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安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案云課堂、云管理、云錄播解決方案北京安地瑞科技有限公司2017年安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案目錄背景分析..........................................................................................系統(tǒng)簡(jiǎn)述..........................................................................................設(shè)計(jì)原則..........................................................................................系統(tǒng)功能..........................................................................................云課堂功能...................................................................................云管理功能...................................................................................云錄播功能...................................................................................

安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案1.背景分析教育信息化是國家整體信息化發(fā)展的重要組成部分和戰(zhàn)略重點(diǎn)之一,教育信息化是教育與科技結(jié)合的標(biāo)志性領(lǐng)域。云課堂、云管理、云錄播系統(tǒng)的建設(shè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分,旨在充分利用名師名教的先進(jìn)教學(xué)效果,培訓(xùn)師資,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享;使教師間能夠更直觀的相互學(xué)習(xí)及提高;同時(shí),各種類型的課程錄像文件也是學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要資料,提升學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),也提供了更直觀、生動(dòng)的教學(xué)的資料。2.系統(tǒng)簡(jiǎn)述根據(jù)當(dāng)前和未來的教學(xué)發(fā)展需要,安地瑞公司憑借先進(jìn)的音視頻編解碼技術(shù),結(jié)合自身強(qiáng)大的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì),推出了云課堂、云管理、云錄播系統(tǒng)。云課堂、云管理、云錄播系統(tǒng)是將課程錄制存儲(chǔ)、教學(xué)資源管理共享以及課件直播點(diǎn)播等技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相融合的具有強(qiáng)大監(jiān)控管理能力的輔助教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)。新一代的VOI桌面虛擬化,充分利用終端硬件計(jì)算性能(CPU、GPU),服務(wù)器依賴低,網(wǎng)絡(luò)占用小,徹底解決了VDI架構(gòu)性能低下、成本昂貴、高度依賴服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的問題,是多媒體教學(xué)應(yīng)用的完美基礎(chǔ)架構(gòu)。通過網(wǎng)絡(luò)把教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)視頻場(chǎng)景和授課計(jì)算機(jī)畫面以標(biāo)準(zhǔn)的流媒體編解碼技術(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)采集壓縮、集中存儲(chǔ)及教學(xué)管理。在先進(jìn)的產(chǎn)品和技術(shù)幫助下,使優(yōu)秀的教師、課程、資源、知識(shí)得到充分的展示、記錄、管理、分享。