




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案為營造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)教育工作的通知,全面提高應(yīng)對突發(fā)暴力傷害事件能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園突發(fā)暴力傷害事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,本著對和高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保護(hù)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把幼兒園的安全保護(hù)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。幼兒園校長對幼兒園安全保護(hù)工作負(fù)總責(zé),主管安全責(zé)任人要對本園的安全保護(hù)工作負(fù)直接責(zé)任。對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。制定安全保護(hù)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。三、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保護(hù)工作。組長:XXX(園長)副組長:XXX、XXX成員:XXX、XXX、XXX、XXX工作職責(zé):幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。四、應(yīng)急處置程序(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序。迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。(二)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序迅速采取措施控制可疑人物。在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在部區(qū)域內(nèi)。若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想準(zhǔn)備。在整個(gè)過程中,幼兒園應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。幼兒園應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。(三)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在幼兒園某處。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。幼兒園應(yīng)當(dāng)有專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。幼兒園配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。幼兒園應(yīng)對犯罪分子闖入或持械行兇暴力襲擊事件應(yīng)急預(yù)案一、總則編制目的按照上級安全保護(hù)工作部署和要求,為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐和暴力能力,特編制本預(yù)案。編制依據(jù)根據(jù)《關(guān)于開展校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案備案工作的通知》適用范圍適用于本幼兒園突發(fā)恐、暴力襲擊事件的應(yīng)急處理工作。工作原則處置暴力襲擊恐事件要以平息事態(tài)、控制面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法,圍繞保護(hù)師生的生命安全這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作。二、組織體系應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指揮組:XXX(總體指揮、宣布進(jìn)入緊急狀態(tài))通訊組:XXX(負(fù)責(zé)上傳下達(dá),協(xié)助指揮小組做好工作部署)XXX(負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)教育相關(guān)部門上報(bào)信息)安保防衛(wèi)組:XXX(做好防守保護(hù)工作、控制穩(wěn)定事態(tài))XXX、XXX(協(xié)助做好事態(tài)的穩(wěn)定控制)醫(yī)療組:XXX(做好傷員急救工作)疏散組:XXX(負(fù)責(zé)引導(dǎo)疏散東一樓及大門樓梯疏散指揮并在疏散后檢查反鎖各班級門)XXX:(負(fù)責(zé)引導(dǎo)西二樓消防通道樓梯疏散指揮并在疏散后檢查反鎖各班級門)各班級教師:(進(jìn)行幼兒的緊急疏散并保護(hù)幼兒安全,做好幼兒的安撫工作)救援組:XXX娟、XXX、XXX(趕赴現(xiàn)場,做好應(yīng)急救援工作、控制現(xiàn)場)應(yīng)急值班室設(shè)立應(yīng)急值班室和應(yīng)急電話:XXX,應(yīng)急值班室24小時(shí)值班,電話:XXX。應(yīng)急信息員XXX——負(fù)責(zé)接報(bào)師幼上報(bào)的突發(fā)事件信息;根據(jù)上報(bào)信息報(bào)告園長XXX—及時(shí)向上報(bào)送信息,上報(bào)當(dāng)?shù)?、區(qū)教育相關(guān)部門三、預(yù)防預(yù)警(一)預(yù)防預(yù)警1、保證幼兒園各安全出暢通、安全保護(hù)人力物力齊全。由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。2、定期對校園周圍環(huán)境及校內(nèi)安全情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做好事前預(yù)防工作,提高師生安全防范意識。3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。建立信息報(bào)告員制度,全校師生都有信息報(bào)告義務(wù)。若發(fā)生安全事故,信息獲取第一人應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。4、加強(qiáng)對師幼的法制和安全教育,增強(qiáng)師幼的法制意識和自我保護(hù)意識。積極組織師幼進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演練,提高師幼的防范能力。(二)信息報(bào)告報(bào)告程序:發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后,應(yīng)急信息員秦業(yè)香應(yīng)在第一時(shí)間向園長報(bào)告突發(fā)事件信息,緊急時(shí)向“110”報(bào)警。園長根據(jù)突發(fā)事件情況,啟動(dòng)預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處置;應(yīng)急信息員孫維秀應(yīng)根據(jù)事情進(jìn)展向當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)教育有關(guān)部門報(bào)告情況。信息報(bào)告內(nèi)容:包括時(shí)間、地點(diǎn)、信息來源、規(guī)模、涉及人員、人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失、事件起因分析及性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)展態(tài)勢和已采取的措施等。四、應(yīng)急處置(一)處置程序獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園長報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。應(yīng)急指揮組宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)并按下警鈴,應(yīng)急小組成員立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。安保防衛(wèi)組攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散組負(fù)責(zé)組織各班級教師把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。