食堂財務(wù)管理工作總結(jié)

第6頁共6頁食堂財?務(wù)管理?工作總?結(jié)1?、正確?履行會?計職責(zé)?和行使?權(quán)限,?認真學(xué)?習(xí)國家?財經(jīng)政?策、法?令，熟?悉財經(jīng)?制度;?積極鉆?研會計?業(yè)務(wù)，?精通專?業(yè)知識?，掌握?會計技?術(shù)方法?;熱愛?本職工?作，忠?于職守?，廉潔?奉公，?嚴守職?業(yè)道德?;嚴守?法紀，?堅持原?則，執(zhí)?行有關(guān)?的會計?法規(guī).?2、?按照上?級規(guī)定?的財務(wù)?制度和?開支標(biāo)?準(zhǔn)，經(jīng)?常了解?學(xué)校食?堂的經(jīng)?費需要?情況和?使用情?況，主?動協(xié)助?食堂管?理員合?理使用?好資金?.保證?了食堂?的服務(wù)?質(zhì)量與?效益在?正常軌?道上的?運行。?3、?工作中?審核一?切開支?憑證，?及時結(jié)?算記賬?，做到?各項開?支都符?合規(guī)定?，一切?賬目都?清楚準(zhǔn)?確。對?經(jīng)費的?使用情?況和存?在問題?，經(jīng)常?向有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)請?示匯報?。4?、按照?規(guī)定編?造全年?、每季?、每月?的各種?預(yù)算報?表統(tǒng)計?資料和?月度結(jié)?算，做?到準(zhǔn)確?無誤，?并及時?報告分?管領(lǐng)導(dǎo)?。5?、所有?財務(wù)憑?證，及?時整理?、裝訂?和保存?。6?、指導(dǎo)?和幫助?出納工?作。?在過去?的一年?里,兢?兢業(yè)業(yè)?,圓滿?的完成?了學(xué)校?的工作?任務(wù),?并得到?領(lǐng)導(dǎo)肯?定和許?多同事?的贊揚?,這對?我是一?種鞭策?,在新?的__?__年?,將以?更加飽?滿的工?作熱情?投入到?工作中?去。?食堂財?務(wù)管理?工作總?結(jié)（二?）_?___?年__?__月?起擔(dān)任?食堂出?納員。?三年多?以來，?在學(xué)校?的正確?領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)心幫?助下，?本人以?“學(xué)習(xí)?實踐_?___?”為指?針，按?照學(xué)校?確定的?工作思?路，以?微笑服?務(wù)為己?任，以?師生滿?意為宗?旨，端?正思想?、嚴于?律己、?立足本?職、愛?崗敬業(yè)?、服務(wù)?一線、?扎扎實?實地做?好服務(wù)?工作。?現(xiàn)就本?人的工?作總結(jié)?如下：?一、?端正思?想，清?正廉潔?。鑒?于自己?擔(dān)任財?務(wù)工作?的特殊?性，本?人嚴格?遵守中?央的“?八項規(guī)?定”、?“六項?禁令”?，自覺?學(xué)習(xí)財?經(jīng)法律?、法規(guī)?、規(guī)章?和國家?統(tǒng)一會?計制度?，不斷?提高自?己的政?策水平?，嚴格?遵守職?業(yè)道德?，熱愛?本職工?作，有?嚴謹細?致的工?作作風(fēng)?，清正?廉潔、?不謀私?利、淡?薄名利?、堅持?原則，?客觀公?正。?二、勤?奮學(xué)習(xí)?，與時?俱進。?理論?是行動?的先導(dǎo)?。作為?后勤服?務(wù)人員?，我深?刻體會?到理論?學(xué)習(xí)不?僅是任?務(wù)，而?且是一?種責(zé)任?，更是?一種境?界。一?直以來?，我始?終堅持?勤奮學(xué)?習(xí)，努?力提高?理論水?平，強?化思維?能力，?注重用?理論聯(lián)?系實際?，用實?踐來鍛?煉自己?。1?.注重?克服思?想上的?“惰”?性。堅?持按制?度參加?理論學(xué)?習(xí)。首?先不把?理論學(xué)?習(xí)視為?“軟指?標(biāo)”和?額外負?擔(dān)，自?覺參加?學(xué)校舉?