以專業(yè)化、國際化、特色化、易擴(kuò)展為標(biāo)準(zhǔn),為您提供一個(gè)集產(chǎn)品、技術(shù)、信息、應(yīng)用于一體的教學(xué)平臺(tái),讓您充分體驗(yàn)、享受“云”的強(qiáng)大處理能力。安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案3.設(shè)計(jì)原則本設(shè)計(jì)方案是一項(xiàng)集網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻技術(shù)、多媒體技術(shù)、環(huán)境控制技術(shù)、軟件應(yīng)用技術(shù)等于一體的高科技系統(tǒng)集成工程,而不是設(shè)備的簡(jiǎn)單疊加與組合。本設(shè)計(jì)方案主要遵循了以下幾個(gè)主要設(shè)計(jì)原則:先進(jìn)性:在滿足需求的前提下,充分考慮當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和音、視頻處理技術(shù)迅猛發(fā)展的趨勢(shì),尤其是充分考慮到當(dāng)今及未來課件發(fā)展的趨勢(shì),在技術(shù)及理念上適度超前并提供平滑的升級(jí)服務(wù),使該項(xiàng)目的建設(shè)與其他系統(tǒng)建設(shè)在技術(shù)平臺(tái)上保持相對(duì)的時(shí)代同步性,從而在技術(shù)的應(yīng)用和教育的手段上都保證了整個(gè)系統(tǒng)的前瞻性和先進(jìn)性。實(shí)用性:方案設(shè)計(jì)符合國際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、操作方便。充分利用各種資源,使用戶實(shí)現(xiàn)各種功能。同時(shí)配合寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù),可以安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案支持高質(zhì)量、遠(yuǎn)距離的視音頻傳輸,以適應(yīng)應(yīng)用需求的變化。盡可能做到系統(tǒng)的總投資少,系統(tǒng)的管理和維護(hù)費(fèi)用少,系統(tǒng)在未來進(jìn)行更改、搬遷、改造、升級(jí)時(shí)所需的花費(fèi)少,保證總體設(shè)計(jì)達(dá)到功能和經(jīng)濟(jì)的優(yōu)化設(shè)計(jì)。穩(wěn)定性:系統(tǒng)選用產(chǎn)品和技術(shù)經(jīng)過廣泛檢驗(yàn),充分考慮系統(tǒng)在程序運(yùn)行時(shí)的應(yīng)變能力和容錯(cuò)能力,表現(xiàn)在教學(xué)安全的全方位保障能力、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力、設(shè)備運(yùn)行的容錯(cuò)能力以及系統(tǒng)故障的快速恢復(fù)能力這四個(gè)方面。保證系統(tǒng)7*24小時(shí)不間斷工作,以保證教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)的連續(xù)進(jìn)行;在突發(fā)系統(tǒng)或前端設(shè)備故障時(shí),系統(tǒng)具有足夠的應(yīng)變能力和容錯(cuò)能力,并提供各種故障的快速恢復(fù)措施,使其具有極高的穩(wěn)定性和可靠性。兼容性:整個(gè)系統(tǒng)完全按照標(biāo)準(zhǔn)化、開放性和模塊化設(shè)計(jì)。系統(tǒng)軟硬件之間的兼容性良好,能與符合標(biāo)準(zhǔn)的任何第三方硬件、軟件或資源庫兼容,在系統(tǒng)規(guī)模和功能上具有很強(qiáng)的擴(kuò)展能力,可以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件技術(shù)的不斷發(fā)展,開展新的應(yīng)用。擴(kuò)充性:系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用開放式的結(jié)構(gòu),具有強(qiáng)大的擴(kuò)展能力,著眼于近期目標(biāo)和長期目標(biāo)的發(fā)展,選用合適的設(shè)備,進(jìn)行合理的性能組合,利用有限的投資構(gòu)造一個(gè)適合當(dāng)前需求、可擴(kuò)展的音視頻操作系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)展和升級(jí)的需求。安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案4.系統(tǒng)功能4.1.