醫(yī)療組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒和其它傷員。通訊組向上級報(bào)告信息。安保防衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。(二)善后處理做好事故善后處理工作。盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。包括及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系索賠事項(xiàng),家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報(bào)告,及時(shí)向上級主管部門報(bào)送。根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時(shí)向上級有關(guān)部門匯報(bào)情況,并積極爭取上級部門的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。馬上召集緊急會(huì)議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。由應(yīng)急小組對預(yù)防預(yù)警、組織指揮、應(yīng)急救援等處置工作進(jìn)行全面總結(jié)評估,并結(jié)合工作實(shí)際提出對預(yù)案的修訂和要求。如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾去訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級去訪。五、應(yīng)急保障信息保障:建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報(bào)送等信息管理機(jī)制,確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、暢通。物資保障:建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度,保證應(yīng)急物資、器材的完好和可使用性。資金保障:所需應(yīng)急資金經(jīng)教育、財(cái)政部門審核后,按規(guī)定納入統(tǒng)財(cái)政預(yù)算。人員保障:組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動(dòng)預(yù)案立即投入使用。預(yù)備隊(duì)主要由幼兒園安全保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等人員組成。六、培訓(xùn)演練積極開展應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的技能培訓(xùn),每學(xué)期至少兩次應(yīng)急模擬演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件應(yīng)急預(yù)案處置暴力恐事件要以平息事態(tài)、控制面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法,圍繞保護(hù)師生的生命安全這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作。一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX成員:XX、XX、XX、XX各活動(dòng)室教師主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)組織協(xié)調(diào)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù),并及時(shí)向上級機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門報(bào)告處置情況。二、應(yīng)急處理行動(dòng)組宣傳通訊組:XX疏散引導(dǎo)組:XX(組長)、各班主任醫(yī)療救護(hù)組:XX(組長)、XX警戒保護(hù)組:XX(組長)、XX排險(xiǎn)保障組:XX(組長)、XX各行動(dòng)組相互支持、配合、協(xié)調(diào)。必要時(shí)可要求指揮小組抽調(diào)其他教職工充實(shí)到各行動(dòng)組。應(yīng)急信息接報(bào)員:XX負(fù)責(zé)接報(bào)師生上報(bào)的突發(fā)事件信息和及時(shí)向上報(bào)送信息。三、預(yù)防預(yù)警預(yù)防預(yù)警(1)XX定期對校園周圍環(huán)境及校內(nèi)安全情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)10問題及時(shí)處理,做好事前預(yù)防工作,提高師生安全防范意識。(2)幼兒園內(nèi)所有房屋周邊道路,都能通行消防車。幼兒園所有樓房通道與周邊道路安全暢通,便于校內(nèi)師生員工及時(shí)疏散。(3)各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。信息報(bào)告建立信息報(bào)告員制度,全校教職員工都有信息報(bào)告義務(wù)。若發(fā)生安全事故,要及時(shí)將信息報(bào)送給班主任或幼兒園。另外各幼兒園專門XX為信息報(bào)告員,負(fù)責(zé)上報(bào)信息。四、應(yīng)急處置處置程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。(1)獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)按下一鍵報(bào)警器。(2)值班領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。(3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。(4)集結(jié)優(yōu)勢力量,李林、李宗明攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。(5)XX、XX實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事11件現(xiàn)場。善后處理XXX盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。XX、XX救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。事件發(fā)生后,園長XX應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。由應(yīng)急小組對預(yù)防預(yù)警
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來辦公軟件發(fā)展趨勢調(diào)研報(bào)告
- 二手房包銷合同
- 農(nóng)副產(chǎn)品購銷合同兩
- 2025年江西貨運(yùn)從業(yè)資格證恢復(fù)考試題
- 《不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化》作業(yè)設(shè)計(jì)方案
- 2023年高考全國乙卷數(shù)學(xué)(文)真題(解析版)
- 《藥物化學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 建房拆除改造合同范本
- 制砂機(jī)購買合同范例
- 中俄出口合同范例
- 愛耳日完整課件
- 生物醫(yī)藥研發(fā)實(shí)驗(yàn)室的安全風(fēng)險(xiǎn)評估與控制
- 合肥科技職業(yè)學(xué)院單招計(jì)算機(jī)類考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 2018-2022年北京市中考真題數(shù)學(xué)試題匯編:填空壓軸(第16題)
- 初三物理常識試卷單選題100道及答案
- 2025年吉林省吉林市事業(yè)單位招聘入伍高校畢業(yè)生54人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《智能制造技術(shù)基礎(chǔ)》課件-第6章 智能制造裝備
- 鋼結(jié)構(gòu)地下停車場方案
- 《上市公司治理培訓(xùn)》課件
- 新人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《第一單元 觀察物體(三)》2022課標(biāo)大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)-全析
- 《光伏電站運(yùn)行與維護(hù)》課件-項(xiàng)目五 光伏電站常見故障處理
評論
0/150
提交評論