2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修5全冊學(xué)案含解析人教A版_第1頁
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修5全冊學(xué)案含解析人教A版_第2頁
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修5全冊學(xué)案含解析人教A版_第3頁
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修5全冊學(xué)案含解析人教A版_第4頁
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修5全冊學(xué)案含解析人教A版_第5頁
已閱讀5頁,還剩235頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2017?2018學(xué)年人教A版高中數(shù)學(xué)必修5

全冊學(xué)案匯編

目錄

令第一章解三角形i.i.1正弦定理

令第一章解三角形1.1.2余弦定理

令第一章解三角形1.2.1正余弦定理在實際中的應(yīng)用

令第一章解三角形1.2.2正余弦定理在三角形中的應(yīng)用

令第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念與簡單表示法第一課時數(shù)列的概念與通項公式

令第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念與筒單表示法第二課時數(shù)列的通項公式與遞推公

令第二章數(shù)列2.2等差數(shù)列第一課時等差數(shù)列

令第二章數(shù)列2.2等差數(shù)列第二課時等差數(shù)列的性質(zhì)

令第二章數(shù)列2.3等差數(shù)列的前n項和

令第二章數(shù)列2.4等比數(shù)列第一課時等比數(shù)列

令第二章數(shù)列2.4等比數(shù)列第二課時等比數(shù)列的性質(zhì)

<第二章數(shù)列2.5等比數(shù)列的前n項和第一課時等比數(shù)列的前n項和

令第二章數(shù)列2.5等比數(shù)列的前n項和第二課時數(shù)列求和習(xí)題課

令第三章不等式3.1不等關(guān)系與不等式

令第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法1

令第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法2

令第三章不等式3.3.1二元一次不等式組與平面區(qū)域

今第三章不等式3.3.2簡單的線性規(guī)劃問題

令第三章不等式3.4基本不等式

1.1.1正弦定理

層析教材,新知無師自通

倒回雷正弦定理

[提出問題]

如圖,在中,4=30°,斜邊c=2.

問題1:求△力回的其他邊和角.

提示:8=60°,C=90°,a—1,b=#.

問題2:試計算二M,7TL的值,三者有何關(guān)系?

sinAsinDsin6

提示:-j=2,-7=.—2,.二=2,三者的值相等.

sinAsmBsin60sinC

問題3:對于任意的直角三角形是否也有類似的結(jié)論?

提示:是.如圖,VsinA=~,

c

a

???c.

sinA

b.b

VsinB=-

c9,?sin5=c

a______b______c__

VsinC=l,

sinAsinBsinC

問題4:在鈍角中,6=C=30°,匕=小,試求其他邊和角.

提示:如圖,△/⑺為直角三角形,^=30°,仁木,

A

則止乎5=|,

BC=3?AB=pN胡C=120°.

問題5:問題4中所得數(shù)字滿足問題3中的結(jié)論嗎?

提示:滿足.

問題6:若是銳角三角形,上述結(jié)論還成立嗎?

1

提示:成立.

[導(dǎo)入新知]

1.正弦定理

在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等,即

sin/—sinB-sinC

2.解三角形

一般地,把三角形的三個角4B,。和它們的對邊勢b,£叫做三角形的元素,已知三

角形的兒個元素,求其他元素的過程叫做解三角形.

[化解疑難]

對正弦定理的理解

(1)適用范圍:正弦定理對任意的三角形都成立.

(2)結(jié)構(gòu)形式:分子為三角形的邊長,分母為相應(yīng)邊所對角的正弦的連等式.

(3)揭示規(guī)律:正弦定理指出的是三角形中三條邊與對應(yīng)角的正弦之間的一個關(guān)系式,

它描述了三角形中邊與角的一種數(shù)量關(guān)系.

(4)主要功能:正弦定理的主要功能是實現(xiàn)三角形中邊角關(guān)系的轉(zhuǎn)化.

鎖定考向,考題千變不離其宗

已知兩角及一邊解三角形

[例1]在△48C中,已知a=8,8=60°,C=75°,求4b,

[解]4=180°—(8+0=180°-(60°+75°)=45°.

b/口,asinB8Xsin60°r-

由得b=—r=—:—二一=4A/6,

sinBsinAIsmAsm45v

8x月也

a______c__asinC8><sin75°

ZB-^—=4加).

sinAsincCsinAsin45°

2

."=45°,b=4#,c=4(45+l).

