（中職）多媒體應用技術(shù)任務1.1 多媒體技術(shù)概述教學課件（）

（中職）多媒體應用技術(shù)任務1.1多媒體技術(shù)概述教學課件（工信版）任務1.1多媒體技術(shù)概述【任務描述】【任務分析】勝利中等職業(yè)學校多媒體技術(shù)專業(yè)的的王紅等五位新同學到了當?shù)氐暮臧l(fā)圖文公司要進行為期兩周的多媒體技術(shù)見習，于是公司派多媒體部的技術(shù)員張俊負責此接待任務，張俊如何來完成此項任務呢？新同學見習多媒體技術(shù)，要先從基礎的多媒體技術(shù)方面的概念、特點發(fā)展趨勢開始，認識多媒體的常用硬件、計算機設計色彩基礎、版式的結(jié)構(gòu)等，以便為多媒體的制作打下堅實的基礎。任務1.1多媒體技術(shù)概述【任務目標】1.識記媒體、多媒體技術(shù)的概念。2.識記多媒體技術(shù)的特點。3.了解多媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢。4.識記版式設計的概念。5.識記版式設計原則與步驟。6.識記多媒體計算機系統(tǒng)的構(gòu)成、多媒體計算機硬件的構(gòu)成。7.能對常用的計算機多媒體硬件進行識別并說出其功能。8.能正確地把多媒體外圍硬件連接到計算機相應的接口上。9.能對掃描儀、數(shù)碼相機、攝影機進行簡單的使用。10.理解RGB色彩模式和CMYK色彩模式，能根據(jù)實際應用選擇正確的色彩模式。11.了解不同的色彩與心理，能在設計中靈活運用色彩。12.能在計算機中調(diào)制出不同的數(shù)字化色彩。13.掌握不同的色彩搭配。14.掌握色彩選擇的原則，并運用于實踐。15.理解版式設計的基本類型及各類型版式設計的特點。16.能在實踐中靈活運用各類版式設計任務1.1多媒體技術(shù)概述【任務實施】一、初識多媒體設備

張俊帶領大家來到一套多媒體計算機設備前，如圖1-1-1所示，啟動設備作了網(wǎng)絡電視的播放展示，大家通過視覺和聽覺，感受到了多媒體計算機系統(tǒng)中的圖、文、聲、樂動畫并茂的效果，并結(jié)合著實物設備作了粗略的講解。圖1-1-1多媒體計算機系統(tǒng)任務1.1多媒體技術(shù)概述1.1.1多媒體技術(shù)基本概念1.媒體的概念媒體是指信息的表示和傳遞的媒質(zhì)。媒體通常包括兩層含義，第一是指存儲信息的實體媒介，比如光盤、磁盤、磁帶和存儲器等；第二是指承載信息的媒體，該類媒體有文字、圖形、圖像、聲音、視頻和動畫等不同的形式。2.多媒體技術(shù)的概念多媒體技術(shù)是指根據(jù)信息表達的需要，綜合運用計算機、通信、音視頻處理、人工智能等技術(shù)對承載信息的的文字、圖形、圖像、聲音、視頻和動畫等進行編輯處理后形成的具有邏輯關(guān)聯(lián)和交互性的系統(tǒng)。多媒體技術(shù)目前在培訓教育、醫(yī)療衛(wèi)生、無紙化電子出版、娛樂、通信、咨詢服務、三維仿真等領域應用比較廣泛。3.多媒體技術(shù)的特點多媒體技術(shù)具有如下的特點：（1）集成性多媒體技術(shù)的集成性是指以計算機作為中心，綜合運用處理媒體的硬件設備和承載信息的多種媒體一起協(xié)同工作。在承載信息的多種媒體的集成中，出現(xiàn)的文字、圖形、圖像、聲音、視頻和動畫通常都是有機地為表達設計者要表達的主題服務的。【任務實施】任務1.1多媒體技術(shù)概述（2）交互性多媒體技術(shù)的交互性是指通過各種媒體信息，參與多媒體技術(shù)的各方能對多媒體信息進行控制、編輯、傳遞。通過交互性，實現(xiàn)了人們對多媒體信息的控制與選擇，交互性是多媒體技術(shù)顯著的特點。比如在互聯(lián)網(wǎng)媒體里，用戶通過鼠標可以選擇觀看網(wǎng)絡電視臺節(jié)目、電子化選購商品、聽音樂、學習培訓、與人交流等，而早期的模擬信號的電視臺網(wǎng)絡里，用戶只能單向、被動地選擇較少的電視節(jié)目。（3）數(shù)字化多媒體技術(shù)的數(shù)字化是指媒體信息都以數(shù)字化狀態(tài)存儲在計算機等各種存儲媒體中。計算機處理的是數(shù)字信號，承載信息的各種媒體保存為數(shù)字化信息后，有利于多媒體信息的加工、儲存、編輯、控制、傳輸、查詢、檢索。【任務實施】任務1.1多媒體技術(shù)概述（4）多樣性多媒體技術(shù)的多樣性包括如下兩層含義,一是指信息的存儲媒體和承載信息的媒體的多樣性。信息的存儲媒體有光盤媒體、磁盤媒體等，承載信息的媒體有人們可以用感覺器官感受到的文字、語音、圖形、圖像、動畫、視頻等，相比較早期的計算機主要處理文字和數(shù)值運算而言，現(xiàn)在的多媒體計算機處理的信息非常豐富；二是指多媒體信息經(jīng)過多媒體計算機的二次處理后產(chǎn)生的多樣性。