云課堂功能1、云桌面軟件架構(gòu)2、功能設(shè)計(jì)1)云桌面充分利用終端硬件計(jì)算性能(CPU、GPU),服務(wù)器依賴低,網(wǎng)絡(luò)占用小,支持服務(wù)器跨網(wǎng)段共享。2)云桌面系統(tǒng)支持終端獨(dú)立運(yùn)作,在服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障時(shí)保證桌面不會(huì)中斷工作,確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,即關(guān)服務(wù)器也能上課,服務(wù)器出現(xiàn)故障不影響終端正常使用;支持災(zāi)難恢復(fù)能力,提供自動(dòng)還原、自主還原、定期還原等多種還原方式。3)支持大型多媒體教學(xué)軟件(教學(xué)軟件、高級(jí)口譯教學(xué)軟件)和大型設(shè)計(jì)軟件(Maya、3DMAX、CAD、ProE)流暢運(yùn)行,對(duì)應(yīng)用軟件無任何限制;每教室支持60路高清視頻并發(fā)點(diǎn)播。4)具備多種硬盤緩存機(jī)制:1.無緩存2.部分緩存3.完全緩存。以上3種緩存機(jī)制支持策略方式應(yīng)用于不同應(yīng)用場(chǎng)景的終端環(huán)境。5)支持客戶終端機(jī)器啟動(dòng)時(shí),可以選擇多種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)或者本地硬盤系統(tǒng)啟動(dòng);支持對(duì)客戶終端機(jī)器遠(yuǎn)程控制。安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案6)支持還原點(diǎn)功能,允許管理員自動(dòng)生成還原點(diǎn),并根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)到特定的初始操作系統(tǒng)狀態(tài)。7)支持賬號(hào)管理功能的。8)支持同時(shí)發(fā)布運(yùn)算在終端和運(yùn)算在服務(wù)器兩種虛擬桌面,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景對(duì)桌面功能或終端性能的要求;兩種虛擬桌面的管理操作必須在同一個(gè)控制臺(tái),降低運(yùn)維復(fù)雜度。9)客戶端支持使用PC、筆記本電腦等設(shè)備等作為虛擬桌面終端。10)管理端必須支持跨平臺(tái),既可以在windows系統(tǒng)上部署,也可以在linux系統(tǒng)上部署。11)系統(tǒng)具有盤網(wǎng)雙待功能,支持網(wǎng)絡(luò)和硬盤雙啟動(dòng)方式:當(dāng)終端電腦出現(xiàn)硬盤故障或者無硬盤時(shí),終端自動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng);當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中斷時(shí),終端可正常運(yùn)行無需重啟。12)雙啟動(dòng)必須是完全自動(dòng)執(zhí)行,同時(shí)本地硬盤操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)讀取的操作系統(tǒng)是全自動(dòng)實(shí)時(shí)同步的。不需要通過網(wǎng)絡(luò)ghost等方式在本地硬盤安裝操作系統(tǒng)或者斷網(wǎng)斷硬盤時(shí)需要手工切換或者重啟。終端自動(dòng)更新時(shí)可以通過管理端的更新進(jìn)度條查看更新狀態(tài)。13)支持自動(dòng)還原和更新,客戶機(jī)只需要重啟便能夠恢復(fù)到初始的可靠狀態(tài);能夠支持對(duì)客戶機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一遠(yuǎn)程開機(jī)、重啟等操作。14)支持多超管功能,允許同時(shí)對(duì)多個(gè)教學(xué)操作系統(tǒng)鏡像進(jìn)行更新升級(jí)或者軟件安裝。15)客戶端應(yīng)當(dāng)具有個(gè)人加密磁盤功能,師生存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)在服務(wù)器端以加密單文件形式保存,師生在虛擬終端上可以基于獨(dú)立的用戶密碼系統(tǒng)打開磁盤空間。16)采用WEB管理界面管理方式,在一個(gè)管理端界面中就可以同時(shí)查看、編輯和管理所有終端;具備服務(wù)器圖形化狀態(tài)監(jiān)控功能,可實(shí)時(shí)查看服務(wù)端系統(tǒng)狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)流量、內(nèi)存和磁盤讀寫速度等;17)采用P2P鏡像更新技術(shù),支持鏡像更新限速功能;可在有鏡像更新時(shí)選擇更新優(yōu)先或應(yīng)用優(yōu)先,并可自動(dòng)或手動(dòng)設(shè)置鏡像下載、上傳速度,CPU占用及寫磁盤速度。