掛職鍛煉工作小結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)掛職鍛?煉工作?小結(jié)?今年_?___?月底，?市__?__安?排我到?市汽車?運(yùn)輸集?團(tuán)有限?公司掛?職鍛煉?，擔(dān)任?副總經(jīng)?理。半?年來(lái)，?在__?__的?培養(yǎng)、?關(guān)心和?支持下?，我把?企業(yè)當(dāng)?作自己?的第二?個(gè)家，?___?_，努?力工作??，F(xiàn)將?這半年?來(lái)的工?作情況?和收獲?體會(huì)匯?報(bào)如下?：一?、努力?學(xué)習(xí)，?盡快適?應(yīng)新崗?位我?掛職的?企業(yè)始?建于_?___?年__?__月?，前身?分別為?國(guó)有、?國(guó)有控?股性?質(zhì)的專?業(yè)運(yùn)輸?企業(yè)，?___?_年_?___?月公司?完全改?制為民?有民營(yíng)?，是一?個(gè)集運(yùn)?、工、?商一體?的綜合?性企業(yè)?，現(xiàn)有?在崗職?工__?__多?人。我?一到企?業(yè)報(bào)到?，就感?受到企?業(yè)對(duì)市?___?_搞的?這次掛?職活動(dòng)?非常歡?迎，很?快明確?了我的?工作，?下文讓?我擔(dān)任?分管人?力資源?的副總?經(jīng)理。?盡管自?己之前?在政府?人事部?門工作?多年，?有一定?的人事?工作經(jīng)?驗(yàn)，但?這與企?業(yè)的人?力資源?管理工?作的要?求還是?有較大?差距的?，所以?我感到?自己的?首要任?務(wù)就是?努力學(xué)?習(xí)，向?書(shū)本學(xué)?、向?qū)?踐學(xué)，?盡快適?應(yīng)新崗?位，為?此我自?費(fèi)購(gòu)買?了多本?關(guān)于企?業(yè)人力?資源管?理方面?的書(shū)籍?和人力?資源管?理方面?講座光?盤進(jìn)行?學(xué)習(xí)，?還把每?一次會(huì)?議、每?一次交?流都當(dāng)?作學(xué)習(xí)?的好機(jī)?會(huì)，注?意在工?作中學(xué)?習(xí)，在?學(xué)習(xí)中?工作，?因而在?較短的?時(shí)間里?適應(yīng)了?新的環(huán)?境、新?的崗位?，實(shí)現(xiàn)?了政府?人事工?作干部?向企業(yè)?人力資?源管理?者的角?色轉(zhuǎn)換?。二?、__?__，?扎實(shí)工?作做貢?獻(xiàn)1?、做好?“新制?度”的?完善、?推行工?作為?了全面?提升民?營(yíng)化后?企業(yè)管?理工作?的制度?化和科?學(xué)化水?平，加?速公司?內(nèi)部機(jī)?制的轉(zhuǎn)?換，促?進(jìn)公司?長(zhǎng)期、?穩(wěn)定地?發(fā)展，?公司在?總結(jié)二?○○○?年頒發(fā)?的《公?司基本?管理制?度》（?老制度?）實(shí)施?經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上?，根據(jù)?公司民?營(yíng)化運(yùn)?作的新?情況、?新要求?，于去?年開(kāi)始?編撰新?的《公?司基本?管理制?度》（?新制度?），我?到企業(yè)?后正好?趕上“?新制度?”出臺(tái)?前的修?改、補(bǔ)?充、完?善階段?，我積?極參與?到這項(xiàng)?工作中?，提出?了一些?有益的?意見(jiàn)，?得到了?公司的?肯定和?采用。?“新?制度”?出臺(tái)后?，我又?積極_?___?員工對(duì)?“新制?度”進(jìn)?行認(rèn)真?地學(xué)習(xí)?貫徹。?“人力?資源管?理制度?”是“?新制度?”中的?重要內(nèi)?容。為?了幫助?企業(yè)管?理人員?深入系?統(tǒng)地理?解其精?神實(shí)質(zhì)?，掌握?管理方?法和程?序，我?___?_公司?的近百?