計(jì)量管理員工作總結(jié)范文

第6頁(yè)共6頁(yè)計(jì)量管?理員工?作總結(jié)?范文?一、努?力做好?為節(jié)能?減排大?局服務(wù)?工作?節(jié)能降?耗是我?國(guó)的一?項(xiàng)基本?國(guó)策，?各級(jí)政?府高度?重視。?能源計(jì)?量是實(shí)?現(xiàn)節(jié)能?降耗的?重要技?術(shù)保障?，也是?推動(dòng)節(jié)?能降耗?的一個(gè)?有效科?學(xué)手段?。學(xué)會(huì)?積極響?應(yīng)市政?府節(jié)能?降耗的?總體部?署，結(jié)?合企業(yè)?的實(shí)際?需求，?配合局?計(jì)量處?系統(tǒng)地?開(kāi)展了?全市重?點(diǎn)用能?單位能?源計(jì)量?管理員?備案工?作。實(shí)?施能源?計(jì)量管?理人員?資格備?案制度?，這是?我市計(jì)?量工作?歷史上?的第一?次，在?全省工?作中也?是首開(kāi)?先河。?我學(xué)會(huì)?承擔(dān)起?市局委?托的培?訓(xùn)、考?核任務(wù)?，對(duì)學(xué)?會(huì)來(lái)說(shuō)?更是第?一次，?遇到的?是新任?務(wù),工?作量大?、涉及?面廣、?時(shí)間緊?、擔(dān)子?重，由?于學(xué)會(huì)?經(jīng)驗(yàn)不?足，我?們提前?進(jìn)行了?相關(guān)的?準(zhǔn)備工?作：組?織相關(guān)?專業(yè)技?術(shù)人員?赴上海?江蘇廣?東等省?市調(diào)研?、取經(jīng)?，到企?業(yè)了解?、掌握?實(shí)際情?況，結(jié)?合寧波?實(shí)際，?吸取各?地長(zhǎng)處?，反復(fù)?研討教?學(xué)大綱?，在此?基礎(chǔ)上?編寫(xiě)了?《能源?計(jì)量管?理人員?培訓(xùn)講?義》和?《能源?計(jì)量資?料選編?》，為?重點(diǎn)用?能單位?能源計(jì)?量管理?員培養(yǎng)?創(chuàng)造了?基本基?礎(chǔ)；研?定了課?程教學(xué)?內(nèi)容和?教學(xué)安?排，選?聘了系?統(tǒng)內(nèi)、?外和企?業(yè)的各?類老師?，進(jìn)行?了精心?備課；?接著舉?辦了五?期能源?計(jì)量管?理員培?訓(xùn)班，?其中第?五期與?市石化?行業(yè)協(xié)?會(huì)聯(lián)合?，專門(mén)?面向我?市石化?企業(yè)舉?辦，積?極創(chuàng)造?條件，?讓學(xué)員?們到我?國(guó)最大?的石化?企業(yè)—?鎮(zhèn)海煉?化現(xiàn)場(chǎng)?授課，?可以更?好地學(xué)?習(xí)他們?的能源?計(jì)量數(shù)?據(jù)采集?應(yīng)用和?能源計(jì)?量管理?先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)；為?了提高?教學(xué)質(zhì)?量和教?學(xué)效果?，我們?還向每?位學(xué)員?發(fā)放了?征求教?學(xué)意見(jiàn)?表，誠(chéng)?摯地希?望學(xué)員?們提出?教學(xué)中?的不足?之處以?及改正?的意見(jiàn)?和建議?，并及?時(shí)地予?以吸取?、完善?。從學(xué)?員們反?饋的意?見(jiàn)來(lái)看?，大家?認(rèn)為這?次培訓(xùn)?的教學(xué)?內(nèi)容豐?富多樣?，貼近?工作實(shí)?際，實(shí)?用性較?強(qiáng)，企?業(yè)的工?作經(jīng)驗(yàn)?介紹很?有借鑒?作用，?老師們?教學(xué)態(tài)?度認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?