7年級下冊 第三章 力和運動 6-7節(jié)摩擦力和壓強專題訓練(無答案)

abaaabaaa00摩力壓專訓一摩力1．假若一切物體間的摩擦力突消失，則下列哪種現象不可能發(fā)()．靜止在水平路面上的汽車無法開動．微風能吹動鐵軌上的火車．無法手握鋼筆寫字．人輕輕一跳可以離開地球2．上、下底材料相同，質量相的兩圓臺型物體置于水平地面上，如圖放置，若動的水平力大小分別為F和F，()

勻速將物體拉A＞B．F＜

C．＝D不知速度，無法判斷

第3題．教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來，如圖所示，關于粉筆刷的受力況，下列說法正確的是()．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力．黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上．粉筆刷沒有受到摩擦力作用4．如圖所示，一長方體木塊，于同一粗糙水平面上，甲圖木塊豎放，乙圖木塊平放，丙圖木塊平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動長方體木塊所需的水平力分別FF，則下列關系正確的)A＜＜B．F＞＞C．＜＝D．＝＜5．如圖所示的裝置中B三木塊質分別為和m，繩子不可伸長，且繩子和滑輪的質量、0滑輪的摩擦均可不計。若木塊B隨塊A一沿水平桌面做勻速運動，則可以判()．木塊與面之間有摩力，大小為mg．木塊與木塊B之間有摩擦力，大小為m0000C．面對木塊、木塊B對塊A都摩擦力，兩方向相同，大小為gD．面木塊、木塊對塊A都摩擦力，兩方向相反，大小為mg6．如圖所示，物體A水平力F的用下，靜止在豎直墻壁上。當水平力減小恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時物體所摩擦力的大()．減小為原來的．和原來一樣．增大為原來的．無法判斷

為F時體．如圖所示，孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下，最終停下來。這一過程中所涉及物理知識，下列說法中正確的是()．雪橇會停下來是因為受到慣性的作用．孩子受到的重力方向始終豎直向下．整個過程中，孩子受到的摩擦力保持不變．雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力是一對平衡力8．下列事例中，為了增大摩擦的________，了減小摩擦力的是_______。①補衣服時，把針在頭發(fā)上擦一下；②輪胎上刻有花紋；③自行車車軸上要經常上油；④剎車時用力捏緊剎車片；⑤扳手的把手上刻有花紋；⑥舉重運動員舉杠鈴之前，在手上擦一鎂粉。9．某中學體育館籃球場的水泥面上鋪了一塊很大的毛地毯，用來表演文藝節(jié)目?，F根據節(jié)目要求，要把毛地毯往前移動2米小琦等幾名同學拉起毛地毯的一邊，費了較大力氣才把它拉到前面。請你合所學的科學知識，回答下列問題：毛地毯很難被拉動的主要原因是什么__________________________________。請你想出一種較好的方法來移動毛地毯(不借助器械，可用文字或示意圖說)。10．重為500牛雜技演員在行爬桿表演時，必須緊緊地握住爬桿，這的法來增大摩擦的他速向上爬時桿對手的摩擦力為

是靠增大牛，方向_，他勻速下滑時，爬桿對手的摩擦力大小為_牛。

方

向．如圖所示，是拓展活動的一項目：徒手爬桿，就是指手腳并用，沿著桿子從地面爬到頂端。112121121212甲乙兩位同學重力相同，比賽爬桿時，若兩者均勻速爬桿，甲乙的速度分別為、，且v＞，對甲乙兩位同學的摩擦力分別為、f，則f________f(填“＞”、“＝”或＜)。若甲同學的重力為，當甲同學勻速爬桿時，甲同學對桿的摩擦力fG(“＞”、“＝”或“＜”)，請你利用力學知識證明你的結果：。12．圖甲所示，放在粗糙程度變的水平地面上的物體，用方向不變的力向拉物體，拉力F的小隨時間的變化關系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示，則在＝1s時物體受到的摩擦力________N；t＝時物體受到的摩擦力為_______N13．圖1所的裝置探究摩擦跟壓力大小的關系。實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小，因這時的拉力和摩擦力是一力某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所，它的示數________N改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗，記錄的數據如表所示，請根據表中的數據，在畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像。實驗次數壓力/N摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4分析圖像可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小________實驗結束后小同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關用簧測力計測出木塊在水平上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉硪话胨说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時觸面越小，摩擦力越小認她的結論正確嗎，理由是_____________________二壓1．小敏利用海綿、桌子和砝碼行了如圖所示的實驗探究。下列對整個探究活動的分析不正確的)．探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關．探究的方法：控制變量法．探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積的大小判斷受力效果．探究的結論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關2．如圖所示的四個實例中，屬增大壓強的()．利用廢棄飲料瓶可以研究液體壓強的一些特點。小剛在飲料瓶周邊不同高度，打幾個對稱且相同的小孔當里裝滿著色的水后出現如圖所示的情景明液體內部)．只在水平方向有壓強．壓強隨著深度的增加而減?。簧疃瘸煌较驂簭姶笮∠嗟龋畨簭姷拇笮∨c液體的密度有關4圖示個完全相同的容底部受到液體的壓強相等測甲三液體的密度大小()Aρ＞ρ

