會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

第10頁共10頁會計專?業(yè)畢業(yè)?實習(xí)報?告經(jīng)?過三年?的會計?專業(yè)學(xué)?習(xí)，我?即將學(xué)?完會計?專業(yè)的?全部課?程，掌?握了會?計基本?知識。?按照學(xué)?校和課?程的安?排，本?著理論?聯(lián)系實?際的指?導(dǎo)思想?，本人?于__?__年?___?_月，?在__?__建?筑安裝?工程有?限公司?財務(wù)部?，進(jìn)行?了為期?兩個月?的專業(yè)?實習(xí)。?在這兩?個月的?實習(xí)中?，我學(xué)?到了很?多在課?堂上學(xué)?不到的?知識，?受益非?淺，體?會頗深?。以下?是我的?畢業(yè)實?習(xí)報告?。一?、實習(xí)?單位簡?介會?計實習(xí)?是我從?大學(xué)校?園踏入?社會的?第一個?舞臺。?為了將?有關(guān)會?計的專?業(yè)知識?、基本?理論、?基本方?法及結(jié)?構(gòu)體系?變?yōu)樽?身的職?業(yè)素質(zhì)?，避免?紙上談?兵。因?此，我?根據(jù)所?學(xué)專業(yè)?和職業(yè)?愛好，?選擇了?在陽光?建筑安?裝工程?有限公?司實習(xí)?。陽光?建筑安?裝工程?有限公?司始建?于__?__年?，是一?個注冊?資金_?___?萬，包?括建筑?安裝、?水泥構(gòu)?件制造?、裝飾?裝修國?家建筑?三級資?質(zhì)小型?企業(yè)。?公司多?年來以?深化改?革，開?拓發(fā)展?為指導(dǎo)?，以加?強(qiáng)內(nèi)部?管理，?提高經(jīng)?濟(jì)效益?為目的?實體公?司。公?司采用?先進(jìn)的?管理方?式，憑?借高素?質(zhì)的專?業(yè)技術(shù)?人才和?豐富的?生產(chǎn)經(jīng)?驗，曾?經(jīng)圓滿?完成了?2座4?層辦公?樓，1?4棟居?民住宅?樓的建?筑安裝?;裝飾?裝修了?___?_個容?納__?__人?左右的?中型會?議室以?及多個?多樣式?多風(fēng)格?的居民?住宅、?工廠中?央控制?室、文?化活動?中心等?工程。?公司內(nèi)?部采取?分類管?理，層?層承包?，實行?年度目?標(biāo)管理?合同制?的經(jīng)營?管理模?式。公?司財務(wù)?部設(shè)有?材料會?計、成?本會計?、銷售?會計、?總賬會?計、稅?務(wù)會計?以及出?納等崗?位。該?單位曾?多次被?縣市及?上級建?筑建設(shè)?管理部?門評為?“優(yōu)秀?企業(yè)”?“質(zhì)量?信得過?單位”?等，為?當(dāng)?shù)氐?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展和生?產(chǎn)生活?做出了?一定的?貢獻(xiàn)。?二、?專業(yè)實?習(xí)過程?實習(xí)的?基本情?況1?、會計?專業(yè)作?為實踐?性、應(yīng)?用性很?強(qiáng)的一?門學(xué)科?、一項?重要的?經(jīng)濟(jì)管?理工作?，是加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理，?提高經(jīng)?濟(jì)效益?的重要?手段。?在實習(xí)?期間，?我主要?學(xué)習(xí)了?一些會?計日常?業(yè)務(wù)處?理、銀?行及稅?務(wù)相關(guān)?工作處?理。在?日常會?計業(yè)務(wù)?處理中?，公司?主要利?用用友?財務(wù)軟?件進(jìn)行?會計處?理，同?時也借?助單位?網(wǎng)上銀?行進(jìn)行?收付款?業(yè)務(wù)查?詢及處?理，在?稅務(wù)處?理工作?方面，?主要利?用稅務(wù)?局相關(guān)?軟件進(jìn)?行納稅?管理，?如登錄?網(wǎng)上辦?稅大廳?