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2021年高中學(xué)校工作計(jì)劃范(精選)中工劃一、指導(dǎo)思以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)持發(fā)展就是硬道理,質(zhì)量就是硬道理,領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路,嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),提高工作效能,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤校,特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學(xué)校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質(zhì)。二、工作目1以德立校,讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個班級,教好每一名學(xué)生;加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究,深化體驗(yàn)式德育,打造德育精品;校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)生道德素養(yǎng)良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效強(qiáng)化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學(xué)生違法犯罪零發(fā)生,爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。2狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量扎實(shí)過硬的作風(fēng)抓質(zhì)量全面提高學(xué)生的綜合素
質(zhì)?!旮呖紤?yīng)屆圍繞五級目標(biāo):抓實(shí)競賽助推名校生(北大清華)人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名;一本上線248人本上線超650人本大面積豐收大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學(xué)校綜合排名力爭第4名。補(bǔ)校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效超公安補(bǔ)校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長,一本高二過260人高一300人體排名進(jìn)入前五名學(xué)生藝素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐動手能力明顯提高;發(fā)展學(xué)生特長,學(xué)生競賽獲獎在荊州同類學(xué)校前列。3聚焦課改和課堂,務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革,開發(fā)校本課程,落實(shí)集體備課規(guī)范,強(qiáng)化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項(xiàng)科研課題研究,教師人人有論文獲獎或發(fā)表。4強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力,教師水平就是學(xué)校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng),服務(wù),溝通,激勵,著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問題建樹一中干部教師新形象以行風(fēng)評議為契機(jī),深入開展“我就是一中”的活動,以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)評選,增強(qiáng)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,行風(fēng)評議高水平通過。5強(qiáng)化執(zhí)行,提升管理效能。建立學(xué)校管理信條,創(chuàng)新管理機(jī)制,修改完善教師課貼績效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)
質(zhì)優(yōu)酬的科學(xué)評價激勵體系以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。6精細(xì)溫馨,辦師生滿意的后勤。加強(qiáng)公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當(dāng)好窮家;嚴(yán)格辦事程序,嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收對外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭取力度提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長,提高后勤保障力和服務(wù)水平。7統(tǒng)籌協(xié)調(diào),項(xiàng)項(xiàng)工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強(qiáng)化絡(luò)輿情監(jiān)管,進(jìn)一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團(tuán)、計(jì)生、裝備實(shí)驗(yàn)、檔案等工作要在全市領(lǐng)先,省級示范中學(xué)復(fù)評高水平通過。中工劃一、指導(dǎo)思以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升恪“快樂教育的辦學(xué)理念“抓實(shí)黨建確保安全,師德重建精雕課堂創(chuàng)衛(wèi)爭先心理疏導(dǎo)為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法提升常規(guī)教學(xué)管理注重課堂教學(xué)改革
實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長。二、工作目標(biāo)1黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。2安全工作要細(xì)化,每一個角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。3創(chuàng)衛(wèi)工作制度化教育先行行動緊跟實(shí)現(xiàn)兩個“干凈”。4恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中課堂教學(xué)中學(xué)校和管理工作中盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪多地感受到人情的光明與和煦受到仁慈容的力量。5用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。6德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對性,時代性和實(shí)效性心理健康教育心理咨詢工作積極開展養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一
步完善努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。7堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間辦好學(xué)校社團(tuán)力爭讓每一個學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動。8貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。三、工作措施1從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。2狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。3實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。4深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。高中學(xué)校工計(jì)劃一、指導(dǎo)思全面貫徹黨的教育方針照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二、工作目1常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。2學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。3促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。4加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。三、主要工(一)隊(duì)伍設(shè)
1樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。2促進(jìn)教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。(二)常規(guī)管理1教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績考核績效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。2教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。3學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度堅(jiān)持不
懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣采用多種形式的活動評比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。(三)德育工作1充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作絡(luò)。2繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。3切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。4結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學(xué)工作1做好教學(xué)常規(guī)工作。(1科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開展工作。(2充分備課:堅(jiān)持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學(xué)計(jì)劃。(3認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。(4作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性改及時范使用批改符號,有激勵性評語。(5及時輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長。2減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。4高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。中工劃一、指導(dǎo)思遵照學(xué)校工作目標(biāo)結(jié)合上級教育部門工作計(jì)劃以校本教研和教師繼續(xù)教育為主線大力推行行動研究緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率和高考復(fù)習(xí)針對性扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)教研活動進(jìn)一步促進(jìn)我校的教科研工作規(guī)范化和常態(tài)化。二、具體目和措施1加強(qiáng)科室導(dǎo)向和服務(wù)意識,切實(shí)落實(shí)常規(guī)教研①進(jìn)一步強(qiáng)化教研組長目標(biāo)責(zé)任制,夯實(shí)校本教研基礎(chǔ)。結(jié)合“每五周兩次集中活動”,繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)公開課、教師隨堂聽課的執(zhí)行力度,規(guī)范集體備課和評課活動流程。②進(jìn)一步做好教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)工作。以各級各類的教師繼續(xù)教育活動和培訓(xùn)項(xiàng)目為基點(diǎn)強(qiáng)化以老帶新搭建教師專
業(yè)發(fā)展平臺,積極鼓勵教師參加各級各類評比活動,汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身研修水平。③努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發(fā)布和活動組織工作。2以提高課堂教學(xué)效率和高考有效復(fù)習(xí)為重點(diǎn),將教研和教學(xué)有機(jī)結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)和教研能力雙向提高。①開展高三后期復(fù)習(xí)研討活動。加強(qiáng)教師特別是青年教師的教學(xué)能力指導(dǎo)工作辦高三高考學(xué)科校內(nèi)新教師復(fù)習(xí)課公開視導(dǎo)活動和骨干教師復(fù)習(xí)課公開示范活動。②組織參加市高考學(xué)科復(fù)習(xí)研討會。積極組織高考學(xué)科教師參加省市教育部門舉辦的高考研討會握高考信息并及時做好信息內(nèi)化及反饋引導(dǎo)教師開展考試說明和試題研究明確復(fù)習(xí)方向,強(qiáng)化復(fù)習(xí)策略。3繼續(xù)抓好各級課題管理,扎實(shí)研究過程①做好已有課題研究的管理工作。加強(qiáng)對教師個人課題選題、過程性資料搜集、實(shí)驗(yàn)方案的制定、課題研究筆記、課題階段小結(jié)的撰寫等課題研究相關(guān)話題的指導(dǎo)走實(shí)研究過程強(qiáng)化過程監(jiān)控規(guī)范檔案管理督促各課題組切實(shí)將課題研究工作納入到科組學(xué)期計(jì)劃和教育教學(xué)實(shí)踐之中。
②繼續(xù)做好學(xué)校大課題研究工作。以學(xué)校大課題為龍頭,充分調(diào)動教師課題研究的積極性和主動性入開展信息化課堂教學(xué)改革和實(shí)踐系列活動真正落實(shí)課題研究的實(shí)效性做到以研促教,教、研相長,全面營造校園研習(xí)氛圍,提升教師專業(yè)研究層次。③積極組織申報新課題。中工劃一、抓好隊(duì)建設(shè),促進(jìn)校發(fā)展1加強(qiáng)依法治校。依法治校工作要上新臺階全校師生聯(lián)動落實(shí)依法治校的工作要求,爭取20—年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。利用依法治校工作開展的契機(jī)全面梳理學(xué)校已有制度依照依法治校的相關(guān)要求對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》,第二學(xué)期編印好《教師手冊》,讓大家對照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。2加強(qiáng)師德建設(shè)。
一是立足校本,樹典型表先進(jìn)。定期開展師德教育月活動,做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí),將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)共同參與思想道德建設(shè)工作的研究是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專家到我校講學(xué),每學(xué)年各科組邀請一位名師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。3提高德育技能。本學(xué)年,除通過常規(guī)班主任會議加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo)外,計(jì)劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座并結(jié)合上級主管部門和學(xué)校安排開展德育骨干教師培訓(xùn),組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級的能力時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢強(qiáng)對班主任技能的培養(yǎng)并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年依托陳青天名班主任工作室極開三生德育品牌的科研工作爭取體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點(diǎn)。4促進(jìn)科組建設(shè)。