18)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具有灰度更新功能,管理員對(duì)虛擬系統(tǒng)鏡像的變更可先在指定范圍內(nèi)更新,確認(rèn)無誤后再更新到所有學(xué)生機(jī),避免出現(xiàn)誤操作。19)采用操作系統(tǒng)鏡像和驅(qū)動(dòng)分離技術(shù),需通過單一操作系統(tǒng)鏡像文件同時(shí)啟動(dòng)不同硬件及至少3種不同顯卡的客戶端PC,無需通過多個(gè)鏡像來解決多硬件兼容問題。20)支持對(duì)客戶機(jī)終端本地的硬盤保護(hù);可對(duì)本地硬盤各分區(qū)進(jìn)行還原保護(hù)。21)能夠從驅(qū)動(dòng)層對(duì)移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備、軟驅(qū)、并口、串口、調(diào)制解調(diào)器、打印機(jī)、掃描器、磁帶、聲卡、智能卡等接入設(shè)備控制,禁用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備時(shí)不影響USB接口鼠標(biāo)鍵盤打印機(jī)的使用。22)支持集中管理。所有終端的系統(tǒng)安裝、補(bǔ)丁升級(jí)、軟件更新、環(huán)境設(shè)置、新機(jī)器部署,故障恢復(fù),都由系統(tǒng)管理員通過操作服務(wù)器完成,除非終端硬件故障,不需要做終端維護(hù)管理工作,支持遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)、設(shè)置計(jì)算機(jī)名稱和IP地址,遠(yuǎn)程硬盤格式化、網(wǎng)絡(luò)訪問設(shè)置、遠(yuǎn)程桌面控制。23)支持按需交付??砂凑詹煌昙?jí)、不同專業(yè)、不同系統(tǒng)環(huán)境、不同教師,提供成千上萬種不同的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。管理員可以進(jìn)行中央配置,當(dāng)用戶開機(jī)后自動(dòng)推送其虛擬應(yīng)用環(huán)境;用戶也可以自行選擇所需的虛擬應(yīng)用環(huán)境。每臺(tái)終端擁有自己專屬的虛擬應(yīng)用環(huán)境,互不干擾。4.1.2教學(xué)軟件設(shè)計(jì)1)課堂教學(xué)。支持媒體廣播、屏幕廣播、磁帶廣播、影碟廣播、展臺(tái)廣播。作為最常用的屏幕廣播,提供屏幕廣播工具欄,方便教師的教學(xué),屏幕廣播工具欄主要功能包括:支持屏幕廣播暫停和播放,方便教師確定正確的課件后再屏幕廣播傳給學(xué)生;支持屏幕廣播標(biāo)注,可以隨時(shí)白板或黑板覆蓋教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行專門的黑板教學(xué)講解;支持課堂練習(xí),教師可以以當(dāng)前屏幕內(nèi)容為題,疊加進(jìn)行課堂練習(xí),課堂練習(xí)支持搶答、選擇、判斷、寫作和口頭回答等方式,在回答結(jié)束后,教師能立即看到或聽到全班學(xué)生答題結(jié)果,并可進(jìn)行即時(shí)講評(píng);支持學(xué)生遙控,方便教師可以授權(quán)學(xué)生遙控操作教師電腦來做全班講解和練習(xí)。作為視聽教學(xué),媒體廣播主要功能包括:支持MKV、WMV、RMVB、MPEG1、MPEG2、MPEG4、FLV、DIVX、XVID、AVI等高清媒體;支持變速不變調(diào);支持書簽;支持視頻播放多字幕切換和多路音軌的切換。2)互動(dòng)教學(xué)支持即時(shí)反饋課堂練習(xí),教師在進(jìn)行語音廣播、屏幕廣播、媒體廣播和外接媒體設(shè)備廣播時(shí),可隨時(shí)以當(dāng)前教學(xué)場(chǎng)景為題目,疊加進(jìn)行訓(xùn)練,支持搶答、選擇、判斷、寫作和全體口頭回答等方式。3)學(xué)生發(fā)言教師可以在廣播教學(xué)、聲音廣播、口語訓(xùn)練及直播時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行發(fā)言,所有學(xué)生都能聽到正在發(fā)言的學(xué)生聲音。4)學(xué)生示范學(xué)生示范時(shí),教師和其他學(xué)生可以看到該學(xué)生的屏幕,聽到該學(xué)生的聲音。5)多頻道教學(xué)支持16路數(shù)字頻道教學(xué),媒體節(jié)目頻道支持音頻和視頻節(jié)目,如MKV、WMV、RMVB、MPEG1、MPEG2、MPEG4、FLV、DIVX、XVID、AVI等高清媒體。