、ab?c30?00等?稅務(wù)軟?件進(jìn)行?納稅申?報以及?稅收抵?扣等業(yè)?務(wù)。在?處理日?常經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)方?面，主?要利用?用友財?務(wù)軟件?，針對?實際發(fā)?生經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)性?質(zhì)進(jìn)行?會計處?理，編?制會計?憑證，?進(jìn)行審?核記賬?等。在?實習(xí)中?，針對?會計學(xué)?的基本?原理，?實踐和?掌握了?會計流?程。?2、實?習(xí)的會?計崗位?在實?習(xí)過程?中，我?先后從?事了材?料記賬?、成本?核算、?出納等?崗位。?用財務(wù)?部領(lǐng)導(dǎo)?的話來?說，就?是上重?點崗位?，多方?面理解?財務(wù)核?算本質(zhì)?，領(lǐng)悟?經(jīng)濟(jì)管?理內(nèi)涵?。在財?務(wù)部安?排的會?計老師?的指導(dǎo)?下，我?做到按?時上下?班，認(rèn)?真處理?每項具?體業(yè)務(wù)?，慎重?填寫、?計算每?一張報?表，賬?單中的?每一項?科目。?公司日?常的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)?通常是?材料的?采購—?入庫—?發(fā)放（?出庫）?—庫存?盤點，?還有水?泥構(gòu)件?的銷售?。在進(jìn)?行采購?業(yè)務(wù)處?理時，?進(jìn)行了?編制采?購入庫?單，并?核對采?購數(shù)量?、金額?及稅額?等;銷?售業(yè)務(wù)?方面，?主要是?對于應(yīng)?收賬款?的核對?，根據(jù)?實際發(fā)?生以及?相應(yīng)回?款進(jìn)行?收款或?轉(zhuǎn)賬憑?證的編?制并審?核記賬?等。在?采購與?銷售方?面的實?習(xí)工作?當(dāng)中，?我按照?老師的?要求和?指點，?在制單?處理方?面特別?細(xì)心，?注意核?對供應(yīng)?商以及?客戶往?來，以?免在進(jìn)?行項目?核算時?發(fā)生串?戶。除?了采購?和銷售?業(yè)務(wù)，?日常經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)?還包括?通過單?位網(wǎng)上?銀行進(jìn)?行付款?業(yè)務(wù)，?并在受?到銀行?回單后?，利用?用友財?務(wù)軟件?進(jìn)行應(yīng)?付賬款?核算。?3、?實習(xí)的?重點任?務(wù)在?實習(xí)的?過程中?，重點?任務(wù)有?三項：?第一?，成本?及費用?的核算?。建筑?企業(yè)產(chǎn)?品生產(chǎn)?成本的?構(gòu)成，?主要包?括建筑?（生產(chǎn)?）過程?中實際?消耗的?直接材?料、直?接工資?、其他?直接支?出（如?運輸、?機(jī)械等?）和建?設(shè)（生?產(chǎn)）費?用。成?本核算?主要包?括建設(shè)?（生產(chǎn)?）費用?核算和?建設(shè)（?生產(chǎn)）?成本核?算，建?設(shè)（生?產(chǎn)）費?用核算?，是根?據(jù)經(jīng)過?審核的?各項原?始憑證?匯集建?設(shè)（生?產(chǎn)）費?用，進(jìn)?行建設(shè)?（生產(chǎn)?）費用?的總分?類核算?和明細(xì)?分類核?算。然?后，將?匯集在?有關(guān)費?用賬戶?中的費?用再進(jìn)?行分配?，分別?分配給?各成本?核算對?象。建?設(shè)（生?產(chǎn)）成?本的計?算，是?將通過?建設(shè)（?生產(chǎn)）?費用核?算分配?到各成?本計算?對象上?的費用?進(jìn)行整?理，按?成本項?目歸集?并在此?基礎(chǔ)上?進(jìn)行產(chǎn)?品成本?計算。?如本期?開工的?項目本?期全部?完工，?