學(xué)到了?許多有?用的知?識(shí)，對(duì)?將來(lái)工?作很有?必要也?很有幫?助，對(duì)?這次培?訓(xùn)的結(jié)?果是比?較滿意?的。這?樣，通?過(guò)我們?緊張而?又辛勤?的努力?，一大?批經(jīng)過(guò)?培訓(xùn)取?證的能?源計(jì)量?管理員?，將在?各自的?能源計(jì)?量崗位?上發(fā)揮?他們應(yīng)?有的作?用，對(duì)?做好全?市能源?計(jì)量工?作為節(jié)?能減排?大局服?務(wù)提供?了相應(yīng)?的人才?基礎(chǔ)。?在工?作中，?我們還?對(duì)企事?業(yè)單位?遇到的?能源計(jì)?量工作?疑難點(diǎn)?熱心地?予以答?疑解難?，共同?商討合?乎企業(yè)?實(shí)際的?解決辦?法，同?時(shí)深入?企業(yè)現(xiàn)?場(chǎng)共同?商量探?討。這?種實(shí)實(shí)?在在的?服務(wù)既?提高了?企業(yè)能?源計(jì)量?工作的?積極性?和工作?水平，?又促進(jìn)?了企業(yè)?能源計(jì)?量工作?的進(jìn)展?，為全?市節(jié)能?減排大?局作出?了有益?的貢獻(xiàn)?。二?、積極?做好為?企業(yè)服?務(wù)工作?__?__年?，在寧?波社會(huì)?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展歷史?中，是?一個(gè)復(fù)?蘇、發(fā)?展的好?年景，?學(xué)會(huì)身?處這樣?的經(jīng)濟(jì)?大環(huán)境?中，依?托擁有?的人才?技術(shù)優(yōu)?勢(shì)，下?力氣在?技術(shù)培?訓(xùn)和計(jì)?量檢測(cè)?體系建?設(shè)等方?面積極?做好服?務(wù)工作?。技?術(shù)培訓(xùn)?工作繼?續(xù)貫徹?提質(zhì)、?拓類、?擴(kuò)量的?基本思?路。今?年在市?局計(jì)量?處主持?下，從?教學(xué)計(jì)?劃、教?材、教?師隊(duì)伍?、試題?庫(kù)等方?面抓完?善、抓?落實(shí)。?堅(jiān)持做?到年度?培訓(xùn)計(jì)?劃早編?制早公?布，并?在市局?網(wǎng)站上?可以及?時(shí)查閱?和下載?報(bào)名表?格。目?前可以?通過(guò)現(xiàn)?場(chǎng)、電?話、傳?真、郵?寄、電?子郵件?等報(bào)名?方式，?即可方?便地完?成報(bào)名?手續(xù)。?這些措?施的實(shí)?施極大?地方便?了企業(yè)?，也擴(kuò)?大了培?訓(xùn)信息?的廣泛?傳播。?近幾年?堅(jiān)持的?結(jié)果徹?底扭轉(zhuǎn)?了以往?的歷史?狀況，?提高了?學(xué)會(huì)的?工作透?明度、?信譽(yù)度?和知名?度。學(xué)?會(huì)考慮?到有相?當(dāng)數(shù)量?的企業(yè)?對(duì)參培?學(xué)員工?作時(shí)間?安排緊?，學(xué)員?學(xué)習(xí)時(shí)?間少，?導(dǎo)致學(xué)?習(xí)效果?差的狀?況，實(shí)?行可以?預(yù)先報(bào)?名、預(yù)?領(lǐng)教材?、預(yù)先?預(yù)習(xí)的?方法，?努力使?學(xué)員實(shí)?際學(xué)習(xí)?效果得?到提高?，盡快?盡好地?在企業(yè)?生產(chǎn)中?發(fā)揮作?用，這?樣的便?民措施?受到了?學(xué)員們?的歡迎?。配合?計(jì)量處?召開(kāi)任?課教師?工作座?談會(huì)，?要求相?關(guān)專業(yè)?教師完?善專業(yè)?教材編?寫(xiě)工作?，提供?給學(xué)員?的不僅?僅是一?份《檢?定規(guī)程?》，而?是包括?《計(jì)量?基礎(chǔ)知?識(shí)》、?