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校區(qū)工作計(jì)劃匯總篇區(qū)計(jì)篇1認(rèn)真遵守落實(shí)《中華人民共和國(guó)食堂衛(wèi)生安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定貫徹落實(shí)學(xué)校的工作要求,提高食品的品質(zhì)質(zhì)量努力更新菜式進(jìn)一步提高食堂工作人員技術(shù)水平與服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),用良心,用道德來做好食堂的所有日常工作維護(hù)師生的切身利益保證每天每餐所供食品衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)、可口。提升計(jì)劃如下:1嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),做好自身本職工作,保證高三學(xué)生順利參加高考。2高考前十天每天下午兩點(diǎn)鐘免費(fèi)為高三老師提(涼茶、綠豆糖水或清補(bǔ)涼)3加強(qiáng)菜品質(zhì)量,在原有的基礎(chǔ)上把葷菜比例再次提高。4每天中午為學(xué)生提供老火例湯(骨頭、雞)湯5提高老師早,中餐的品質(zhì),中午增加五谷雜糧(蒸花生、淮山,豆莢)等

6教工餐廳每天提供一種老火例湯,(清補(bǔ)涼雞湯、五及弟湯、蟲草花湯)7提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。8加強(qiáng)員工的培訓(xùn),把衛(wèi)生安全放在首位。9加強(qiáng)做好食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,讓老師、學(xué)生在舒適的環(huán)境中用餐。10努力聽取和改進(jìn)老師、學(xué)生提出的寶貴意見。區(qū)計(jì)篇21樁基工程:①圖書館完成試樁靜載試驗(yàn)督促技術(shù)資料完成時(shí)限并及時(shí)反饋設(shè)計(jì)單位;(倪友德)②7月20日完成學(xué)生食堂、活動(dòng)中心、辦公樓樁位圖。專家樓7月25完成樁位圖。組織落實(shí)供樁、打樁準(zhǔn)備;(倪友德、保障部)③督促學(xué)生公寓靜載試驗(yàn)進(jìn)度。(唐雪康)2南片運(yùn)動(dòng)區(qū):督促網(wǎng)球場(chǎng)整改工程進(jìn)度。(唐雪康)3環(huán)路東延伸工程:認(rèn)定連接道路施工方案,核準(zhǔn)施工段各類管線的預(yù)埋工作。(秦維勇、胡桂楚)

4號(hào)樓宿舍:房屋拆遷動(dòng)工,落實(shí)完成時(shí)限,組織土建施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。(秦維勇)5車隊(duì)停車場(chǎng):完成場(chǎng)地初步驗(yàn)收。(陳鎮(zhèn)國(guó))6二期工程招標(biāo):①完成圖書館、學(xué)生公寓工作量清單;(保障部)②完成招標(biāo)前相關(guān)問題的落實(shí);(保障部)③市招標(biāo)辦組織報(bào)名。(保障部)7二期準(zhǔn)備工作:①組織圖書館裝飾方案認(rèn)定會(huì);(管翔)②督促學(xué)生活動(dòng)中心和食堂辦公樓專家樓月底完成施工圖(倪友德)③體育活動(dòng)中心落實(shí)初步設(shè)計(jì)時(shí)限(友德)④化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓確認(rèn)方案并反饋。(胡桂楚)8跟蹤落實(shí):①體育活動(dòng)中心場(chǎng)地拆遷戶搬遷;(華正睦)②完成二期跟蹤審計(jì)合同;(盛中民、保障部)③完成二期工程計(jì)劃進(jìn)度。(指揮部)7月11—7月17日

1樁基工程:①圖書館開始靜載試驗(yàn),7月25完成;(倪友德)②學(xué)生公寓完成打樁,并進(jìn)入靜載試驗(yàn),確保7底完成;(唐雪康)③全面完成地質(zhì)鉆探,組織與設(shè)計(jì)單位技術(shù)交接會(huì)倪友德)2南片運(yùn)動(dòng)區(qū)球場(chǎng)整改動(dòng)工確保月20日完成雪康)3環(huán)路東延伸工程組織全面動(dòng)工確?;鶎?日全部完成。(秦維勇)4號(hào)宿舍樓改建:督促全面完成搬遷及設(shè)備清理,組織房屋拆遷。(秦維勇)5車隊(duì)檢修場(chǎng)確保7月20完成。(陳鎮(zhèn)國(guó)、秦維勇)6二期準(zhǔn)備工作:①圖書館:完成報(bào)建工作;(倪友德)促裝飾方案7月24日完成;(管翔)