[類題通法]

已知三角形任意兩角和一邊解三角形的基本思路

(1)由三角形的內(nèi)角和定理求出第三個角;

(2)由正弦定理公式的變形,求另外的兩條邊.

注意:若已知角不是特殊角時,往往先求出其正弦值(這時應(yīng)注意角的拆并,即將非特

2

殊角轉(zhuǎn)化為特殊角的和或差,如75°=45°+30°),再根據(jù)上述思路求解.

[活學(xué)活用]

在△/回中,已知c=10,4=45°,(7=30°,解這個三角形.

解:;4=45°,C=30°,

,8=180°—(什。=105°.

由si:廠si:渣csin4lOXsin450r-

sinC~sin30°

b______c,csinBlOXsin105°

sinBsinC"sinCsin30°=20sin75°

Vsin75°=sin(30°+45°)=sin300cos450+cos30°sin45°

也十乖

=4'

."=20X木:#=5小+5在

.,.5=105°,3=10^2,6=5巾+5#.

已知兩邊及一邊的對角解三角形

y

[例2]根據(jù)下列條件解三角形.

(1)2^附中,已知6=/,Q60°,c=l;

(2)Z\4?C中,己知。=乖,4=45°,a=2.

[解](1)由正弦定理知

csinBIXsin60°=1,故。=30?;?。=1500.

Sln

\'A+B+C=180°,

:.C=150°不符合題意,舍去.

.\J=90°,a=y]l}+c=2.

故a=2,J=90°,C=30°.

⑵由正弦定理得sin45。=半

azz

故C=60?;颉?120°.

csinBmsin750

當(dāng)£60°時,6=75°,bsinCsin60°=y/^+1.

csinB加sin15°

當(dāng)。=120°時,3=15°,b=

sinCsin120°

故6=/+l,A=75°,r=60°或6=/一1,3=15°,

C=120o.

3

[類題通法]

已知三角形兩邊和其中一邊的對角解三角形時的方法

(1)首先由正弦定理求出另一邊對角的正弦值;

(2)如果已知的角為大邊所對的角時,由三角形中大邊對大角,大角對大邊的法則能判

斷另一邊所對的角為銳角,由正弦值可求銳角唯一;

(3)如果已知的角為小邊所對的角時,則不能判斷另一邊所對的角為銳角,這時由正弦

值可求兩個角,要分類討論.

[活學(xué)活用]

在△18,中,若C=~,a=2,求4B,b.

o

Lac加asinC42

解:由一:—:7得sinA==4.

sinAsmCc2

n3n

???力=7-或A=~-

又c>a,

:.OAf

_,JT

,只能取力=不,

nJT5n

廠5n

.V6?sin

csinBvT12Q

JI

sin7

題型三"判斷三角形的形狀

[例3]在中,sin2J=sin25+sin2C,且sin/=2sinBcosC,試判斷

的形狀.

[解]由正弦定理,得sin力=/sinB=*sin€=底(7?為△/87外接圓半徑)

Vsin3J=sin2〃+sin,C,

二⑥2=(附+尉,

即才二斤+1,故力=90。.

/.6?=90°—B,cosC=sinB.

A2sinBcosC=2sinJ6=sinA=1.

..n亞

..sm13=-^-.

4

.?.8=45°或8=135°(力+8=225°>180°,故舍去).

.?.△/玄是等腰直角三角形.

[類題通法]

1.判斷三角形的形狀,可以從考查三邊的關(guān)系入手,也可以從三個內(nèi)角的關(guān)系入手,

從條件出發(fā),利用正弦定理進行代換、轉(zhuǎn)化,呈現(xiàn)出邊與邊的關(guān)系或求出角與角的關(guān)系或大

小,從而作出準(zhǔn)確判斷.

2.判斷三角形的形狀,主要看其是否是正三角形、等腰三角形、直角三角形、鈍角三

角形或銳角三角形,要特別注意“等腰直角三角形”與“等腰三角形或直角三角形”的區(qū)

別.

[活學(xué)活用]

在中,若b=acosC,試判斷該三角形的形狀.

ab

解:b=acosC,—^~=~~-=2/?,("為△/式外接圓半徑)

sinAsinB

Asin8=sinA,cosC.