《專業(yè)?教材》?和《檢?定規(guī)程?》在內(nèi)?的完整?的學(xué)習(xí)?資料，?改變了?多年來(lái)?缺少《?專業(yè)教?材》的?現(xiàn)象，?為今后?學(xué)員的?學(xué)習(xí)打?下了良?好的基?礎(chǔ)。與?此同時(shí)?，專業(yè)?任課老?師通過(guò)?編寫(xiě)教?材，進(jìn)?一步系?統(tǒng)地溫?故知新?，對(duì)提?練授課?重點(diǎn)要?點(diǎn)，提?高自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和講?課質(zhì)量?都帶來(lái)?了好處?。與此?同時(shí)，?學(xué)會(huì)配?合計(jì)量?處完成?了計(jì)量?檢定人?員考試?試題庫(kù)?的初步?建設(shè)，?隨著試?題庫(kù)的?建成和?應(yīng)用，?必將有?力地促?進(jìn)教師?教學(xué)質(zhì)?量的提?高。學(xué)?會(huì)每年?舉辦的?計(jì)量管?理函授?，計(jì)量?體系內(nèi)?審，各?類專業(yè)?計(jì)量檢?定人員?和各類?檢定規(guī)?程及技?術(shù)規(guī)范?的宣傳?培訓(xùn)，?滿足了?全市企?事業(yè)單?位的需?求。?[p?age?]隨?著企業(yè)?規(guī)模擴(kuò)?大、素?質(zhì)提升?的需要?和能源?計(jì)量管?理、名?牌產(chǎn)品?評(píng)比、?計(jì)量器?具生產(chǎn)?許可證?考核等?工作的?推進(jìn)，?企業(yè)建?立和實(shí)?施計(jì)量?檢測(cè)體?系的需?求有所?增加，?我們對(duì)?計(jì)量檢?測(cè)體系?工作的?指導(dǎo)思?想是：?夯實(shí)基?礎(chǔ)，循?序漸進(jìn)?，提升?素質(zhì)，?服務(wù)發(fā)?展。主?要實(shí)施?措施有?以下四?點(diǎn)一?是積極?推進(jìn)和?幫助量?大面廣?的中小?企業(yè)普?及基礎(chǔ)?知識(shí)，?因地制?宜地開(kāi)?展《中?小企業(yè)?計(jì)量測(cè)?檢保證?規(guī)范》?的確認(rèn)?。二?是積極?開(kāi)展宣?傳新的?國(guó)家標(biāo)?準(zhǔn)gb?/t1?903?2－_?___?/is?o11?2：_?___?《測(cè)量?管理體?系測(cè)量?過(guò)程和?測(cè)量設(shè)?備的要?求》和?jjf?111?2－_?___?《計(jì)量?檢測(cè)體?系確認(rèn)?規(guī)范》?，使企?業(yè)盡快?掌握新?標(biāo)準(zhǔn)和?體系確?認(rèn)規(guī)范?，并使?一些大?中型企?業(yè)能先?行一步?。三?是幫助?有能力?的企業(yè)?按照新?的國(guó)家?標(biāo)準(zhǔn)和?確認(rèn)規(guī)?范的要?求來(lái)編?制計(jì)量?體系文?件，做?好按新?標(biāo)準(zhǔn)評(píng)?審的準(zhǔn)?備工作?。四?是幫助?企業(yè)建?立一支?計(jì)量管?理和內(nèi)?審員隊(duì)?伍，為?體系正?常運(yùn)行?創(chuàng)造條?件。這?些工作?的開(kāi)展?既保護(hù)?企業(yè)開(kāi)?展體系?確認(rèn)的?積極性?，不斷?提高企?業(yè)計(jì)量?管理水?平，又?使新標(biāo)?準(zhǔn)能比?較扎實(shí)?地在企?業(yè)中實(shí)?施，收?到體系?確認(rèn)提?升企業(yè)?計(jì)量管?理素質(zhì)?和管理?層次的?成效。?針對(duì)企?業(yè)計(jì)量?管理基?礎(chǔ)普遍?比較薄?弱、計(jì)?量體系?專業(yè)性?強(qiáng)、知?曉度低?的現(xiàn)狀?，學(xué)會(huì)?