②體育活動(dòng)中心:落實(shí)光、聲學(xué)設(shè)計(jì)單位做好擴(kuò)初設(shè)計(jì)銜接;(胡桂楚、保障部)B成市消防對(duì)方案設(shè)計(jì)的認(rèn)定并反饋;(倪友德)③學(xué)生活動(dòng)中心及食堂、辦公及專家樓:督促720日完成樁位圖;(倪友德、秦維勇)④化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓:落實(shí)方案設(shè)計(jì)完成時(shí)限;(秦維勇)7跟蹤落實(shí):①體育活動(dòng)中心督促拆遷戶搬遷;(華正睦)②確認(rèn)二期跟蹤審計(jì)合同;(盛中民、保障部)③田徑場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收確認(rèn)。(保障部、唐雪康)區(qū)計(jì)篇3一、指導(dǎo)思:以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論水平、寫作水平等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。努力使我校教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。二、目標(biāo)任和工作重點(diǎn)

1在教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。3以全校為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。4協(xié)助中心不定時(shí)深入課堂檢查規(guī)"執(zhí)行情況,尤其是備課質(zhì)量作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查本期期教師聽課不少于10節(jié)。5各教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。6構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。7努力使教研活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。8繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息強(qiáng)教科研研究入鉆研教材精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

9充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,提高教學(xué)效率。10精心設(shè)計(jì)作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性層次性實(shí)踐性趣味性的作業(yè)把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。11認(rèn)真搞好每次的集體備課全體參培人員不做與集體備課無關(guān)的事(不說話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認(rèn)真聽講積極主動(dòng)地發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想每次公開課要求每位教師參加,并鼓勵(lì)廣大教師積極參與評(píng)課。三、工作安排:工作安排內(nèi)容時(shí)間制訂各科教學(xué)計(jì)劃開學(xué)初集體備課(陳余五年級(jí))語文《地震中的父與子》時(shí)間另定公開課語文《地震中的父與子》時(shí)間另定集體備課(呂麗萍三年級(jí))數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》時(shí)間另定公開課數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》時(shí)間另定

區(qū)計(jì)篇4工作總體目標(biāo)經(jīng)過上學(xué)期的醞釀本學(xué)期初團(tuán)委工作手冊(cè)即將出臺(tái)將作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)制度的匯總。這是政務(wù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制度化建設(shè)的一大進(jìn)程織部將不斷的完善同時(shí)認(rèn)真的監(jiān)督完成。下學(xué)期各部06的副部選拔,組織部將聯(lián)同秘書處全程跟進(jìn)。下學(xué)期的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)非常的多,組織部也將認(rèn)真組織好。日常的素拓、會(huì)務(wù)、財(cái)務(wù)工作也要繼續(xù)完善。上學(xué)期這方面的日常工作還是有不少不足的。工作現(xiàn)狀與未來計(jì)劃一、團(tuán)委工作手冊(cè)的制定與貫徹監(jiān)督手冊(cè)主要包括內(nèi)容有:1團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作制度1考核制度2財(cái)務(wù)制度3會(huì)議制度

4檔案管理制度2評(píng)優(yōu)制度1學(xué)校、學(xué)院紅旗團(tuán)支部評(píng)選制度2學(xué)校、學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員評(píng)選制度3學(xué)生活動(dòng)積極分子評(píng)選制度3選舉選拔制度1團(tuán)委委員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)選舉制度2團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)選拔制度3團(tuán)委、學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)、部員選拔制度4團(tuán)委、學(xué)生會(huì)大一副部長(zhǎng)選拔制度5班委、團(tuán)支委選舉制度6團(tuán)代會(huì)/代會(huì)代表選舉制度以上特別要注意的是檔案管理制度包含了各項(xiàng)電子檔案的模板范本,以后各部門在制作各項(xiàng)檔案,如工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)策劃總結(jié)等內(nèi)容就請(qǐng)按照模板要求來做方便檔案的歸檔和調(diào)用。二、06副部選拔

