選型和計(jì)算，各種構(gòu)造和用料確實(shí)定，各種設(shè)備系統(tǒng)方案和計(jì)算，各專業(yè)間協(xié)調(diào)會簽，設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。這些工作都是在各專業(yè)共同談判之下舉行的，并應(yīng)相互認(rèn)可。技術(shù)設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)，除表達(dá)設(shè)計(jì)方案的整體意圖外，還要考慮施工的便當(dāng)易行，以對比省錢、省時、省事的手段實(shí)現(xiàn)效果。對于不太繁雜的工程，技術(shù)設(shè)計(jì)階段可以省略。

4施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的結(jié)果階段。其主要任務(wù)是得志施工要求,即在方案設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)的根基上,綜合建筑、布局、給排水、電氣、暖通空調(diào)、智能、燃?xì)獾雀鞴しN,相互協(xié)調(diào)、核實(shí)核對，并深入了解材料供給、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把得志工程施工的各項(xiàng)概括要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,明確無誤。

5結(jié)語

在建筑設(shè)計(jì)中不僅要處理好建筑內(nèi)部各要素的關(guān)系,而且要處理好建筑與外部要素和環(huán)境的關(guān)系。建筑內(nèi)部各要素包括建筑、布局、設(shè)備、建筑物