在日常?的體系?評(píng)審工?作中，?既盡力?當(dāng)好工?作隊(duì)，?又爭(zhēng)取?當(dāng)好宣?傳隊(duì)。?面對(duì)計(jì)?量管理?基礎(chǔ)薄?弱的企?業(yè)，不?厭其煩?地幫助?其從基?礎(chǔ)工作?做起，?耐心指?導(dǎo)企業(yè)?編制體?系文件?，建立?和完善?提高計(jì)?量保證?體系，?協(xié)助其?配備必?要的計(jì)?量檢測(cè)?設(shè)備，?建立系?統(tǒng)的管?理制度?，督促?其健康?運(yùn)行。?同時(shí)，?我們不?以是否?列入科?協(xié)的“?廠會(huì)協(xié)?作”項(xiàng)?目，有?沒(méi)有補(bǔ)?助經(jīng)費(fèi)?為出發(fā)?點(diǎn)，而?是一如?既往地?按既定?的“廠?會(huì)協(xié)作?”目標(biāo)?，幫助?企業(yè)做?好體系?確認(rèn)工?作，提?高企業(yè)?計(jì)量管?理素質(zhì)?，提高?市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)力。?在工作?中我們?積極普?及有關(guān)?計(jì)量知?識(shí)，計(jì)?量法律?法規(guī)和?計(jì)量行?政規(guī)范?，在體?系評(píng)審?的首次?會(huì)議、?領(lǐng)導(dǎo)層?座談會(huì)?、末次?會(huì)議中?不失時(shí)?機(jī)地宣?傳建立?計(jì)量體?系對(duì)防?范和降?低企業(yè)?測(cè)量風(fēng)?險(xiǎn)，保?證產(chǎn)品?質(zhì)量，?節(jié)能降?耗，消?除安全?隱患，?提高企?業(yè)管理?水平等?方面所?起的作?用，努?力提高?企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)、干?部、職?工對(duì)計(jì)?量體系?的認(rèn)識(shí)?，消除?部分企?業(yè)為了?領(lǐng)證書(shū)?、得名?氣的急?功近利?想法，?激勵(lì)企?業(yè)計(jì)量?職能部?門(mén)的同?志消除?無(wú)所作?為和難?以作為?的顧慮?，樹(shù)立?在自身?崗位上?積極進(jìn)?取觀念?，上下?齊努力?，共同?促進(jìn)企?業(yè)計(jì)量?管理工?作水平?的提高?，為企?業(yè)發(fā)展?服務(wù)。?學(xué)會(huì)誠(chéng)?心盡責(zé)?的幫助?和規(guī)范?，細(xì)致?踏實(shí)的?工作作?風(fēng)也贏?得了企?業(yè)的一?致好評(píng)?。三?、聯(lián)系?會(huì)員，?開(kāi)展學(xué)?術(shù)交流?和科普?宣傳活?動(dòng)學(xué)?會(huì)是科?技人員?與會(huì)員?之家，?黨和政?府賦予?了聯(lián)系?科技工?作者的?橋梁和?紐帶職?責(zé)，竭?盡所能?努力為?會(huì)員和?廣大科?技工作?者服務(wù)?是我們?應(yīng)盡的?義務(wù)。?學(xué)會(huì)注?意加強(qiáng)?與會(huì)員?之間的?聯(lián)系和?感情交?流，特?別注意?與團(tuán)體?會(huì)員的?聯(lián)系，?一是多?通一些?信息。?當(dāng)國(guó)家?計(jì)量法?規(guī)、規(guī)?范有所?變化時(shí)?我們就?及時(shí)告?知有關(guān)?企業(yè)，?涉及面?較大時(shí)?我們盡?量適時(shí)?舉辦培?訓(xùn)班，?使企業(yè)?掌握運(yùn)?用新知?識(shí)；二?是多幫?助解決?一些實(shí)?際困難?。在下?廠、下?站時(shí)注?意多了?解情況?，無(wú)論?他們?cè)?生產(chǎn)、?技術(shù)上?遇到什?