初步想法是選舉制度與05級(jí)副部選拔時(shí)相仿。現(xiàn)在要確定的首先是選拔的時(shí)間和與秘書處之間的協(xié)調(diào)。三、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作首先是評(píng)優(yōu)大會(huì)這個(gè)有了去年的一定經(jīng)驗(yàn)相信能夠做得更好現(xiàn)在最重要的問題集中于評(píng)選制度的修改上還沒找到最能平衡的方法。其次還有各班的校、院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生活動(dòng)積極分子的選舉。組織部要在監(jiān)督方面發(fā)揮決定性的作用。四、各項(xiàng)日常工作1繼續(xù)執(zhí)行、完善財(cái)務(wù)制度2組員繼續(xù)培訓(xùn)(報(bào)銷表格制作、發(fā)票檢查、數(shù)目核對(duì))3繼續(xù)完成素拓錄入4配合實(shí)踐部的紅三月活動(dòng),動(dòng)員部員積極參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)。5學(xué)院學(xué)生政治面貌轉(zhuǎn)變錄入、團(tuán)員證注冊(cè)等附:__-__年度團(tuán)委組織部第二學(xué)期工作時(shí)間表(構(gòu)想)__年3月

1整月:協(xié)助團(tuán)委實(shí)踐部開展“紅三月”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2中旬:審定“副部選拔辦法”,3下旬:組織部06部選舉,并分工監(jiān)督各部門選舉4下旬:審定紅旗團(tuán)支部評(píng)選辦法__年4月1上旬:團(tuán)員證注冊(cè)工作2旬籌備紅旗團(tuán)支部評(píng)選大(準(zhǔn)備證書請(qǐng)教室、會(huì)場(chǎng)安排、流程設(shè)置、邀請(qǐng)嘉賓等)3下:監(jiān)督團(tuán)委、各支部校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員選舉__年5月1上旬:召開紅旗團(tuán)支部評(píng)選大會(huì)2下旬:收集整理團(tuán)委、各支部獲獎(jiǎng)名單,并公示3下旬:組織部工作總結(jié)、后期工作安排(各部門素拓、報(bào)銷、帳戶管理等)1整月:協(xié)助團(tuán)委實(shí)踐部籌劃“__年三下鄉(xiāng)”活動(dòng)2繼續(xù)后期工作安排(各部門素拓、報(bào)銷、帳戶管理等)

1協(xié)助學(xué)院迎新的準(zhǔn)備工作(按照慣例,組織部負(fù)責(zé)志愿組)2籌備新學(xué)年的學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班級(jí)換屆工作區(qū)計(jì)篇5為貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,提高學(xué)生的健康水平,特制定本健康教育計(jì)劃如下:一、高度重,健全健康育機(jī)制學(xué)校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容,各單位要高度重視,進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)辦公室工作力度健康教育工作納入本單位年度工作計(jì)劃之中,并制定專項(xiàng)計(jì)劃,做到機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃有檢查、有總結(jié)。二、開足、好健康教育1學(xué)校健康教育要做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。開課率達(dá)到100%;義務(wù)教育段周課時(shí)達(dá)到0。5節(jié)配齊教材,做好師資培訓(xùn)工作,教案、上課符合相關(guān)要求。有健康教育整體或?qū)m?xiàng)檢查、考核和評(píng)價(jià)。

2努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí)如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育在思想品德課中滲透心理健康教育等使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%。健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到以上。三、重視健教育師資隊(duì)建設(shè)各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的各種培訓(xùn)極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材制定好教學(xué)計(jì)劃堅(jiān)持集體備課,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四、積極開健康教育宣活動(dòng)要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用好學(xué)校健康教育黑板報(bào)和宣傳欄,做到每二月更換一次;利用校園廣播,堅(jiān)持每天宣講健康教育知識(shí);開展專題衛(wèi)生講座;并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習(xí)慣教育有機(jī)結(jié)合起來。五、加強(qiáng)教基礎(chǔ)設(shè)施建按照原國(guó)家教委頒發(fā)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案規(guī)定和要求確保對(duì)健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí)點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材、教具等硬件全面達(dá)到指標(biāo)要求。六、認(rèn)真執(zhí)信息報(bào)告制