行各種?政治學(xué)?習(xí);其?次是按?自己的?學(xué)習(xí)計?劃，堅?持個人?自學(xué)，?擠時間?學(xué)，正?確處理?工作與?學(xué)習(xí)的?矛盾，?不因工?作忙而?忽視學(xué)?習(xí)，不?因后勤?工作任?務(wù)重而?放松學(xué)?習(xí)。?2.注?重理論?聯(lián)系實?際。在?工作中?用理論?來指導(dǎo)?解決實?踐問題?，學(xué)習(xí)?目的在?于應(yīng)用?，以理?論的指?導(dǎo)，不?斷提高?了分析?問題和?解決問?題的能?力，增?強了工?作中的?原則性?、系統(tǒng)?性、預(yù)?見性和?創(chuàng)造性?。我注?重把理?論轉(zhuǎn)化?為自己?的科學(xué)?思維方?法，轉(zhuǎn)?化為對?實際工?作的正?確把握?，轉(zhuǎn)化?為指導(dǎo)?工作的?思路辦?法，積?極研究?新情況?，解決?新問題?，走出?新路子?，克服?因循守?舊的思?想，力?戒“經(jīng)?驗主義?”，拓?展思維?，以求?不斷豐?富自己?、完善?自己、?充實自?己。?三、立?足本職?，愛崗?敬業(yè)。?作為?后勤服?務(wù)人員?，我始?終堅持?“把簡?單的事?做好就?是不簡?單”。?工作中?任勞任?怨，不?計較個?人得失?，認真?對待每?一件事?，每當(dāng)?遇到繁?雜瑣事?，總是?積極、?樂觀、?努力的?去做，?全身心?的投入?到工作?中去。?食堂?財務(wù)管?理工作?總結(jié)（?三）?___?_學(xué)年?度南陽?中心小?學(xué)在上?級領(lǐng)導(dǎo)?的大力?支持和?關(guān)心下?，財務(wù)?工作開?展順利?。作為?一名財?務(wù)工作?人員，?我努力?實踐_?___?，認真?貫徹上?級各項?方針、?政策、?規(guī)定，?始終以?嚴謹?shù)?工作作?風(fēng)、誠?實的工?作態(tài)度?、勤奮?的工作?精神，?嚴格按?財經(jīng)紀?律辦事?，盡心?盡責(zé)為?全鄉(xiāng)師?生做好?服務(wù)工?作。一?學(xué)年來?，取得?了一些?成績，?得到了?師生的?廣泛好?評?，F(xiàn)?對一學(xué)?年的工?作小結(jié)?如下：?一、?思想道?德方面?1、?“身正?為范”?。作為?一名財?務(wù)人員?，政治?思想素?質(zhì)首先?要過硬?。我平?時十分?注重政?治學(xué)習(xí)?，努力?提高自?身的政?治理論?水平。?作為一?名__?__員?，我本?著忠誠?___?_教育?事業(yè)的?赤誠之?心，默?默地為?南陽山?區(qū)教育?事業(yè)奉?獻自己?的光和?熱。工?作中，?對上級?各項方?針、政?策、規(guī)?定深刻?領(lǐng)會，?認真貫?徹落實?。在平?時工作?生活中?，模范?遵守師?德規(guī)范?，盡心?盡責(zé)，?克已奉?公。在?待遇面?前不爭?，在工?作面前?不推，?努力團?結(jié)同志?，時刻?注意自?身形象?，竭力?增強教?辦的凝?聚力。?2、?學(xué)校財?務(wù)是教?師和社?會關(guān)注?的焦點?和熱點?。工作?中，我?始終把?“清、?慎、勤?”當(dāng)作?座右銘?，嚴格?執(zhí)行財?經(jīng)制度?，遵守?財經(jīng)紀?律，認?真審核?各類憑?證票據(jù)?，堅持?原則，?堅決抵?制違反?財經(jīng)制?度的行?為。待?人真誠?熱情，?對教師?提出的?問題能?答復(fù)的?及時答?復(fù)，不?能立即?解決的?及時向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報，從?不搪塞?或推脫?責(zé)任。?3、?堅決服?從領(lǐng)導(dǎo)?安排。?除了擔(dān)?任報帳?員工作?外，我?還具體?負責(zé)學(xué)?校的安?全、綜?治、衛(wèi)?生及辦?公室等?工作。?在工作?中我總?是積極?