,:B=n—04+。,

/.sin(J+0=sinA,cosC.

艮|Jsin力cosC+cos/JsinC^=sinA?cosC,

/.cos力sinC=0,

VJ,Ce(0,n),Acos4=0,

Jl

."=萬,

???△//為直角三角形.

3修補短板,拉分題一分不丟

圖^B@系列y

/偏無度多/

1.警惕三角形中大邊對大角

[典例]在△{氏'中,已知a=24,b=2,月=60°,貝!|6=

[解析]由正弦定理,得sin6=6乂已/=2義罷1一=*;0°<^<180°,:.B

=30°,或8=150°...”(a,根據(jù)三角形中大邊對大角可知,8二"。。不符合條件,

應(yīng)舍去,;.3=30°.

[答案]30°

[易錯防范]

5

1.由sin6=5得6=30°或150°,而忽視6=2<。=2/,從而易出錯.

2.在求出角的正弦值后,要根據(jù)“大邊對大角”和“內(nèi)角和定理”討論角的取舍.

[成功破障]

在△/第中,a,b,c分別是角4B,C所對應(yīng)的邊,且6=6,a=2小,4=30°,求

ac的值.

ab

解:由正弦定理?

sinAsin

bsinA6sin30°

sin

a2?

由條件6=6,a=2?4血知8>A.

...8=60°或120°.

①當(dāng)8=60°時,C=1800-A-B=180°-30°-60°=90°.

在RtZMbC中,C=90°,a=2小,6=6,c=4小,

Aac=2^3X4^3=24.

②當(dāng)6=120°時,<7=180°-4-8=180°—30°-120°=30°,

:.A=C,貝lj有a=c=2,§.Aac=2,y[3X2yl3=12.

Mi庖周自主演練,百煉方成鋼

[隨堂即時演練]

1.(廣東高考)在△?!比■中,若/=60°,6=45°,6c=3/,則4g()

A.4/B.2y/3

C.小D.半

解析:選B由正弦定理得一々=一%

sinAsinB

即3立=AC

1sin60°~sin45°'

所以乎=2小,故選B.

2

2.在笫中,a=15,6=10,zf=60°,則cos6的值為()

A.—平B.羋

oo

6

C.-VD半

oJ

ob15in

解析:選D根據(jù)正弦定理一^=—可得.的。=—^,

smAsm13sin60sin13

解得sin6=算,

o

又因為Ka,

所以欣4故8為銳角,

所以cosB—yj1—si

3.在△4%中,若(sin力+sinB)(sinJ-sin75)=sin2C,則△46c是_____三角

形.

解析:由已知得sir?/-sin"5=sin'C,根據(jù)正弦定理知

abc

sin,sin—,sin

所以閡-SM卦

即a2—/?2=c,故?+d=a,

所以△力回是直角三角形.

答案:直角

45

4.(全國甲卷)△A5C的內(nèi)角4B,。的對邊分別為a,b,c,若coscosa%

513

a=l,則b=______.

45

解析:在△力比'中,VcosA=-COSC=—,

5t13

/.sinJ=7,sinC=S,.'.sin4=sin(4+0=sir)JcosC+cos4sinC=~XX77

513513513

63

65,

?63

1x—

「abasinB6521

乂'sin;4=sinE:.b=

sin4—3-13,

5

答案:m

5.不解三角形,判斷下列三角形解的個數(shù).

⑴a=5,6=4,4=120°;

(2)a=7,8=14,4=150°;

7

(3)a=9,6=10,A=60°.

向/、Asin120°4J3A/3

解:⑴sinB-----------=5X2<2f

所以△力3。有一解.

小tein150°SIA八十5

⑵sinQ---=1,所以△胸?zé)o解.

小、.tein60°10小5m一#5#

(3)sinB=--------==乂丹-=-^-,而弓

a92929

所以當(dāng)6為銳角時,滿足sin6=球的6的取值范圍為60°V6<90°;

當(dāng)6為鈍角時有90°<6<120°,也滿足力+6<180°,

所以△48C有兩解.

[課時達(dá)標(biāo)檢測]

一、選擇題

1.在△板中,下列式子與迪W的值相等的是()

a

A0sinB

B..