學(xué)校設(shè)有專職傳染病和食品安全信息報(bào)告員校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí)在二小時(shí)內(nèi)同時(shí)書面報(bào)告教育局和疾病預(yù)防控制中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。七、切實(shí)搞健康教育評(píng)工作學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定,認(rèn)真做好考核自評(píng)工作,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)計(jì)篇6一、指導(dǎo)思圍繞教育局兒園工作目標(biāo)幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以園本教研和園本培訓(xùn)為載體,以創(chuàng)建“名師工程”為抓手,以提高保教質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)把加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平不斷提高。二、工作重:1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。2師徒結(jié)對(duì),培養(yǎng)教壇新秀、骨干教師。

3開展一課多研,同課異構(gòu)活動(dòng),結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。4加強(qiáng)日常教育教學(xué)常規(guī)管理,開展園本教研活動(dòng),提高保教質(zhì)量。5開展一系列園本培訓(xùn)活動(dòng),提升青年教師的專業(yè)水平。三、主要工作及措施:(一)加強(qiáng)教師的分層培訓(xùn),促進(jìn)教師主動(dòng)成長(zhǎng)。本學(xué)期緊緊圍繞我園的工作目標(biāo)使教師隊(duì)伍建設(shè)主動(dòng)地發(fā)每個(gè)教師根據(jù)自身的特長(zhǎng)幼兒園的特色找到符合自身發(fā)展的主攻方向最終形成自己的風(fēng)格或特色另一方面讓教師在發(fā)展過程中一定要了解自身的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),將自身的優(yōu)勢(shì)做足做強(qiáng),并能創(chuàng)造性地開展一切工作。1在繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,更好發(fā)揮傳承的作用。使教師在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域中進(jìn)行研究,逐漸積累,逐步凸顯自己的教學(xué)個(gè)性教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性化的研究從而發(fā)揮名師的帶頭作用,突出個(gè)人專長(zhǎng),多出人才,快出人才。2通過分層培養(yǎng),全面提高幼兒園師資水平。繼續(xù)提“走出去的機(jī)會(huì)借助“姐妹園的交流互助,促進(jìn)教師對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,促進(jìn)其教學(xué)研究特色的發(fā)展。

定期組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)年級(jí)組集體備課教研活動(dòng)圍繞教師教育教學(xué)中的實(shí)際問題,通過專家講座、參與式培訓(xùn)、案例分析、教育信息交流、好書推薦等方式豐富教師的教育知識(shí),提高對(duì)問題的分析、研究、反思能力,將培訓(xùn)與課程改革、有效教學(xué)等中心問題緊密結(jié)合,努力提高培訓(xùn)效益。新分配教師二月一次匯報(bào)課。年的教師一學(xué)期一次匯報(bào)課。以上的教師每學(xué)期一次示范或公開課。骨干教師開放精品課。(二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視班級(jí)工作。1建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園等,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,值班人員根據(jù)各班執(zhí)行情況進(jìn)行考核積分。2重視對(duì)個(gè)別幼兒的教育。建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案,密切關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展情況做好幼兒個(gè)案跟蹤記錄同時(shí)密切家園聯(lián)系及時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園做好家庭教育形成家園教育合力。(三)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn)在一日活動(dòng)中滲透認(rèn)真落實(shí)幼兒