經(jīng)過多媒體計算機的處理，既可以簡單地獲取、存儲、再現(xiàn)信息，同時可以根據(jù)多媒體作品創(chuàng)作的需要，經(jīng)過人的創(chuàng)意、構(gòu)思進行二次加工，從而對文字、圖像、圖像、視頻、動畫等進行組合、變換處理，從而增強多媒體的信息表現(xiàn)力，觀看時更加舒適、自然、生動、印象更加深刻。比如，音樂記錄存儲后，進行首部的淡入、尾部的淡出，中間根據(jù)情節(jié)的需要，把語速加快或者調(diào)慢，音量要么調(diào)高或者降低，使人在欣賞時就比較舒服、自然，同時感覺到抑揚頓挫。如圖1-1-2所示，“玉溪”兩個字文字經(jīng)過藝術(shù)的加工，增強了視覺的沖擊力，同時把地域的文化元素有機地融入文字，更具有文化味。圖1-1-2文字的創(chuàng)意設計【任務實施】任務1.1多媒體技術(shù)概述（5）非線性多媒體技術(shù)的非線性是由于要滿足用戶的交互需要而采用超媒體的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的信息結(jié)構(gòu)所形成的。非線性結(jié)構(gòu)對于多媒體信息的制作、瀏覽、獲取都非常方便。多媒體技術(shù)的實時性指多媒體處理系統(tǒng)要能同時處理文字、圖像、聲音、視頻、動畫等多種媒體信息。實時性要求多媒體系統(tǒng)的軟件和硬件要能同步提供多種媒體實時處理的能力，否則出現(xiàn)視頻畫面與解說聲音不同步、不匹配，聲音與解說的唇形不一致都將使多媒體的表現(xiàn)力打折扣。（6）協(xié)同性多媒體技術(shù)的協(xié)同性指多媒體系統(tǒng)中的各種媒體為實時進行信息的展示而有機地形成的一個協(xié)調(diào)同步運行的能力?！救蝿諏嵤咳蝿?.1多媒體技術(shù)概述1.1.2多媒體技術(shù)的發(fā)展目前，多媒體技術(shù)呈現(xiàn)如下的發(fā)展趨勢：1.形成分布式、網(wǎng)絡化、協(xié)同工作的多媒體系統(tǒng)隨著科技的進步，硬件、軟件技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)、TCP／IP協(xié)議技術(shù)、光通信技術(shù)、IPTV（交互式網(wǎng)絡電視）、云存儲等技術(shù)日益成熟，特別是云技術(shù)的廣泛使用，推動了基于網(wǎng)絡的多媒體系統(tǒng)的發(fā)展，多媒體的通信環(huán)境從單機單點向分布式協(xié)同多媒體環(huán)境發(fā)展，特別是多點分布、協(xié)同工作的信息資源網(wǎng)絡環(huán)境正日益完善和成熟。如圖1-1-3所示，用戶可從互聯(lián)網(wǎng)中進行點播歌曲、電子商務、遠程學習、網(wǎng)絡會議、遠程醫(yī)療等活動。圖1-1-3云計算【任務實施】任務1.1多媒體技術(shù)概述2.三網(wǎng)融合進一步加強隨著各個國家三網(wǎng)融合產(chǎn)業(yè)政策的逐步的出臺與支持，電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和廣播電視網(wǎng)三大網(wǎng)絡在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代IPv6互聯(lián)網(wǎng)演進過程中通過技術(shù)改造實現(xiàn)相互滲透、相互兼容，能提供包括語音、數(shù)據(jù)、圖像等綜合多媒體的通信業(yè)務，如圖1-1-4所示。比如，現(xiàn)在的智能手機已經(jīng)具有通話、上互聯(lián)網(wǎng)、看網(wǎng)絡電視等多種功能。3.以人為本，研發(fā)交互性和智能性的多媒體技術(shù)和設備未來的多媒體系統(tǒng)朝著以人為中心，能與人的日常的感知和表達技能進行互動交流的智能化方向發(fā)展。比如，現(xiàn)在的智能機器人能與人進行一些對話，并能根據(jù)語言的內(nèi)容執(zhí)行一些相應的簡單動作，如做、站、跑、搬運物體等。圖1-1-4三網(wǎng)融合【任務實施】任務1.1多媒體技術(shù)概述4.多媒體產(chǎn)品與技術(shù)的標準化多媒體產(chǎn)業(yè)是一個大產(chǎn)業(yè)，但是因為歷史發(fā)展的原因，在信息的加工、存儲、傳輸、演播中存在多種標準，研究制定統(tǒng)一的通用的各類多媒體標準將有利于高效、低成本、大批量進行多媒體產(chǎn)品的制作、傳輸、交流，從而推動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。多媒體技術(shù)作為一種跨學科的綜合應用技術(shù)，目前朝著“四高一