CsinAA

sinCc

C.D..,,

CsinC

解析:選C由正弦定理得品=至

sinAsinC

所以-----=-----.

a

2.在△板中,若sin冷sinB,則力與8的大小關(guān)系為()

A.A>BB.A<B

C.D.A,8的大小關(guān)系不確定

解析:選AVsin冷sinB,

.*.27?sinJ>27feinB,

即a>b,故A>B.

3.一個三角形的兩個角分別等于120°和45°,若45°角所對的邊長是4m,那么120。

角所對邊長是()

A.4B.12^/3

C.4^/3D.12

解析:選D若設(shè)120。角所對的邊長為x,

8

4季

則由正弦定理可得一

120°sin45°

4m?sin120°4mx

于是X—=12,故選D.

sin45°

2

4.在△46。中,已知6=40,c=20,C=60°,則此三角形的解的情況是()

A.有一解有兩解

C.無解有解但解的個數(shù)不確定

hc

解析:選c由正弦定理得而干而

.?.角6不存在,即滿足條件的三角形不存在.

5.以下關(guān)于正弦定理或其變形的敘述錯誤的是()

A.在充中,a:b:c=sinA:sinB:sinC

B.在△49。中,若sin2/=sin2B,則a=6

C.在中,若sinJ>sinB,則/>B,若A>B,則sin1>sin5都成立

D.在△?1國1中,

sinAsin5+sinC

解析:選B由正弦定理易知A,C,D正確.

對于B由sin24=sin2B,

可得力=6,或24+26=n,

即4=5,或/+5=萬,

,a=b,或a:+b'=c,故B錯誤.

二、填空題

2JT

6.(北京高考)在△/笈中,a=3,b=#,ZA=—,則N8=

o

qh

解析:在中,根據(jù)正弦定理一七=—

sinAsinD

可得sin8=乎.

.2m-sinE

Sin~

因為為鈍角,所以

9

答案:J

7.在△腑中,8=30°,(7=120°,則a:6:c=.

解析:4=180°—8—0=30°,由正弦定理得

a\b\c=sinA:sinB:sinC,

B|Ja:Z?:c=sin30°:sin30°:sin120°

=1:1:小.

答案:1:1:y/3

8.在中,若1=120°,AB=5,BC=1,則sinB=.

解析:由正弦定理,得

,48?sin-5sin120°5#

smABC-=7=14*

可知,為銳角,

/.cosC=yj]-sin2c=巳

Asin6=sin(180°-120°—C)=sin(60°—。

。。3m

=sin60?cosO-cos60?sinC=T~.

14

答案:n

三、解答題

9.在△/!a'中,角4B,C的對邊分別為a,b,c,已知26=4+C,a+[^=2c,求

sinC的值.

U

解::2S=A+CfA+B+C=180°,

A5=60°,力+0=120°,

AO°<J<120°,0°<?120°且

力=120°-a

???a+/b=2c,

由正弦定理得sin力+短sin8=2sinC,

,sin(120°—0+g=2sinC,

10

Asin(C-30°)=拳

V-30°<C-30°<90°,

AC-30°=45°,0=75°.

sinO=sin(45°+30°)

=sin45°cos30°+cos45°sin30°=乖”

4

10.(天津高考)在△力優(yōu)中,內(nèi)角4B,C所對的邊分別為ab,c.已知asin28=小

Z?sinA.

⑴求民

(2)若cos4=;,求sin。的值.

解:(1)由asin25=/bsin1及正弦定理得

2asinBcosB=yj3bsinA=y[3asinB,

所以cos8=},所以

26

⑵由cos力=[,可得sin則

OiJ

sin4sin[打一(1+⑸]

=sin(/+0=sin0+-^-)

術(shù).,,1.2^6+1

=^-sin力+5cosA=~---.

能哪蹦題I

.._asinBIDsinA、一?,八

11.在A△/a1中,已知----=-----試判a斷的A形狀.

cosBcosA

,才sinBI)sinA

解n:,,-----正=-----7,

?cosBcosA

a=27?sinA,b=27?sinB,

.4"sin'/sinBMsii?咫in4

…cosBcosA

又?.?sinJsinB*0,Asin力cos4=sinBcosB,

即sin24=sin2B,

:.2A=2B,或24+28=*

JT

即力=H或力+8=5.