在園一日常規(guī)要求幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。2豐富幼兒活動(dòng)一是堅(jiān)持幼兒戶外體育游戲活動(dòng)的開展,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容及器械,堅(jiān)持每天組織幼兒戶外體育游戲鍛煉,保證足夠的活動(dòng)時(shí)間。二是開展豐富多樣的幼兒游戲活動(dòng)、競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)節(jié)日慶祝活動(dòng)等創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)讓幼兒的能力得到充分的施展三是豐富創(chuàng)新傳統(tǒng)的幼兒素質(zhì)回報(bào)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。(四)深化教育教學(xué)研究,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。1認(rèn)真執(zhí)行幼兒園園本科研管理制度,規(guī)范日常教科研工作針對(duì)主題教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行定期觀摩教學(xué)活動(dòng)了解教師對(duì)主題目標(biāo)及各領(lǐng)域教學(xué)特點(diǎn)的把握情況發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問題及時(shí)溝通、討論,以此為全園教研活動(dòng)開展的依據(jù)。2日常教學(xué)過程管理的精細(xì)化,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及行政進(jìn)一步深入班級(jí)指導(dǎo)保教工作,保證聽課時(shí)間,切實(shí)做好每周二、四聽課制度,與推門聽課相結(jié)合,及時(shí)了解班級(jí)常規(guī)情況,關(guān)注教師在日常教學(xué)中的常態(tài),通過反饋研討,共同探尋解決問題的策略,提供適時(shí)、有效的幫助。

3關(guān)注有效教學(xué)。認(rèn)真研究教材,采用教學(xué)案例研究的方式對(duì)原有教學(xué)設(shè)計(jì)提出問題并修改根據(jù)實(shí)際獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)并交流;以領(lǐng)域教研帶動(dòng)教學(xué)、觀摩研討優(yōu)秀領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)、參與多種方式領(lǐng)域研培等活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4加強(qiáng)年級(jí)組管理,進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)組集體備課的常規(guī)要求,力求把握各教學(xué)活動(dòng)的核心目標(biāo),找準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn),利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩、小組研討、經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)等方式,促進(jìn)年級(jí)組教師共同發(fā)展。年級(jí)教研組重點(diǎn)進(jìn)行各年齡班《綱要》精神指導(dǎo)下課程實(shí)施的研究及課程調(diào)整后的研討。點(diǎn)在班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀摩、研討和教學(xué)案例的研究求各教研組結(jié)合實(shí)際開展課程研究注重每一次教研效益注重創(chuàng)造性地實(shí)施教材;教學(xué)過程重難點(diǎn)要求有相應(yīng)的教學(xué)策略,并落到實(shí)處,就教學(xué)中的“有效提問”進(jìn)行研討,教學(xué)二次備課要做標(biāo)記進(jìn)行重點(diǎn)分析反思,提高教學(xué)效益。5開展班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)研討。以課程觀為指導(dǎo),整體規(guī)劃合理布局,關(guān)注幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀;通過專家講座及互動(dòng)研討以現(xiàn)代環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念為依據(jù)領(lǐng)會(huì)理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求和操作策略班級(jí)區(qū)域及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的規(guī)范及合理等進(jìn)行研討解決問題和困惑更好的創(chuàng)設(shè)和利用環(huán)境資源有效促進(jìn)幼兒發(fā)展。

6加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,要求教師自覺遵守相關(guān)要求,共同維護(hù)幼兒園電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備發(fā)揮其教育價(jià)值,為教育教學(xué)服務(wù)。(五)加強(qiáng)課題工作,彰顯辦園特色。1加強(qiáng)對(duì)園本課題的研究,組織對(duì)園本課程的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究,不斷補(bǔ)充園本課程的內(nèi)容。促進(jìn)課題組、教研組之間的信息溝通,交流經(jīng)驗(yàn),尋找有效途徑提高園本教研的效益。2各班開展審美教育展示活動(dòng)。爭(zhēng)取在“聽、講、畫、編、演”五大行動(dòng)上有自己的本班特色??梢栽凇爱嫛焙汀把荨鄙隙嘞滦┕Ψ?,如“畫”,可以在臨摹的基礎(chǔ)上進(jìn)行形象再創(chuàng)造、情節(jié)再拓展,可以是畫現(xiàn)成的故事,也可以是畫自己編的故事;可以是師生共畫、親子共畫,也可以是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作。3本學(xué)期組織教師積極做好江蘇省十一五規(guī)劃課題《園本全納審美教育題的準(zhǔn)備工作理課題資料匯編課題論文,力爭(zhēng)順利完成結(jié)題任務(wù)。(六)加強(qiáng)家園工作,形成教育合力。1本學(xué)期充分利用和發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)教育資源,發(fā)揮家庭教育作用各班根據(jù)各自不同的特點(diǎn)利用多種形式讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求變家長(zhǎng)觀念家園之間搭建交流、溝通的橋梁,做到家園共育。