(1健全備課組活動,確保每周活動一次。落實(shí)集體備課,確?;顒拥挠行钥平M和備課組制定工作計(jì)劃科組長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動累計(jì)不少于6。(2實(shí)現(xiàn)資源共享。科組長做好備課組資料的收集和傳承,實(shí)現(xiàn)資源共享。重視備課組資料(包括周練習(xí)、單元測試、月考及備課資料等)的收集和傳承。(3以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流鑒成功經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。(4制定科組評優(yōu)方案,更客觀地評價科組和各項(xiàng)工作,較好地調(diào)動科組長組教師的積極性進(jìn)教師校的發(fā)展。5提升科研能力。完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度,規(guī)范課題的立項(xiàng)、研究過程、中期匯報、檢查、結(jié)題、申報評獎等事項(xiàng),使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化一步提高研究效果行合校本實(shí)際的微課題研究,注重課題研究的.效性,注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果進(jìn)“智慧課堂的研究創(chuàng)“慕課、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。教研方面,力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。
6堅(jiān)持人文關(guān)懷。(1關(guān)心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。(2為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊組織開展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活(如籃球乒乓球、排球、羽毛球、足球、球等)外,還組織?;@球隊(duì)、足球隊(duì)參加校際間的比賽和交流,營造全民健身的良好氛圍。(3除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外,還努力關(guān)心教職工的生活凡有教職工生病住院學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會干部都會到醫(yī)院看望帶去組織的一片關(guān)愛讓他們感受到家的溫暖凡有教職工生日學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。二、抓好德育工作,提高學(xué)生素養(yǎng)1積極培育和踐行社會主義核心價值觀。(1完善宣傳設(shè)施,營造濃厚宣傳氛圍。增置校門兩邊宣傳櫥窗4個教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會主義核心價值觀24字;檢查更換各辦公室、課室的價值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園、電子屏等
多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動的—,使社會主義核心價值觀深入人心,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅(jiān)實(shí)思想和—基礎(chǔ)。(2開展形式多樣的主題教育活動。以社會主義核心價值觀為主題,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式,開展價值觀的教育活動;邀請?jiān)鐭ㄖ袑W(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育強(qiáng)法治建設(shè)好憲法宣傳日禁毒等活動;引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系學(xué)會友善待人期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開展豐富多彩的教育活動,大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神。(3促進(jìn)家校合作。通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng),開展“小手拉大手”活動,引導(dǎo)學(xué)生將“24社會主義核心價值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24社會主義核心價值觀”的內(nèi)容,領(lǐng)會社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。2加強(qiáng)手機(jī)管理。
智能手機(jī)作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差,對智能手機(jī)有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象以至對學(xué)生健康成長帶來很大的危害同時也出現(xiàn)很多與手機(jī)有關(guān)的管理問題加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理已經(jīng)到了刻不容緩的時刻學(xué)校經(jīng)過多方調(diào)研和充分討論決定從本學(xué)年第一學(xué)期開始,全面禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校。(1凝神聚力,齊抓共管,做好學(xué)生手機(jī)管理。全校教職工要清楚認(rèn)識到學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校是弊遠(yuǎn)大于利的而我校以前在手機(jī)管理上一直較為寬松現(xiàn)在突然收緊初始階段生由于不適應(yīng)必然會增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想,下定決心,共同參與到此項(xiàng)工作中來,形成齊抓共管、敢管的良好局面。(2多管齊下,剛?cè)岵?jì),做好學(xué)生手機(jī)管理。由于本學(xué)年第一學(xué)期開始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校所以在管理難度上是的一年因此必須認(rèn)真做好管理的各個環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請專家跟家長和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導(dǎo)后本學(xué)年第一學(xué)期還要通過櫥窗宣傳主題班會課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作,形成有利的與論氛圍。加強(qiáng)家校合作,清晰家校聯(lián)絡(luò)方式?jīng)Q家長與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂大查力度,對違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說服教育認(rèn)識態(tài)度較差的堅(jiān)決給予相應(yīng)處理。
3重視養(yǎng)成教育。(1以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(2深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。(3強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