11

故△/%是等腰三角形或直角三角形.

12.已知方程V-(Aos4)x+acos8=0的兩根之積等于兩根之和,且a,b為叢ABC

的兩邊,A,8為兩內(nèi)角,試判定這個三角形的形狀.

解:設(shè)方程的兩根為小、及,

[XI+E=Z?COS力,

由根與系數(shù)的關(guān)系,得

[為省=acosBn.

AZ>cosJ=acosB.

由正弦定理得:sinZfcosJ=sinAcosB,

sinJcos”—cosJsin8=0,

sin(A—&=0.

???/、8為△力寬的內(nèi)角,

:.0<A<Ji,0<2?<n,-Ji<A-B<n.

:.A-B=Q,即力=E

故△?1%為等腰三角形.

12

1.1.2余弦定理

層析教材,新知無師自通

_____________余弦定理_

[提出問題]

在△{比'中,若48=2,4c=3,4=60°.

問題1:這個三角形確定嗎?

提示:確定.

問題2:你能利用正弦定理求出比嗎?

提示:不能.

問題3:能否利用平面向量求邊宛?如何求得?

提示:能.

':^C=~AC~~AB,

112=i~AB\2+\^C\2-2AB?~AC

=|X512+:~AC|2-21~AB\\~AC\cosA

=4+9—2X2X3cos60°

=7.

.?/萬|

問題4:利用問題3的推導(dǎo)方法,能否推導(dǎo)出用Ac,1表示a?

提示:能.

[導(dǎo)入新知]

余弦定理

/=斤+。2-2bccos/,

公式表達(dá)甘=/+d-2accos_H,

c=#+F—2aZ?cosC

三角形中任何一邊的平方等于其他兩邊的平方的和減去這兩

理語言敘述

邊與它們夾角的余弦的積的兩倍

13

S+c'—a

cosA-2bc'

a4一—,

推論C0SB-2ac,

a+lf-c

cosC-2ab

[化解疑難]

對余弦定理的理解

(1)適用范圍:余弦定理對任意的三角形都成立.

(2)結(jié)構(gòu)特征:“平方”“夾角”“余弦”.

(3)揭示的規(guī)律:余弦定理指的是三角形中三條邊與其中一個角的余弦之間的關(guān)系式,

它描述了任意三角形中邊與角的一種數(shù)量關(guān)系.

(4)主要功能:余弦定理的主要功能是實現(xiàn)三角形中邊角關(guān)系的互化.

iij

鎖定考向,考題千變不離其宗

理Ml_________已知三角形的三邊解三角形

[例1]在△18。中:

(l)a=3,b—4,c=~\j37,求最大角:

(2)a:6:c=l:/:2,求4B,。的大小.

[解](1)由c>b>a9知。最大,

.?一—33?+42—371

*asC=-2^-=2X3X4="2,

:.C=120°.

⑵Va:b:c=l:$:2,

?,?設(shè)a=x,貝b=yf^x,c=2x(x>0).

由余弦定理,得

I)-\-c-a3歲+4/—/A/1

cosA~=尸—1

26。2yj3x,2x2

AJ=30°.

同理cosB=g,cosC=0,

/./?=60°,C=90°.

[類題通法]

已知三角形的三邊解三角形的方法

(1)先利用余弦定理求出一個角的余弦,從而求出第一個角;再利用余弦定理或由求得

14

的第一個角,利用正弦定理求出第二個角;最后利用三角形的內(nèi)角和定理求出第三個角.

(2)利用余弦定理求三個角的余弦,進而求三個角.

[活學(xué)活用]

在△46C中,已知a=7,6=3,c=5,求最大角和另外兩角的余弦值.

解:..*>。>方,...力為最大角,

b人力占TE/E3A。上+。2-a,32+52-1,1

由余弦定理得,cosA--....==-5,

乙bezx3x□/

又:0°<J<180",."=120°.

222222

a+c-Z>7+5-313

C0SB=-2ac—=2X7X5=T?

222222

_Z>+a-C_3+7-5_ll

C0Sg_2^b-=2X7X3=T?

己知三角形的兩邊及其夾角解三角形

V

[例2]在中,已知a=8,6=60°,c=4(,5+l),解此三角形.