教師可以在不同頻道教學(xué)并任意調(diào)整各個(gè)頻道的播放進(jìn)度,教師可以指定學(xué)生學(xué)習(xí)指定頻道,也可以開放讓學(xué)生自主選擇感興趣的頻道學(xué)習(xí)。6)分組討論教學(xué)支持任意分組,每組討論人數(shù)大于16人,實(shí)現(xiàn)多人雙向語音和文字討論;支持課堂預(yù)習(xí),老師可以把文檔課件發(fā)給學(xué)生,進(jìn)行自主預(yù)習(xí)討論后再進(jìn)行教學(xué)。7)影音復(fù)讀全班學(xué)生可同時(shí)點(diǎn)播相同或不同的高清視頻,支持變速不變調(diào)播放,支持視頻跟讀、波形對(duì)比。8)自主學(xué)習(xí)學(xué)生可以自由瀏覽資源庫資源,包括文檔、音頻、視頻等節(jié)目。學(xué)生能可進(jìn)行視頻復(fù)讀訓(xùn)練,自主測(cè)試。9)全程錄音在教師上課的時(shí)候,可以把整節(jié)課所講的內(nèi)容錄下來,以備參考。10)監(jiān)視和輔導(dǎo)教師同時(shí)監(jiān)視25個(gè)學(xué)生屏幕,具有暫停+自動(dòng)輪循監(jiān)視功能,有效掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)可以語音輔導(dǎo),也可以實(shí)現(xiàn)“手把手”遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。11)作業(yè)訓(xùn)練布置作業(yè),教師發(fā)送作業(yè)文件到學(xué)生計(jì)算機(jī)。收取作業(yè),教師可以將學(xué)生計(jì)算機(jī)上的作業(yè)文件統(tǒng)一收取到教師計(jì)算機(jī)。12)教學(xué)管理學(xué)籍管理:管理學(xué)生信息、查詢統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤記錄等詳細(xì)信息進(jìn)行管理和統(tǒng)計(jì)。資源庫管理:上傳、修改、刪除、檢索資源庫內(nèi)的資源。13)備課工具試卷編輯:制作標(biāo)準(zhǔn)化考試、口語考試等試卷。試卷評(píng)閱:教師可以在安裝評(píng)閱工具的計(jì)算機(jī)上,通過試卷評(píng)閱工具在任意計(jì)算機(jī)上評(píng)閱考試試卷。課件制作:制作數(shù)字化教材。字典工具:進(jìn)行單詞的漢譯英或英譯漢。14)操作簡(jiǎn)潔。主要功能實(shí)現(xiàn)單鍵操作、單鍵恢復(fù);功能操作反應(yīng)迅速,穩(wěn)定可靠;如遭遇計(jì)算機(jī)故障或網(wǎng)絡(luò)中斷等,計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)或網(wǎng)絡(luò)修復(fù)后,自動(dòng)恢復(fù)到當(dāng)前教學(xué)狀態(tài)。15)多語言操作界面。用戶界面支持中、英、日、德、法(不少于10種)等語言實(shí)時(shí)切換,便于外教授課。4.1.3綜合教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)1)教學(xué)平臺(tái)提供和主流教材配套的電子教材,允許學(xué)生在云課堂內(nèi)完成課文的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。支持各類題型,能用于綜合訓(xùn)練、課堂測(cè)驗(yàn)和考試。允許學(xué)校和老師自建題庫和教學(xué)資源。2)課后訓(xùn)練平臺(tái)提供和主流課程配套的訓(xùn)練庫,以提高學(xué)生聽、說、讀、寫等各方面的語言能力,訓(xùn)練模式包括但不限于如下形式。聽寫訓(xùn)練。允許學(xué)生根據(jù)聽到的音頻,寫出相關(guān)的單詞、句子或段落。允許學(xué)生調(diào)整音頻播放的熟讀,以及播放次數(shù)。根據(jù)播放速度、重復(fù)次數(shù)和正確率進(jìn)行評(píng)分。聽力理解。允許學(xué)生根據(jù)聽到的音頻,完成相應(yīng)的練習(xí)。允許學(xué)生調(diào)整音頻播放的速度,以及播放次數(shù)。根據(jù)播放速度、重復(fù)次數(shù)和正確率進(jìn)行評(píng)分。發(fā)音訓(xùn)練。允許學(xué)生朗讀單詞、句子或段落。允許學(xué)生點(diǎn)播標(biāo)準(zhǔn)示范音。根據(jù)語素、單詞發(fā)音、完整性、流利性、語調(diào)、重音進(jìn)行評(píng)分。跟讀訓(xùn)練。允許學(xué)生根據(jù)音頻或者視頻進(jìn)行跟讀,可以逐句跟讀,可以選擇跟讀模式,例如SP、SSP等。根據(jù)單詞發(fā)音、完整性、流利性、語調(diào)、重音進(jìn)行評(píng)分??焖匍喿x。