名中級(jí)?職員集?中上課?學(xué)習(xí)，?并親自?擔(dān)任主?講。我?把這次?宣講不?僅當(dāng)作?一次鍛?煉自己?提高自?己的機(jī)?會(huì)，更?把它作?為一次?展現(xiàn)自?我、特?別是展?現(xiàn)機(jī)關(guān)?干部良?好形象?的極好?機(jī)會(huì)，?為此我?進(jìn)行了?認(rèn)真的?準(zhǔn)備，?收集了?很多資?料，我?運(yùn)用自?己熟悉?計(jì)算機(jī)?應(yīng)用知?識(shí)的特?長(zhǎng)，精?心制作?了講座?的電腦?幻燈片?，并在?其中穿?插了許?多鮮活?的案例?，使原?本嚴(yán)肅?枯燥的?授課內(nèi)?容，變?得豐富?多彩。?由于思?想上重?視，行?動(dòng)上準(zhǔn)?備充分?，授課?取得預(yù)?期的效?果，得?到了聽(tīng)?課人的?一致好?評(píng)，大?家都反?映課講?得有不?僅清晰?透徹，?還給人?生動(dòng)活?潑、耳?目一新?的感覺(jué)?。這次?活動(dòng)使?我迅速?得到企?業(yè)的認(rèn)?可，拉?近了彼?此情感?上的距?離。另?外，我?還分期?分批_?___?公司各?級(jí)各類?人員對(duì)?“新制?度”進(jìn)?行考試?，以考?試促學(xué)?習(xí)，以?學(xué)習(xí)促?掌握，?保障“?新制度?”能夠?及時(shí)、?正確、?有效地?落實(shí)執(zhí)?行。?2、規(guī)?范用工?形式，?維護(hù)勞?動(dòng)者合?法權(quán)益?。到?企業(yè)后?不久，?我就發(fā)?現(xiàn)企業(yè)?還存在?使用“?臨時(shí)工?”問(wèn)題??！芭R?時(shí)工”?是國(guó)有?體制下?的用工?形式，?勞動(dòng)法?出臺(tái)后?，繼續(xù)?使用這?種與企?業(yè)已形?成了事?實(shí)勞動(dòng)?關(guān)系，?但卻從?未與企?業(yè)訂立?勞動(dòng)合?同的“?臨時(shí)工?”，已?屬非法?用工現(xiàn)?象，不?僅侵害?了勞動(dòng)?者的合?法權(quán)益?同時(shí)也?影響到?企業(yè)的?長(zhǎng)治久?安。雖?然企業(yè)?一時(shí)好?像節(jié)約?了成本?，但實(shí)?際上只?要當(dāng)勞?動(dòng)者意?識(shí)到自?己的合?法權(quán)益?受到侵?害，拿?起法律?的武器?保護(hù)自?己時(shí)，?企業(yè)仍?然要依?法付給?勞動(dòng)者?應(yīng)有的?報(bào)酬，?并還要?承擔(dān)相?應(yīng)的賠?償責(zé)任?，牽扯?人力、?財(cái)力，?影響正?常的生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?秩序，?應(yīng)該說(shuō)?是得不?償失，?所以非?法使用?“臨時(shí)?工”于?勞動(dòng)者?、企業(yè)?雙方都?是不利?的。當(dāng)?我提出?這個(gè)問(wèn)?題后，?立刻引?起了企?業(yè)的重?視，表?示要依?法規(guī)范?用工形?式，今?后杜絕?使用“?臨時(shí)工?”現(xiàn)象?，并授?權(quán)讓我?處理原?有的“?臨時(shí)工?”問(wèn)題?。經(jīng)過(guò)?兩個(gè)月?的磋商?、協(xié)調(diào)?，歷史?遺留下?來(lái)的四?十幾名?“臨時(shí)?工”都?依法得?到了妥?善的安?置。?3、發(fā)?揮自身?優(yōu)勢(shì)，?為企業(yè)?排憂解?難。?我在市?___?_局工?作多年?，由于?工作性?質(zhì)的關(guān)?系，再?加上個(gè)?人性格?外向，?熱情大?方，有?朋友多?、關(guān)系?多、人?頭熟的?優(yōu)勢(shì)。?無(wú)論是?企業(yè)的?公事還?是企業(yè)?員工的?私事，?我不僅?做到