B．ρρ＞AABCAABCABABCAB．ρ＞＞

D．ρ＞＞．如圖所示，盛有水的容器中有AB、C三，它們受到水的壓強分別為、和，()．p＝．p＝．p＝．p6．如圖所示的裝置可能是用來()．液體內部的壓強跟液體密度的關系．液體內部的壓強跟深度的關系．在同一深度，液體向各個方面的壓強大小是否相等．液體內部向各個方向是否都有壓強．如圖，甲、乙、丙是三個質量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等量的水水溢出，個容器部受到水的壓()A甲最大C．最大

B乙最大D．一樣大8．兩支相同的試管內，裝有質相等的不同液體管豎直放置b管傾斜放置，此時兩管液面處于同一水平位置，如圖所示，則管底受到液體的壓強()．一樣大．a管大．b管大．無法判斷9．如圖所示，兩手指用力擠壓筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是（）左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強．國務院批準，自2016年起，將每年月24日立為“中國航天日”，中航天人為探月工程的“回”努力奮斗。已經成功“落”到月球上的“玉兔號”月球車(如圖)相對于地球________(填“運動或“靜止)；其車輪寬大是為了填“增大”或“減小)壓強。11.邊為10厘米的正方體木塊，重10，受水平力F=20牛用，靜止在豎直墻面上，圖所示，則木塊對墻面的壓力為

牛，對墻面的壓強為

帕。木塊受到的靜摩擦力為牛，方向為

當增大壓力F時，木塊受的靜摩擦力將

12.在2014年契冬奧會上我國運動員張虹獲得速冠軍。(1)若張虹滑冰時總質量為60，只冰鞋與冰面接觸面積為6cm2滑行時對冰面的壓強是多?

，當她雙腳同時在冰面上(2)運動員用力向后蹬冰面人就向前滑行，這個現象說明_____________________:滑行時冰鞋底部的冰刀與冰面間會形成一層水膜，這有利________接面之間的摩擦。13.在高速公路上，貨車超載已經成了一種普遍現象，這些超載的大型貨車車箱幾乎與一列火車車皮相同大小交們形象地稱它們半列按我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在700kPa以。但也有一些司機，為了降低營運成本，肆意超載。有一輛自重2000kg的6輪車該核準載貨量為而在實際營運中卻裝貨若車的每個車輪與地面的接觸面積為2

。計算中g=10N/kg)這輛汽車對路面的壓強是多少?對面壓強是多少？請你運用所學到的科學知識分析超載還會帶來什么樣的危?(舉例即可14．人的體重是600牛站在一塊木板上，木板放在沙地上，設木板重牛，木板面積為2，每只鞋底的面積是200厘2

。人對木板的壓強多大？木板對地面的壓強多大？15．速公路上為避免發(fā)生汽車尾事故，有關部門在路邊豎立有距離確認牌，從確認牌開始沿路分別豎立米100米200米志。小明為了估測所乘汽車的速度，他用手表測出汽車從50米200米標志牌的時間為5秒如表是該車部分技術參數(g取10N/kg)該車空車的重力為多少？根據小明的測量，估測出汽車的平均速度為多少千/時？(3)已知每只輪胎與地面接觸的總積為0.1m2

，求滿載的車靜止在水平地面上對地面的壓強。整車質量kg)百公里油耗L)載重kg)車輪數量最高車速km/h)

4000≤254000414016．統(tǒng)的電車要由兩辮供電，行駛中容易“