允許學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀文章,并完成相應(yīng)的練習(xí)。根據(jù)閱讀時(shí)間和答題正確率進(jìn)行評(píng)分。極速閱讀。支持專業(yè)的閱讀訓(xùn)練法,一次顯示一個(gè)單詞,快速閱讀文章,完成相應(yīng)練習(xí)。允許學(xué)生調(diào)整文字的播放速度和播放次數(shù)。根據(jù)播放次數(shù)、播放速度和正確率評(píng)分。連詞成句。允許學(xué)生用給定的單詞組成通順的句子。根據(jù)正確率進(jìn)行評(píng)分。改錯(cuò)訓(xùn)練。允許學(xué)生標(biāo)記給定的句子或短文中的錯(cuò)誤。可提示錯(cuò)誤類型和數(shù)量;根據(jù)是否使用提示和準(zhǔn)確度進(jìn)行評(píng)分。3)作業(yè)平臺(tái)作業(yè),有針對(duì)性地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。允許教師從公共題庫或者自建題庫中抽取試題,布置綜合訓(xùn)練類的作業(yè)。允許教師布置寫作或翻譯類的作業(yè)。允許教師布置開放式作業(yè),支持遞交的文件包括但不限于Office系列、音視頻媒體等。允許教師將不合格的作業(yè)打回重做,允許教師強(qiáng)制收取所有學(xué)生的作業(yè)。允許教師批閱學(xué)生遞交的作業(yè)。允許學(xué)生之間互評(píng)作業(yè)。4)考試平臺(tái)教師可以通過組織考試來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,可用于課堂測(cè)驗(yàn)、或期中/期末考試。允許教師從公共題庫或者自建題庫中抽取題目進(jìn)行組卷。允許教師按照題型和知識(shí)點(diǎn)來設(shè)計(jì)試卷結(jié)構(gòu)和考查范圍。允許教師將老師直接安排給自己教授的班級(jí),并且能夠自行控制考試開始和結(jié)束;允許教師對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行批閱。4.2.云管理功能安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案一、界面截圖巡課教學(xué)督導(dǎo)功能界面安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案遠(yuǎn)程導(dǎo)播功能界面互動(dòng)課堂功能界面二、功能安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案教學(xué)督導(dǎo)系統(tǒng)是集遠(yuǎn)程聽課,遠(yuǎn)程巡課,遠(yuǎn)程導(dǎo)播,音視頻同步,互動(dòng)教學(xué)一體的集中管理控制軟件。主要有以下幾個(gè)功能應(yīng)用:巡課:支持本級(jí)目錄管理,可支持市、縣(區(qū))、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的多個(gè)教室管理;多角色(學(xué)生、老師、校長或區(qū)領(lǐng)導(dǎo))實(shí)時(shí)在辦公室即可輕松巡視每一個(gè)班級(jí)。支持1、4、6、8、9、12、16等畫面分割顯示主播出畫面;當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊全屏按鍵,該通道畫面可最大化顯示。可單獨(dú)監(jiān)聽任意一個(gè)教室的語音。可對(duì)任何遠(yuǎn)程教室畫面進(jìn)行本地抓拍和下載??蓪?duì)教室攝像機(jī)云臺(tái)進(jìn)行控制調(diào)整(焦距、光圈,上下左右等方向的調(diào)整)。支持遠(yuǎn)程教室畫面在本地窗口互動(dòng)應(yīng)用支持互動(dòng)授課和旁聽。支持手動(dòng)添加遠(yuǎn)程教室設(shè)備,用戶可自定義目錄,并可以對(duì)錄播教室重新命名重新管理。支持用戶自定義修改本地抓拍和下載的路徑,支持自動(dòng)錄制和自動(dòng)直播功能。遠(yuǎn)程導(dǎo)播:遠(yuǎn)程提供預(yù)覽、點(diǎn)播、互動(dòng)、導(dǎo)播、遠(yuǎn)程配置和本地配置等功能模塊。支持遠(yuǎn)程智能單流單文件的的電影模式與多流多文件的資源模式的錄制功能,支持單畫面、畫中畫、二分屏、三分屏、四分屏、六分屏等多種畫面組合播出;客戶端觀看視頻和屏幕窗口,每一部分都可以全屏,具備播出畫面的預(yù)監(jiān)和切換播出功能。鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊任何遠(yuǎn)程教室畫面可進(jìn)行本地抓拍和下載??