則所歸?集的費?用總數(shù)?即為完?工項目?成本。?如果期?末有尚?未完工?的在項?目工程?，則需?采用適?當(dāng)方法?將按成?本項目?歸集起?來的各?項費用?在完工?項目工?程和在?項目工?程間進(jìn)?行分配?，計算?出完工?項目工?程的成?本。在?實習(xí)過?程中，?對于進(jìn)?行成本?核算的?原始憑?證主要?是收料?單、領(lǐng)?料單、?產(chǎn)成品?交庫單?，月末?盤點表?等。同?時，在?進(jìn)行費?用歸集?的時候?，對相?應(yīng)的發(fā)?票進(jìn)行?了計入?費用。?第二?，財務(wù)?報表的?編制。?根據(jù)公?司的規(guī)?定，每?個月的?月底_?___?天和次?月月初?___?_天是?公司出?具財務(wù)?報表的?時間。?總賬會?計即主?管會計?，主要?負(fù)責(zé)公?司主要?財務(wù)報?表的出?具。在?實習(xí)期?間，我?主要學(xué)?習(xí)了資?產(chǎn)負(fù)債?表、現(xiàn)?金流量?表、損?益表、?利潤表?、所有?者權(quán)益?變動表?以及各?種附表?，并對?財務(wù)報?表進(jìn)行?分析，?計算出?本期應(yīng)?納稅所?得額并?進(jìn)行納?稅申報?。通過?編制財?務(wù)報表?還能對?公司的?資產(chǎn)負(fù)?債率以?及銷售?利率等?財務(wù)指?標(biāo)進(jìn)行?分析。?財務(wù)報?表一式?十份，?固定的?是三份?，上交?給國稅?及地稅?各一份?，本公?司自己?留底一?份，其?余呈交?公司正?副經(jīng)理?和有關(guān)?項目部?。第?三，發(fā)?票和支?票的開?具。公?司財務(wù)?部還設(shè)?有出納?及增值?稅（水?泥構(gòu)件?用增值?稅發(fā)票?，項目?工程用?建筑發(fā)?票）發(fā)?票開具?處，出?納主要?管理日??，F(xiàn)金?收付業(yè)?務(wù)，編?制現(xiàn)金?及銀行?存款日?記賬等?，開具?收款收?據(jù)以及?票據(jù)的?辦理，?專用收?款收據(jù)?需到稅?務(wù)局領(lǐng)?購，且?每次只?能購買?一本。?通過出?納崗位?的實習(xí)?，我還?了解到?真實的?現(xiàn)金支?票、轉(zhuǎn)?賬支票?的開具?以及銀?行承兌?匯票的?辦理。?在增值?稅專用?發(fā)票的?開具中?，必須?核對單?位的每?一項稅?務(wù)信息?，包括?稅號、?名稱、?電話、?地址等?，在開?具過程?中，必?須真實?準(zhǔn)確，?如發(fā)生?錯誤的?增值稅?發(fā)票，?需向稅?務(wù)局提?出申請?，開具?紅字發(fā)?票等。?4、?實習(xí)的?特殊內(nèi)?容在?實習(xí)的?過程中?，我接?觸了一?項較為?特殊的?內(nèi)容，?就是稅?務(wù)。稅?務(wù)處理?是公司?財務(wù)處?理的重?要部分?，主要?是公司?稅務(wù)的?申報（?包括增?值稅、?所得稅?、房產(chǎn)?稅、車?船使用?稅、印?花稅等?）以及?辦理公?司稅務(wù)?的繳納?、查對?、復(fù)核?，辦理?稅務(wù)登?記及變?更事項?，編制?相關(guān)稅?務(wù)報表?以及相?關(guān)分析?報告，?申請開?具紅字?發(fā)票，?辦理相?關(guān)免稅?業(yè)務(wù)等?。在實?習(xí)過程?中，我?們主要?利用網(wǎng)?上辦稅?大廳進(jìn)?行申報?以及增?值稅認(rèn)?證抵扣?，利用?abc?300?0進(jìn)行?稅務(wù)報?表的填?制，并?對于本?期應(yīng)交?及未交?稅金進(jìn)?行查對?和復(fù)核?。三?、實習(xí)?的心得?與體會?通過?本次實?習(xí)，使?我學(xué)到?了在書?本上學(xué)?不到的?財務(wù)知?識，基?本掌握?和接觸?了各類?財務(wù)報?表、憑?證和賬?冊。學(xué)?到了在?學(xué)校體?會不到?的會計?崗位，?