2開展慶“六。一”、幼兒素質(zhì)回報(bào)或親子活動(dòng)、半日開放活動(dòng)通過這些活動(dòng)讓家長(zhǎng)零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進(jìn)親子情感。3開展“家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,客座教師,為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,以彌補(bǔ)教師幼教領(lǐng)域以外知識(shí)不足的缺陷,拓展幼兒的視野。4充分發(fā)揮幼兒園和各班班級(jí)博客的宣傳、交流和溝通作用。各班及時(shí)上傳最新信息,不斷更新內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和幼兒活動(dòng)情況。四、各月活動(dòng)安排:二、三月份:1制定幼兒園教學(xué)計(jì)劃,教科研計(jì)劃,班務(wù)計(jì)劃,安全工作計(jì)劃,家長(zhǎng)工作計(jì)劃,各年級(jí)組工作計(jì)劃等。學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神,研討交流本學(xué)期園工作重點(diǎn)。2做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:教學(xué)材料的配備、備課、早操編排、區(qū)域、環(huán)境布置、家長(zhǎng)工作等。3做好開學(xué)報(bào)名工作,穩(wěn)定幼兒情緒,正常班級(jí)常規(guī)管理。4開展隨堂聽課、年級(jí)組聽課評(píng)課活動(dòng)。5教學(xué)幼兒新體操。

6根據(jù)各班特點(diǎn)、結(jié)合課程,師生創(chuàng)設(shè)第一期主題墻。7開展區(qū)域活動(dòng)、晨間活動(dòng)、幼兒種植及戶外游戲活動(dòng)。8開展幼兒跳繩、拍球比賽。9進(jìn)行大中小班幼兒體操比賽。10組織學(xué)習(xí)教育家的教育理論。四月份:1組織教師外出學(xué)習(xí)。2年級(jí)組研討:開展班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀摩、研討。3對(duì)全市示范教學(xué)。4結(jié)合聽課評(píng)課開展有效教學(xué)的學(xué)習(xí)和研討。5組織課題組成員做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。6開展區(qū)域活動(dòng)、自然角、主題墻展示觀摩評(píng)比。7青年教師教學(xué)活動(dòng)觀摩及新教師匯報(bào)課。五月份:1開展學(xué)期第二期主題墻活動(dòng)。2請(qǐng)省教育專家進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。

3年級(jí)組研討:教學(xué)案例研究的交流。4組織教育筆記學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。5以年級(jí)組準(zhǔn)備慶“六。一”聯(lián)歡活動(dòng)。6中小班幼兒素質(zhì)回報(bào)及家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)。7參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。8組織幼兒建構(gòu)活動(dòng)觀摩與評(píng)比。六月份:1慶“六一”活動(dòng)。2做好課題結(jié)題工作。3開展幼兒講述比賽活動(dòng)。4班級(jí)、學(xué)期幼兒發(fā)展評(píng)估工作。5大班幼兒素質(zhì)回報(bào)及畢業(yè)典禮。6小結(jié)學(xué)年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫年度論文。7各教學(xué)部門工作小結(jié),資料歸檔。8各班組管理經(jīng)驗(yàn)交流。9各班教學(xué)資料及固定資產(chǎn)的歸類、統(tǒng)計(jì)、登記。

10討評(píng)估學(xué)期課程實(shí)施情況定下學(xué)期課程實(shí)施方案。區(qū)計(jì)篇7學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全系到教育教學(xué)工作的正常開展,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本加強(qiáng)安全教育努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際,制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思牢固樹立科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“省級(jí)平安校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)一強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境力保障學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。二、主要工1加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力

深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里得哪些行為是安全的些為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織全體教職工特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。2不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法加強(qiáng)對(duì)各部門教職員工安全管

理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故認(rèn)真做好事故善后處理工作。對(duì)每一起事故,都要按照“三不放過(事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行日查、周結(jié)、月報(bào)安全工作制度學(xué)假前以及惡劣天氣前后的安全檢查,及時(shí)消除各類不安全因素全面排查重大危險(xiǎn)源落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。3注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。三、安全工作崗位責(zé)任及分工1建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。2制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。3制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