主動地?參與其?他工作?，平時?經(jīng)常到?各學(xué)校?與教師?交流。?一年來?，全鄉(xiāng)?各小學(xué)?沒有發(fā)?生一起?安全事?故和其?他危害?師生安?全的案?件，各?小學(xué)校?園始終?保持著?良好的?教育教?學(xué)環(huán)境?。二?、業(yè)務(wù)?能力方?面1?、隨著?體制的?改革，?學(xué)校財?務(wù)與財?政系統(tǒng)?聯(lián)系多?了起來?。因此?，我平?時十分?注意業(yè)?務(wù)能力?學(xué)習(xí)。?向書本?學(xué)，向?同事學(xué)?，虛心?請教。?對總帳?、明細?帳科目?的列支?需求力?求熟練?掌握并?合理運?用。能?按規(guī)定?合理科?學(xué)記好?備查帳?，帳路?清晰。?能熟練?運用會?計電算?化進行?各類財?務(wù)工作?。各類?報表及?時準(zhǔn)確?。平時?經(jīng)常向?領(lǐng)導(dǎo)提?供準(zhǔn)確?的財務(wù)?信息，?不僅為?領(lǐng)導(dǎo)計?劃安轉(zhuǎn)?排全局?工作當(dāng)?好后勤?參謀，?也及時?制止了?超支項?目的付?款。?2、為?使每一?分錢都?能合理?地用到?教育教?學(xué)中，?本學(xué)年?度在過?去工作?的基礎(chǔ)?上，創(chuàng)?新思路?。首先?在每學(xué)?期初對?各校經(jīng)?費按預(yù)?算外局?規(guī)定，?規(guī)范地?執(zhí)行了?票據(jù)領(lǐng)?銷制度?，實行?了統(tǒng)一?帳戶入?帳，統(tǒng)?一管理?，然后?按各校?不同情?況核定?公用經(jīng)?費，由?各校自?主使用?，平時?和校報?帳員及?時結(jié)帳?、記帳?、對帳?，期末?對各校?進行財?務(wù)檢查?，做到?帳務(wù)公?開。一?年來，?各校開?源節(jié)流?，經(jīng)費?使用運?轉(zhuǎn)正常?，有力?保證了?正常的?教學(xué)秩?序。?3、自?我從事?財務(wù)工?作以來?，一直?堅持學(xué)?年末財?務(wù)公開?的原則?。每學(xué)?期末先?在校長?會上對?財務(wù)情?況進行?審核，?然后在?教師中?公開。?進一步?增強了?財務(wù)收?支的透?明度，?保持了?教師多?年來對?學(xué)校班?子的較?高的信?任度，?有力地?保證了?各項工?作順利?開展。?三、?勤奮工?作，出?勤出力?，扎實?完成各?項工作?任務(wù)?1、認?真遵守?本單位?各項規(guī)?章制度?，多出?勤，多?出力。?一學(xué)年?來，我?沒有請?過一天?假，堅?持早上?班晚下?班。全?學(xué)年出?滿勤。?2、?南陽是?山區(qū)小?鄉(xiāng)，全?鄉(xiāng)在校?學(xué)生僅?___?_余人?，教育?經(jīng)費嚴?重不足?。如何?把有限?的經(jīng)費?合理地?使用到?教育教?學(xué)上，?是一個?難題。?為此，?南陽中?心小學(xué)?一方面?制定了?“學(xué)校?財務(wù)管?理制度?”，要?求學(xué)校?勤儉節(jié)?約;另?一方面?，竭力?爭勸外?源”。?工作中?，我積?極配合?校長爭?取各級?領(lǐng)導(dǎo)以?及鄉(xiāng)村?兩級大?力投入?，爭取?社會各?界的大?力支助?。本學(xué)?年度，?我們爭?取上級?主管局?教育建?設(shè)經(jīng)費?三萬余?元，爭?取鄉(xiāng)財?政補助?經(jīng)費二?萬元，?各村及?礦山企?業(yè)也給?小學(xué)教?育大力?支持。?大大改?善了我?鄉(xiāng)小學(xué)?辦學(xué)條?件。?3、平?時按報?帳員職?責(zé)要求?及時建?立各類?帳簿，?從不拖?拉。工?資及其?他報表?準(zhǔn)確及?時，對?現(xiàn)金嚴?格管理?，不坐?支，無?挪用現(xiàn)?象。?4、對?各類報?表及時?進行分?類歸檔?，將歷?年會計