蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的認(rèn)識》課件_第1頁
蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的認(rèn)識》課件_第2頁
蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的認(rèn)識》課件_第3頁
蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的認(rèn)識》課件_第4頁
蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的認(rèn)識》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的認(rèn)識》課件第一頁,共24頁。三角形的認(rèn)識蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二頁,共24頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識三角形,結(jié)合日常生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及特征,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。第三頁,共24頁。南京長江二橋自主探學(xué)第四頁,共24頁。注意行人禁令標(biāo)志第五頁,共24頁。自行車第六頁,共24頁。做三角形滑翔傘第七頁,共24頁。三角形是由三條線段圍成的圖形想想做做1第八頁,共24頁。想辦法做一個三角形你能利用手中的材料做一個三角形嗎?想想做做1第九頁,共24頁。用小棒擺第十頁,共24頁。在釘子板上圍第十一頁,共24頁。沿著三角尺的邊畫第十二頁,共24頁。用直尺在方格紙上畫第十三頁,共24頁。第十四頁,共24頁。三角形各部分的名稱想想做做1第十五頁,共24頁。邊邊角頂點(diǎn)第十六頁,共24頁。第十七頁,共24頁。量一量:每次任意選三根小棒,先測量長度并記錄。圍一圍:再用這三根小棒圍三角形,看能否圍成三角形并記錄。想一想:實(shí)驗(yàn)完成后,四人小組討論“你發(fā)現(xiàn)了什么?”第一根小棒的長度第二根小棒的長度第三根小棒的長度能否圍成三角形小組助學(xué)第十八頁,共24頁。三角形的兩邊之和大于第三邊想想做做1第十九頁,共24頁。4+6>54+5>65+6>46cm4cm5cm判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎?√師生展學(xué)第二十頁,共24頁。4cm8cm7cm2cm8cm3cm5cm6cm8cm(3)(2)(1)()()()判斷:下面哪幾組小棒可以圍成三角形?√×√兩條較短邊長度的和大于較長邊。6+5>86+8>58+5>67+4>82+3<8第二十一頁,共24頁。想想做做反饋檢學(xué)第二十二頁,共24頁。你學(xué)會了嗎?本節(jié)課我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論