四、具體措施(1飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生范學(xué)校食品衛(wèi)生管理防校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度(2加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合靜結(jié)合線面結(jié)合各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全施到位格實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗在任何情況下都不得擅離職守值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法做好值班記錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位組織到位,措施到位。(3加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理確保消防安全學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練保證緊急情況下能遏制和消除火情有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。(4加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

(5加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。(6加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。(7師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。(8與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。安全工作重于泰山對(duì)安全工作我們決不能含糊只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績(jī)效們要把無安全事故作為衡量一個(gè)班級(jí)和教師個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去實(shí)行安

全事故一票否決制對(duì)年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級(jí)及個(gè)人不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。五、具體安:三月份:1組織開展“全國(guó)校園安全日”系列活動(dòng)。2學(xué)生安全知識(shí)講座。四月份:1校園春季傳染病防治。2進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育。五月份:1組織觀看安全教育相關(guān)短片。2校園、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查。3應(yīng)急避震疏散演練。六月份:1班級(jí)一日常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流。2安全教育書畫評(píng)比活動(dòng)。七、八月份

1總結(jié)全學(xué)年度安全教育工作,制定下學(xué)年學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。2排查整改校園存在的安全隱患。3指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的暑假。區(qū)計(jì)篇8一、指導(dǎo)思實(shí)行校務(wù)公開有利于促進(jìn)我校干部的勤政廉潔密切黨群關(guān)系保持學(xué)校的穩(wěn)定有利于加強(qiáng)我校的凝聚力工程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)有利于構(gòu)建校內(nèi)外對(duì)我校工作的監(jiān)督機(jī)制促進(jìn)社會(huì)各界對(duì)我校工作的關(guān)心和支持。二、工作目根據(jù)市教育局校務(wù)公開工作有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年突出抓好以下幾個(gè)方面的工作:1.鞏固通過實(shí)施校務(wù)公開工作實(shí)施意見進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。2.重點(diǎn)即圍繞學(xué)校的中心工作有針對(duì)性地解決教職工和社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題及時(shí)處理好群眾意見的辦理和反饋,并取得實(shí)效。

3.深化針對(duì)校務(wù)公開評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓好整改推動(dòng)校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。4.實(shí)效切實(shí)把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)范學(xué)校管理、行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與治理教育亂收費(fèi)工作結(jié)合起來。三、基本原則1.持依法公開的原則實(shí)行校務(wù)公開要依據(jù)教育法律法規(guī)、有關(guān)政策規(guī)定和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行公開。2.持民主集中制原則實(shí)行校務(wù)公開一方面要積極組織引導(dǎo)教職工依法行使民主管理民主監(jiān)督的權(quán)利另一方面要保證行政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門依法行使管理的職能和權(quán)力證民主基礎(chǔ)上的政令暢通。3.持真實(shí)公開的原則。校務(wù)公開的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確真實(shí)可信,辦事結(jié)果應(yīng)當(dāng)公平公正。4.持實(shí)事求是的原則實(shí)行校務(wù)公開要從實(shí)際出發(fā)突出重點(diǎn),講求實(shí)效,不搞花架子,不搞形式主義。5.持穩(wěn)定的原則實(shí)行校務(wù)公開既要積極又要穩(wěn)妥要以保證學(xué)校穩(wěn)定為前提,根據(jù)不同情況,分層面,分時(shí)機(jī),按程序公開。

6.持簡(jiǎn)便易行方便群眾監(jiān)督的原則實(shí)行校務(wù)公開應(yīng)采取靈活多樣的方式,要方便群眾辦事,便于群眾知情,有利于群眾行使監(jiān)督權(quán)。四、主要內(nèi)容圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)難點(diǎn)和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題根據(jù)不同的內(nèi)容在不同的范圍內(nèi)向師生員工公開。()要事項(xiàng):1.級(jí)有關(guān)教育教學(xué)與改革重要決定;2.校黨政班子、教代會(huì)等作出的重要工作計(jì)劃、決定等。()生利益方面:1.生評(píng)優(yōu)評(píng)先:優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選條件、名額分配、評(píng)選程序等。2.職工切身利益方面包括職稱晉級(jí)職工年度業(yè)務(wù)考核的結(jié)果、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先、計(jì)劃生育等方面。()校財(cái)務(wù)管理方面:l.校收費(fèi)情況:學(xué)校各類收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)。