么困難?，學(xué)會(huì)?都會(huì)努?力幫助?解決；?三是發(fā)?揮學(xué)會(huì)?作為平?臺(tái)的溝?通作用?。對(duì)于?一些事?情，企?業(yè)、會(huì)?員愿意?與我們?溝通的?我們會(huì)?仔細(xì)聽(tīng)?取，誠(chéng)?心講清?道理，?解釋原?因，消?除誤會(huì)?，使學(xué)?會(huì)工作?得以完?善。?學(xué)會(huì)積?極促進(jìn)?開(kāi)展學(xué)?術(shù)交流?活動(dòng)，?今年來(lái)?，已發(fā)?表論文?8篇，?錄用2?篇。在?《__?__年?海峽能?源計(jì)量?與產(chǎn)業(yè)?發(fā)展》?交流論?文2篇?，在《?___?_城鎮(zhèn)?供水/?城市燃?氣智能?計(jì)量技?術(shù)、自?動(dòng)抄表?和智能?網(wǎng)發(fā)展?國(guó)際暨?展會(huì)》?交流論?文1篇?。國(guó)家?總局科?技項(xiàng)目?___?_項(xiàng)、?省局科?技項(xiàng)目?___?_項(xiàng)。?取得國(guó)?家實(shí)用?新型專?利__?__項(xiàng)?。學(xué)?會(huì)還積?極配合?市局、?市科協(xié)?開(kāi)展計(jì)?量日宣?傳和科?普知識(shí)?宣傳活?動(dòng)。?四、加?強(qiáng)學(xué)會(huì)?自身建?設(shè)，提?高隊(duì)伍?素質(zhì)?學(xué)會(huì)在?開(kāi)展社?會(huì)技術(shù)?服務(wù)的?同時(shí)，?亦注重?自身技?術(shù)水平?的提高?。積極?參加國(guó)?家及省?、市舉?辦的各?類學(xué)習(xí)?班，及?時(shí)了解?、學(xué)習(xí)?最新的?計(jì)量發(fā)?展動(dòng)態(tài)?及技術(shù)?知識(shí)。?除此之?外，學(xué)?會(huì)還努?力做好?信息工?作，完?善學(xué)會(huì)?的四大?數(shù)據(jù)庫(kù)?建設(shè)，?注重?cái)?shù)?據(jù)積累?，實(shí)時(shí)?更新，?為行政?管理提?供完整?的信息?。為跟?進(jìn)信息?發(fā)展的?需要，?學(xué)會(huì)籌?建網(wǎng)站?工作基?本就緒?，待科?協(xié)網(wǎng)站?改版完?善后即?可輸入?材料，?以方便?各企事?業(yè)單位?和計(jì)量?工作者?能快速?、全面?搜索和?了解學(xué)?會(huì)相關(guān)?信息和?計(jì)量知?識(shí)。同?時(shí)進(jìn)一?步做好?學(xué)會(huì)辦?事機(jī)構(gòu)?的規(guī)范?化管理?，調(diào)動(dòng)?學(xué)會(huì)學(xué)?員和工?作人員?的積極?能動(dòng)性?。?[pa?ge]?回顧?過(guò)去的?一年，?學(xué)會(huì)工?作盡管?取得了?一定成?績(jī)，但?與寧波?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的需?要和上?級(jí)要求?相比還?存在不?少差距?，主要?是：換?屆工作?進(jìn)展緩?慢，學(xué)?組活動(dòng)?不夠正?常，學(xué)?術(shù)氣氛?在全體?會(huì)員中?還不夠?濃，學(xué)?會(huì)辦事?機(jī)構(gòu)工?作人員?忙于業(yè)?務(wù)，無(wú)?暇顧及?社會(huì)事?務(wù)，人?員素質(zhì)?還不能?跟上工?作拓展?的需要?等。這?些問(wèn)題?都有待?于在今?后加以?改正和?解決。?__?__年?是我們?國(guó)家“?___?_”規(guī)?劃的開(kāi)?局之年?，也是?寧波經(jīng)?濟(jì)社會(huì)?發(fā)展的?