(4繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識通過嚴(yán)格的訓(xùn)練努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見的好習(xí)慣要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。4建設(shè)班級文化。為了給同學(xué)們營造勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設(shè)系列活動?;顒影ǎ孩侔嗉壙谔栐O(shè)計(jì)比賽;②班旗設(shè)計(jì)制作活動;③班服設(shè)計(jì)比賽高一唱響班歌賽活動⑤高二奔跑吧,青年”團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展比賽。希望通過以上一系列活動,做好班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。5加強(qiáng)心理教育。(1做好心理健康輔導(dǎo)。
認(rèn)真貫徹教育關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)軟件硬件設(shè)施配置心理教師要創(chuàng)新心理健康教育課的形式和方法加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性和實(shí)效性提升心理健康教育質(zhì)量德育處要加強(qiáng)心理健康課堂管理每學(xué)期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查組織行政每學(xué)期聽心理健康課兩次心理教師進(jìn)一步做好個別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作并及時做好輔導(dǎo)情況存檔工作。(2搭建家校溝通平臺。利用微課掌上通和家長會,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解架起一座理解的橋梁抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育絡(luò)到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
充分發(fā)揮家長委員會在家校聯(lián)系中的紐帶作用一級及時增補(bǔ)家長委員會委員充分發(fā)揮家長委員會各行業(yè)的優(yōu)勢協(xié)助學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會每學(xué)期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。(3營造良好育人環(huán)境。積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,努力營造良好的社會育人環(huán)境要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離吧電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良—的免疫力。6抓好安全教育。(1大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力積極做好事前的防范工作嚴(yán)格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規(guī)定,發(fā)放《致家長一封信》,重點(diǎn)做好防溺水教育。(2嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。三、加強(qiáng)教育常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步,爭取達(dá)到同類B類)學(xué)校平均水平;高考成績20——年有一定的進(jìn)步。1抓好教育常規(guī)。(1落實(shí)常規(guī)工作。切實(shí)踐行社會主義核心價值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開學(xué)初,各科召開專題工作會,組織學(xué)習(xí)和討論落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作要求學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的滲透教學(xué),其中要求文科學(xué)科(語文、英語、政治、歷史、地理)開設(shè)專題講座,以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。(2突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求:在達(dá)到課標(biāo)基本要求的前提下,課堂至80%的學(xué)生聽明白,課外練習(xí)至少80%的生會做。學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查。(3定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查,分別是第5周,第9周和第18。通報檢查情況。(4不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查,包括課堂巡查,備課組活動巡查等,并通報檢查情況。(5聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期14非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改;期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。
(6質(zhì)量評價。每學(xué)期開學(xué)第3召開質(zhì)量分析會,通報考試情況。(7櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報,時間分別是月份高考成績榮譽(yù)榜、3份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研競賽獲獎情況通報科組每學(xué)期在開學(xué)第一個月內(nèi)出好墻報介紹學(xué)法知識宣傳科普推廣等營造學(xué)習(xí)文化氛圍。2開展特色課程。新學(xué)年將針對高二年級開展特色課程課程內(nèi)容包括四大類:音樂、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè)同時也努力完善課程的管理制度努力提高學(xué)科教學(xué)效率,更好的為學(xué)生服務(wù)。3做好競賽輔導(dǎo)。第一學(xué)期第2周開始進(jìn)行高二學(xué)科競賽輔導(dǎo)一學(xué)期期中考后(第10周)開展高一的學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動。指導(dǎo)教師直接對輔導(dǎo)質(zhì)量負(fù)責(zé)科組要重視資料的積累和傳承配合學(xué)科培優(yōu)工作,非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識競賽。4提升教育水平。(1組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級的培訓(xùn)要求。
(2與專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開設(shè)針對我校教師實(shí)際的教師“夢想培訓(xùn)課程”,提高師訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。根據(jù)我校實(shí)際開設(shè)教師體育技能提高如羽毛球乓球球等(3繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”,舉辦年青教師校內(nèi)匯報課,促進(jìn)青年教師迅速成長。(4加強(qiáng)骨干教師和年青教師的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。(5各科組要按上級要求,積極參加省市組織的各類教師評比和比賽以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。(6組織部分教師報讀教育碩士,提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位還差三個才達(dá)標(biāo)今年多多鼓勵老師報考,爭取完成任務(wù)。四、豐富校園活動,實(shí)現(xiàn)文化育人1做好思想引領(lǐng)。為了增強(qiáng)國旗下演講的思想引領(lǐng)效果揚(yáng)社會主義核心價值觀,第一學(xué)期前八周由團(tuán)委安排演講能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行演講,以社會主義核心價值觀為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),努力培育和踐行社會主義核心價值觀。演講人由國旗隊(duì)老師統(tǒng)一訓(xùn)練,