蛇h(yuǎn)程對(duì)教室攝像機(jī)云臺(tái)進(jìn)行控制調(diào)整,可對(duì)云臺(tái)攝像機(jī)焦距、光圈、上下左右等方向、云臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)速度、預(yù)置點(diǎn)的的遠(yuǎn)程操控。支持遠(yuǎn)程支持多達(dá)20種切換特效,擦除、覆蓋、淡進(jìn)淡出等安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案6、支持遠(yuǎn)程在線插入字幕,把事先編輯好的文字字幕生成列表,在導(dǎo)播的時(shí)候插入預(yù)覽或者播出畫面。支持OSD信息的遠(yuǎn)程修改和插入。支持遠(yuǎn)程插入片頭片尾。支持遠(yuǎn)程智能手動(dòng)導(dǎo)播和自動(dòng)導(dǎo)播模式的遠(yuǎn)程切換。支持智能電影模式和資源模式的遠(yuǎn)程切換。4.3.云錄播功能優(yōu)質(zhì)課程資源直播和錄制云課堂、云管理、云錄播系統(tǒng)的應(yīng)用,為優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)提供了專業(yè)性的解決方案,使視頻資源建設(shè)、管理、應(yīng)用整體化和規(guī)范化。安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案課程錄制不會(huì)對(duì)常態(tài)教學(xué)造成影響,教師和學(xué)生只需在云課堂、云管理、云錄播課室里正常教學(xué),啟動(dòng)錄制,無需工作人員參與,便可將整節(jié)課真實(shí)、快速地錄制下來,保證教學(xué)常態(tài)化;也可運(yùn)用遠(yuǎn)程導(dǎo)播模式,錄制較高質(zhì)量的教學(xué)視頻,參與優(yōu)質(zhì)課堂評(píng)選。視頻錄制快速、高效、便捷。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)評(píng)估利用云云課堂、云管理、云錄播開展校本教研,是教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的需要,是學(xué)校辦學(xué)水平的主要標(biāo)志。因此,利用網(wǎng)絡(luò)開展校本教研活動(dòng),是云課堂、云管理、云錄播應(yīng)用的重要發(fā)展方向。安地瑞機(jī)架式云云課堂、云管理、云錄播在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面主要有以下應(yīng)用方式:教學(xué)評(píng)估安地瑞全自動(dòng)云課堂、云管理、云錄播解決方案通過云課堂、云管理、云錄播系統(tǒng),可遠(yuǎn)程以直播形式或點(diǎn)播方式對(duì)老師的教學(xué)授課進(jìn)行綜合觀摩、評(píng)比,對(duì)各老師的教學(xué)情況進(jìn)行綜合評(píng)估。教研活動(dòng)教研活動(dòng),是有針對(duì)性地教研活動(dòng)。對(duì)于每個(gè)教研活動(dòng),活動(dòng)組織者需要制定目標(biāo),并根據(jù)教研目標(biāo)選擇評(píng)估人、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。一個(gè)教研活動(dòng)可包含多次課程評(píng)估,支持“同——異”式和“同——同”式課程。所謂“同——異”式,就課的結(jié)構(gòu)和主題來說,包括同課異構(gòu)、同主題異課、同課異主題等;就課的視點(diǎn)和縱深發(fā)展來說,可以是研討一節(jié)課,可以是幾節(jié)課,可以是一個(gè)片斷,也可以是幾個(gè)同質(zhì)或異質(zhì)的教學(xué)細(xì)節(jié)。所謂“同——同”式主要指同課同構(gòu),即同一篇課文,同樣的設(shè)計(jì)由同一個(gè)老師和幾個(gè)老師實(shí)踐。老師選的課可以是曾經(jīng)成功的,可以是曾經(jīng)得意的,可以是曾經(jīng)遺憾的,也可以是曾經(jīng)失敗的;可以是自己親身實(shí)踐的,也可以是模仿他人(如名師、特級(jí)教師)展示的,等。通過縱向式的實(shí)踐研討,全面展示自身的教學(xué)追求和專業(yè)成長,充分品嘗課堂的酸甜苦辣,清晰而又深刻把握自己的課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足、成長和缺失,從而進(jìn)行針對(duì)性地磨煉,努力形成自身的教學(xué)風(fēng)格。微格教研微格教研,就是在微視頻分段支持的基礎(chǔ)上,將課程視頻劃分為多個(gè)段落的微格視頻。根據(jù)微格理論,這個(gè)劃分可以按照教學(xué)技能劃分,也可以按照教學(xué)內(nèi)容劃分。教研活動(dòng)可以

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