流程和?人際關(guān)?系。通?過本次?實習(xí)，?開闊了?視野，?豐富了?知識面?，為畢?業(yè)投入?實際工?作打下?良好基?礎(chǔ)。對?此，我?具有以?下體會?：1?、會計?人員必?須具備?較高的?專業(yè)素?質(zhì)和敬?業(yè)精神?。作為?一名會?計人員?，可以?說掌握?著企業(yè)?的經(jīng)濟(jì)?命脈，?直接關(guān)?系著企?業(yè)經(jīng)濟(jì)?的正常?運行，?保證著?國家有?關(guān)經(jīng)濟(jì)?政策在?該單位?的貫徹?執(zhí)行。?因此，?工作中?一定具?有良好?的專業(yè)?素質(zhì)，?職業(yè)操?守以及?敬業(yè)態(tài)?度。會?計部門?作為現(xiàn)?代企業(yè)?管理的?核心機(jī)?構(gòu)，對?其從業(yè)?人員，?一定要?有很高?的素質(zhì)?要求。?2、?會計人?員必須?具有嚴(yán)?謹(jǐn)、務(wù)?實的工?作態(tài)度?。會計?工作是?一門細(xì)?致、精?確，原?則性強(qiáng)?的工作?，會計?人員必?須準(zhǔn)確?的核算?每一項?指標(biāo)，?牢記每?一條會?計法則?，正確?使用每?一個公?式和核?算工具?。會計?不是一?件具有?創(chuàng)新意?識的工?作，它?是靠一?個又一?個精準(zhǔn)?的數(shù)字?來反映?問題的?。所以?我們一?定要加?強(qiáng)自己?對數(shù)字?的敏感?度，養(yǎng)?成認(rèn)真?、務(wù)實?的習(xí)慣?，嚴(yán)肅?、謹(jǐn)慎?的態(tài)度?。3?、會計?人員必?須具備?良好的?人際交?往能力?。會計?部門是?企業(yè)管?理的核?心部門?，會計?人員在?企業(yè)中?應(yīng)當(dāng)起?到承上?啟下的?作用，?對上要?及時提?供財務(wù)?信息，?特別是?賬面資?金，事?實庫存?等關(guān)系?企業(yè)正?常運行?的關(guān)鍵?問題，?我領(lǐng)導(dǎo)?當(dāng)好參?謀。對?下要收?集會計?信息，?及時掌?握原始?的、“?第一手?”資料?，有利?于準(zhǔn)確?核算，?對內(nèi)要?相互配?合整理?會計信?息，對?外要與?社會公?眾和政?府部門?搞好關(guān)?系等。?在于各?個部門?各種人?員打交?道時一?定要注?意溝通?方法，?協(xié)調(diào)好?相互間?的工作?關(guān)系。?工作重?要具備?正確的?心態(tài)和?良好的?心理素?質(zhì)，做?到即講?原則有?平易近?人，樹?立良好?的會計?形象。?以上?是我的?畢業(yè)實?習(xí)報告?。總?之，在?這次實?習(xí)中，?我學(xué)會?了很多?事情，?明白了?很多道?理，也?注意或?改正了?很多缺?點和問?題。我?知道了?掌握理?論知識?只是基?礎(chǔ)，還?要到實?際工作?中去磨?練成長?，才能?成為一?名合格?的財務(wù)?會計人?員。而?且，為?了適應(yīng)?社會需?求和工?作需要?，我們?還要不?斷的學(xué)?習(xí)，不?斷的提?高自己?，才能?使自己?在激烈?的競爭?中立于?不敗之?地，為?黨和國?家做出?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?會計?專業(yè)畢?業(yè)實習(xí)?報告（?二）?實習(xí)單?位全稱?：湖北?金益紡?織有限?公司?實習(xí)單?位地址?實習(xí)?的主要?業(yè)務(wù)內(nèi)?容我?在這家?公司的?財務(wù)部?主要的?實習(xí)內(nèi)?容包括?出納工?作和會?計工作?，前期?主要是?了解公?司的基?本情況?以及財?務(wù)部門?日常的?主要工?作。帶?我的老?師經(jīng)常?拿公司?以前的?憑證以?及賬簿?給我看?，一開?始會看?不懂，?感覺和?課堂上?接觸的?不太一?樣，不?清楚借?貸關(guān)系?。最?開始看?