希望在質(zhì)量上有所提升同時每月安排老師在國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行心靈教育把更多的機(jī)會留給老師剩余的演講機(jī)會將由各班競選優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團(tuán)支部評比中加分第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。2豐富學(xué)生活動。20__十月初舉辦高一高二主持—賽十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié),包括①高二級、藝術(shù)級舉行年級晚會;②高一級舉行“五中好聲音初賽”;③舉行學(xué)校文藝晚會;④師生書法比賽;⑤攝影比賽;⑥—欣賞及撰寫觀后感比賽。十一月舉辦第——屆校運(yùn)會。年一月份進(jìn)行期末評優(yōu),三月份開展“學(xué)雷鋒”系列活動(包括校內(nèi)校外),五月份開展慶五四系列活動六月開展高三轉(zhuǎn)團(tuán)及評優(yōu)第二學(xué)期穿插開展球類比賽高一級開展籃球和乒乓球高二級開展排球和羽毛球比賽。
3規(guī)范社團(tuán)管理。一是對宣傳部廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核考核不及格的同學(xué)將被淘汰并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事二是整改宣傳部精選小記者和宣傳干事取消宣傳干事的電子制作組三是為了提高禮儀隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量計(jì)劃為禮儀隊(duì)購買隊(duì)服或綬帶四是繼續(xù)鼓勵多成立不同的社團(tuán)同時加強(qiáng)社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的傳承和各社團(tuán)活動經(jīng)驗(yàn)的交流讓社團(tuán)活動辦得更出色五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時把高一高二各班團(tuán)支部干部納入到志愿者隊(duì)伍同時鼓勵學(xué)生走出社會積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委的工作,鼓勵自發(fā)組織志愿服務(wù)活動。學(xué)校計(jì)劃舉行以下活動:①以“關(guān)愛自然”為主題,開展環(huán)境綜合整治活動。如:清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等,進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德,如:采訪飯?zhí)?,出一版專欄,宣傳“吃飽不浪費(fèi)”的公益活動。③組織開展“關(guān)愛老年人”獻(xiàn)愛心活動,發(fā)揚(yáng)中華民族關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德,服務(wù)社會,傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,教育青年學(xué)子追求高尚理想,提升道德情操,增強(qiáng)社會責(zé)任感,努力做中國夢忠實(shí)的信仰者和堅(jiān)定的實(shí)踐者。
五、優(yōu)化服務(wù)管理,做好后勤保障1加強(qiáng)信息化建設(shè)。(1進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫建設(shè),完善學(xué)校公眾號的功能為師生提供更多便捷實(shí)用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)學(xué)校已開通并認(rèn)證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號,全方位地服務(wù)師生。(2為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳,對學(xué)校及微官進(jìn)行改版,重新布局的功能模板并加入更多實(shí)用性的功(如成績查詢系統(tǒng)、報修系統(tǒng)、請假管理等),能夠與公眾號配合使用,便于師生、家長與學(xué)校緊密聯(lián)系。(3加強(qiáng)微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫的逐步完善可更加方便地與微課掌上通平臺做數(shù)據(jù)對接同時在教師家長中進(jìn)一步做引導(dǎo)宣傳家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。2優(yōu)化校務(wù)管理。校務(wù)辦不斷提高辦事效率,及時傳達(dá)和貫徹上級的指示精神,完成校長室交辦的各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一方面,認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)和計(jì)劃、會務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開、工作安排等校務(wù)行政工作,為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面,
通過落實(shí)政策待遇時保質(zhì)的完成教職工勞動合同簽訂資、住房津貼公積金社會保險計(jì)劃生育教師招聘崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認(rèn)定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置任等工作保教職工的工資福利等切身利益,為教職工安心工作保駕護(hù)航。3做好后勤服務(wù)。總務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“三字經(jīng)”,即嚴(yán)”“實(shí)”“活”。嚴(yán),就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí),就是實(shí)實(shí)在在地做事?;睿褪庆`活機(jī)動地工作。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效,重復(fù)中有創(chuàng)新,告別“無用功”,強(qiáng)化“有用功”。(1食品安全。對學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作,嚴(yán)格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量保障師生就餐滿意度不斷提高經(jīng)常加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見及時認(rèn)真研究,力爭多樣,可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度,做到規(guī)范進(jìn)貨、正常營業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用,嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。(2校園安全。加強(qiáng)巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
(3維修工作。及時維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備,人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”損壞賠償”,也是一種教育。(4校園綠化。督促綠化人員適時做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。(5環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。(6財(cái)務(wù)工作。及時做好財(cái)務(wù)報賬結(jié)算工作,做到物賬兩清。現(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目,做到及時結(jié)算,做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作,財(cái)務(wù)公開等工作。(7服務(wù)保障。開學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備,清洗校舍,迎接新學(xué)期的到來。保證教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公室用品到位,使教學(xué)工作正常開展,并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費(fèi)注冊工作。(8節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識,從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長流水”和“長明燈”。中工劃學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定庭幸福建設(shè)健康和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要工作必須長抓不懈時時警