2.校財(cái)務(wù)情況:財(cái)政撥款,政府劃撥的城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加,社會(huì)捐資,獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教資金,職工工資、福利,公務(wù)費(fèi),修繕費(fèi),購(gòu)置費(fèi)等,代辦費(fèi)收支。3.?;üこ痰脑O(shè)計(jì)方案招投標(biāo)質(zhì)量監(jiān)察等相關(guān)事項(xiàng)的公開。4.校財(cái)務(wù)開支情況:學(xué)校把代辦費(fèi)、雜費(fèi)、旅差費(fèi)、接待費(fèi)等開支情況在校務(wù)公開欄公開。(四)廉政建設(shè):辦公室電話費(fèi)用外出學(xué)習(xí)考察費(fèi)用大宗物資采購(gòu)事項(xiàng)和學(xué)?;ㄕ型稑?biāo)情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況。()行“點(diǎn)題公開”。推動(dòng)學(xué)校普遍推行“點(diǎn)題公開”的做法時(shí)公開群眾要求公開的項(xiàng)目時(shí)反饋群眾提出的問題,做到真公開、全公開、常公開。使公開內(nèi)容更加貼近廣大群眾和全體教職工的工作生活實(shí)際。()它應(yīng)公開的項(xiàng)目及內(nèi)容。五、主要形式:1.分發(fā)揮教代會(huì)的基本載體和主渠道作用期召開教職工代表大會(huì)學(xué)期末或下學(xué)期初向教職工通報(bào)一次校務(wù)公開情況,接受廣大教職工監(jiān)督。

2.立永久性公開欄在便于師生和廣大群眾監(jiān)督的醒目位置旁邊設(shè)立舉報(bào)意見箱公布學(xué)校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。3.積極利用校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、校訊等媒體,進(jìn)行廣泛宣傳。4.立校長(zhǎng)信箱。六、基本程:1.真確定校務(wù)公開的內(nèi)容在廣泛征求師生和群眾學(xué)生家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,將要公開的內(nèi)容下達(dá)各有關(guān)部門如實(shí)填報(bào)后,經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過,由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后公布。2.次公開后校將及時(shí)收集教職工和廣大群眾對(duì)校務(wù)公開的意見與群眾提出的疑問和要求并及時(shí)答復(fù)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。3.改后將結(jié)果再次公布,并征求群眾意見。4.每次公開的有關(guān)資料存檔人管理校務(wù)公開工作實(shí)施情況。區(qū)計(jì)篇9學(xué)校工作時(shí)間,年至年度教學(xué)工作已開始。本學(xué)期。學(xué)校工作春天抓住黃金時(shí)間,抓住教學(xué)時(shí)間抓住春天,是抓住了

教學(xué)播種工作搶抓機(jī)遇,時(shí)俱進(jìn)應(yīng)該是二中人共同的選擇。積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”二中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作志成城衷共濟(jì)共同實(shí)現(xiàn)二中的跨越和發(fā)展。以教學(xué)工作為中心學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)鞏固成果深化改革提高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢(shì),原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項(xiàng)工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。依法理校;以人為本,本學(xué)期教學(xué)工作的總體思想是以德治校。教師興校;以校為本民主管校。爭(zhēng)取年高考新突破,中考創(chuàng)佳績(jī),全方位提升學(xué)校的地位,豐富學(xué)校的內(nèi)涵造全新的教育形象繞上述指導(dǎo)思想和總體思路,本學(xué)期我要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。一以德為胡書記在戰(zhàn)略和全的高度,深闡明了新形式下加和改進(jìn)未成人思想道德設(shè)的重要和緊迫性,并號(hào)召全黨社會(huì)進(jìn)一步動(dòng)起來。一個(gè)道德不全的人沒辦法用知識(shí)來彌補(bǔ)學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,西方哲學(xué)大師但丁說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來彌補(bǔ)??伤苄詮?qiáng),及時(shí)地有意識(shí)的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)判身邊事物才能

幫助他養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和

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