的時候?我看的?云里霧?里，不?知道這?些究竟?是怎么?搞的，?讓我覺?得很受?挫!等?到后來?老師有?時間了?，便時?不時來?指點我?一下，?告訴我?怎么通?過憑證?來看借?貸方，?從而寫?出會計?分錄，?了解資?金的來?源去向?。光看?憑證我?就看了?幾天，?看似是?一件簡?單的事?情，但?是做起?來遠(yuǎn)沒?有想象?中的輕?松。好?多人認(rèn)?為實際?跟專業(yè)?知識沒?有多大?聯(lián)系，?其實只?要搞清?楚這些?東西，?便會發(fā)?現(xiàn)這些?都是我?們平常?所學(xué)的?會計知?識，只?是以另?外一種?面貌展?現(xiàn)在我?們面前?，給了?我們一?種錯覺?!后來?，老師?除了讓?我看憑?證之外?，還教?導(dǎo)我怎?么整理?原始憑?證，粘?貼票據(jù)?!我們?會按日?期順序?將憑證?整理出?來，并?粘貼在?一張原?始憑證?上，我?學(xué)會如?何將憑?證貼的?整齊又?漂亮。?老師?也會經(jīng)?常讓我?看憑證?，了解?公司的?經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)的發(fā)?生，并?且寫出?會計分?錄由于?本學(xué)期?在學(xué)校?上過會?計電算?化模擬?實習(xí)這?門課，?上課時?做過會?計憑證?的手工?模擬，?我憑著?記憶加?上學(xué)校?里所學(xué)?過的理?論知識?，努力?做到對?會計憑?證熟練?掌握。?會計分?錄是會?計工作?中關(guān)鍵?的一環(huán)?，因此?對會計?分錄更?應(yīng)加以?重視，?把公司?日常較?多使用?的會計?業(yè)務(wù)認(rèn)?真讀透?。畢竟?會計分?錄在書?本上可?以學(xué)到?的，可?一些銀?行賬單?、匯票?、發(fā)票?聯(lián)等就?要靠實?習(xí)時才?能真正?接觸，?因此對?相關(guān)票?據(jù)反而?有了更?深刻的?印象。?但并不?是認(rèn)識?就可以?了，還?要把所?有的單?據(jù)按月?按日分?門別類?，并把?每筆業(yè)?務(wù)的單?據(jù)整理?好裝訂?好，才?能為編?制會計?憑證做?好準(zhǔn)備??，F(xiàn)?金日記?賬和銀?行存款?日日記?賬必須?每日結(jié)?出余額?。結(jié)賬?前，必?須將本?期內(nèi)所?發(fā)生的?各項經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)?全部登?記人帳?。結(jié)賬?時，應(yīng)?當(dāng)結(jié)出?每個賬?戶的期?末余額?。需要?結(jié)出當(dāng)?月發(fā)額?的，應(yīng)?當(dāng)在摘?要欄內(nèi)?注明“?本月余?額”字?樣，并?在下面?通欄劃?單紅線?。需要?結(jié)出本?年累計?發(fā)生額?的，應(yīng)?當(dāng)在摘?要欄內(nèi)?注明“?本年累?計”字?樣，并?在下面?通欄劃?單紅線?;__?__月?末的“?本年累?計”就?是全年?累計發(fā)?生額。?全年累?計發(fā)生?額下面?應(yīng)當(dāng)通?欄劃雙?紅線。?年度終?了結(jié)賬?時，結(jié)?出全年?發(fā)生額?和年末?余額。?年度終?了，要?把余額?結(jié)轉(zhuǎn)到?下一個?會計年?度，并?在摘要?欄注明?“結(jié)轉(zhuǎn)?下年”?字樣;?在下一?個會計?年度新?建有關(guān)?會計賬?簿的第?一行余?額欄內(nèi)?填寫上?年結(jié)轉(zhuǎn)?的余額?，并在?摘要欄?注明“?上年結(jié)?轉(zhuǎn)”字?樣。現(xiàn)?在我們?做的只?是__?__月?份的帳?，所以?只要在?摘要攔?里寫“?本月余?額”即?可，但?還是要?在下面?通欄劃?單紅線?。實?習(xí)總結(jié)?也許?好多人?覺得會?計應(yīng)該?是一門?簡單的?學(xué)科，?只是一?些簡單?的算賬?