鐘長鳴根據(jù)縣教育體育局安全工作會議精神為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作提高全體師生的安全意識保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下。一、指導(dǎo)思20__我校安全衛(wèi)生工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各項(xiàng)安全法律法規(guī)堅(jiān)“積極預(yù)防依法管理社會參與各負(fù)其責(zé)”的方針,緊緊圍繞我校教育教學(xué)改革發(fā)展的中心,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成貴在督促檢查到位實(shí)在隱患整治徹底工作思路安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”為抓手,明確責(zé)任,突出重點(diǎn),積極預(yù)防,科學(xué)管理,全員參與,各負(fù)其責(zé),強(qiáng)化落實(shí),為全校師生創(chuàng)設(shè)平安健康的校園環(huán)境,全力維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序。二、組織領(lǐng)為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定成調(diào)整我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:
三、工作的具體目標(biāo)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標(biāo)以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點(diǎn)學(xué)校安全工作要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活。繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制,夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安。切實(shí)加強(qiáng)師生人身安全,校園財(cái)產(chǎn)安全、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全。1認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。2建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。3學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會議每月開展一次安全大檢查認(rèn)真排查安全隱患一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施避免發(fā)生安全事故。
4學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作開好專題安全培訓(xùn)抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室危險品的安全監(jiān)督檢查與管理。5抓實(shí)校內(nèi)安全管理,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。6組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期組織安全演練。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。7加強(qiáng)安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。8建立健全學(xué)校安全工作檔案,規(guī)范管理。9校方責(zé)任險達(dá)到100%10進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。四、工作舉措(一)建立制度,明確責(zé)任
1校長與科室、科室與教師、班主任與學(xué)生家長要分別簽訂安全責(zé)任書明確各自的安全工作職責(zé)落實(shí)學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。2建立安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,各班班主任為該班第一責(zé)任人,科任教師為第二責(zé)任人。3重點(diǎn)要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度消防安全管理制度交通安全管理制度,門衛(wèi)管理制度,值班管理制度,學(xué)生在上課期間出校門的請假登記制度安全責(zé)任追究制度等制度加強(qiáng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。4堅(jiān)持校園安全日查、周查、月查并進(jìn)行報告制度,實(shí)現(xiàn)及時反饋全面落實(shí)整改。5完善考核評估。學(xué)校在平時和年終分別對班級安全工作進(jìn)行考評,同時納入班級、教師綜合評定(納入量化考評),繼續(xù)實(shí)行一票否決。對安全工作認(rèn)識到位,管理到位,無安全事故的班級和個人進(jìn)行表彰對存在問題班級和個人要限期整改對工作不力、行動不到位、工作有疏漏,釀成事故的責(zé)任班級和個人要嚴(yán)肅處理,決不手軟。
(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理我校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學(xué)生溺水、流行性疾病防控、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。1學(xué)校定期對校舍、防雷設(shè)施、鍋爐進(jìn)行安全隱患排查,并及時整改。2加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校外200米以內(nèi)無無證小吃點(diǎn)和攤販,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行學(xué)生飲水的管理制度。3加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、實(shí)驗(yàn)室)的職守,加強(qiáng)重點(diǎn)時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。我校學(xué)校面積較小,學(xué)生數(shù)量多,上下學(xué)比較擁擠因此尤其要落實(shí)樓道樓梯疏散除采取錯時放學(xué)制度還要嚴(yán)格落實(shí)科任教師樓道樓梯值班制度。4加強(qiáng)交通安全和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來接送車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園防止意外交通事故發(fā)生二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿16周歲不準(zhǔn)騎電車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車超載車要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來預(yù)防和避免交通事故三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實(shí)踐活動得組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
5嚴(yán)格按要求配齊并使用
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