，但是?當(dāng)我自?己經(jīng)過?大學(xué)_?___?年的學(xué)?習(xí)之后?，發(fā)現(xiàn)?會計并?不是人?們眼中?的那么?簡單膚?淺。我?最大的?感受就?是每一?件事情?做起來?都不簡?單，千?萬不要?小看任?何一件?事情!?看似簡?單的事?情，往?往做起?來沒有?想象中?順手，?而在過?程中一?旦遇到?一丁點?的困難?，都會?讓我們?措手不?及，帶?給我們?心靈上?的打擊?!我們?在工作?中，不?僅需要?我們有?扎實的?專業(yè)知?識，還?要將這?些知識?靈活的?運用到?工作中?。這是?一項繁?瑣甚至?于有點?無聊的?工作，?我們需?要整天?面對那?些枯燥?無味的?賬目和?數(shù)字，?一不小?心就會?感到厭?煩郁悶?，從而?導(dǎo)致數(shù)?字的錯?誤甚至?入賬錯?誤，這?些細(xì)小?的錯誤?都會給?公司造?成損失?。所以?我們要?做好這?一項工?作，需?要時時?保持心?平氣和?，切忌?粗心大?意，心?浮氣躁?，只要?我們用?心去做?，反而?會越來?越有樂?趣，越?做越順?手。?經(jīng)過這?次實習(xí)?，學(xué)到?的卻是?我所經(jīng)?歷的三?年多大?學(xué)生活?中難以?學(xué)習(xí)到?的。比?如如何?與同事?們相處?，如何?與領(lǐng)導(dǎo)?相處，?相信人?際關(guān)系?是現(xiàn)今?不少大?學(xué)生剛?踏出社?會遇到?的一大?難題。?好多有?能力的?人明明?在自己?的工作?崗位做?的很好?，卻因?為不懂?處理同?事領(lǐng)導(dǎo)?之間的?關(guān)系，?說出一?些讓人?誤會的?話語，?導(dǎo)致同?事之間?的關(guān)系?變得惡?劣，最?終會由?于人際?關(guān)系處?理不好?，在工?作的同?時不能?靜下心?來處理?事務(wù)，?擔(dān)心同?事是不?是會記?恨自己?之類的?，導(dǎo)致?工作不?順!現(xiàn)?在有好?多名人?都專門?針對人?際關(guān)系?而出書?，每個?人都有?自己獨?特的看?法，也?有自己?獨有的?相處方?式。我?們在參?考有關(guān)?方面的?書籍時?，不要?按部就?班，將?別人的?那一套?完全照?搬到自?己身上?!那些?不一定?適合自?己，只?有多多?和別人?交往打?交道，?找到屬?于自己?的那一?種模式?。此?次的實?習(xí)是我?走出校?園，踏?入社會?的第一?步，讓?我學(xué)到?了很多?，也認(rèn)?識了很?多。讓?我感受?到一個?在社會?工作的?人應(yīng)該?具備各?種各樣?的能力?，而我?具備哪?些能力?又不具?備哪些?能力，?讓我對?自己有?了一個?全面的?認(rèn)識。?還有不?到一年?的時間?，我們?就要開?始找工?作，而?在這段?時間內(nèi)?，我們?要充分?利用時?間彌補(bǔ)?自己的?不足，?將專業(yè)?知識學(xué)?到位，?培養(yǎng)自?己各個?方面的?興趣愛?好，鍛?煉自己?的能力?，努力?學(xué)習(xí)如?何搞好?人際關(guān)?系，為?自己真?正步入?社會打?好基礎(chǔ)?，順利?找到一?份滿意?的工作?!我?們?nèi)诉@?一生中?都必不?可少的?實踐。?我們每?天的生?活也就?是在過?日子中?體驗生?活的滋?味。在?我們學(xué)?習(xí)理論?知識運?用到客?觀事件?中，我?們必須?的把理?論與實?踐結(jié)合?融入生?活中，?才可以?達(dá)到學(xué)?以致用?的效果?呢。.?..?實習(xí)是?每一個?大學(xué)畢?業(yè)生必?須擁有?的一段?經(jīng)歷，?它能夠?使我們?在實踐?中了解?社會、?在實踐?中鞏固?自己在?學(xué)校所?學(xué)的知?識;實?習(xí)又是?對每一?位大學(xué)?畢業(yè)生?專業(yè)知?識的一?種檢驗?，它讓?我們學(xué)?到了很?多在課?堂上學(xué)?不到的?知識,?既開闊?了視野?，又增?長了見?識，是?...?學(xué)校?