[解]由余弦定理得:

l}=a+c:-2accosB

=82+[4(V3+l)]2-2X8X4(V3+D?cos600

=64+16(4+273)-64(73+1)x1=96,

:.b=4乖.

法一:由COS1=---——

_96+2-64

-2X476小+

J2

~2'

V0°<J<180°,;"=45°.

故。=180°—/-8=180°-45°-60°=75°.

ab

法二:由正弦定理一2~—

sinAsinB

.84m..加..

??-'j=.八°,??sinA——ca,b>a,

sinAsin602

.?.a最小,即4為銳角.

因此4=45°.

故C=180°—4-6=180°-45°-60°=75°.

[類題通法]

15

已知三角形的兩邊及其夾角解三角形的方法

先利用余弦定理求出第三邊,其余角的求解有兩種思路:一是利用余弦定理的推論求出

其余角;二是利用正弦定理(已知兩邊和一邊的對角)求解.

若用正弦定理求解,需對角的取值進行取舍,而用余弦定理就不存在這些問題[在(0,

")上,余弦值所對角的值是唯一的],故用余弦定理求解較好.

[活學(xué)活用]

在△48。中,已知a=24,b=2/,。=15°,解此三角形.

解:c—ifIf—2abcosC

=(272)2+(2A/3)2-2X2^/2X2-\/3Xcos(45°-30°)

=8—44

=(#—?2,

0=乖一木.

法一:由余弦定理的推論得

If+c2—a2m2+-2一'yfi

皿=2bc=2X2^3#f=2-

V0°<J<180°,???力=45°,

從而4=120°.

?:a<b,:.A<B9

又二。。<J<180°,

???力必為銳角,?,"=45°,從而得8=120°.

已知三角形的兩邊和其中?邊的對角解三角形

[例3]在△/以中,已知6=3,。=3小,3=30°,求4Ga.

[解]法一:由余弦定理。2=才+。2—2accosB,

得32=a~+(3,5)一一2ax3*\y3Xcos30°,

工/一9a+18=0,得a=3或6.

當(dāng)a=3時,4=30°,

Xin/72

當(dāng)a=6時,由正弦定理得sin仁丁=丁=1.

?"=90°,

16

:.C=&0°.

法二:由。<c,8=30°,6>csin30°=34/;=平知本題有兩解.

3^x]r

由正弦定理得sin―廣=坐,

.,.<7=60°或120°,

當(dāng)C=60°時,4=90°,為直角三角形.

由勾股定理得a=ylb'+c=yli'+忑~^=6,

當(dāng)£120°時,力=30°,△力%為等腰三角形,

a=3.

[類題通法]

已知三角形的兩邊及其中一邊的對角解三角形的方法

可根據(jù)余弦定理列一元二次方程求出第三邊(注意邊的取舍),再利用正弦定理求其他的

兩個角;也可以由正弦定理求出第二個角(注意角的取舍),再利用三角形內(nèi)角和定理求出第

三個角,最后再利用正弦定理求出第三邊.

[活學(xué)活用]

3

已知在△/充中,cosA=-a=4,b=3,則c—.

59

解析:A為b,。的夾角,由余弦定理得

a=lf+c-2bccosA,

,23

/.16=9+c—6X-TC,

o

整理得5c2—18。-35=0.

7

解得。=5或c=一三(舍).

答案:5

題型四"判斷三角形的形狀

[例4]在△力4。中,若已知(〃+6+。)?(a+6—c)=3a6,并且sinC=2sin氏osAf

試判斷△4式的形狀.

17

bc

[解]由正弦定理,可得sin夕=赤sinC=—

,2i2_2

由余弦定理,得cos4=―第

代入sinC=2sinBcosA,

,日r>,/+/―/

得c=2b萬

整理得a=b.

又因為(z+A+c)(a+6—c)=3ab,

所以a+t)~c=ab,

a-\~t)—c1n

即cosC=2ab=了故'=于

又因為a=b,

所以△/1比為等邊三角形.

[類題通法]

判斷三角形的形狀的方法

判斷三角形的形狀應(yīng)圍繞三角形的邊角關(guān)系進行思考,可用正、余弦定理將已知條件轉(zhuǎn)

化為邊邊關(guān)系,通過因式分解、配方等方式得出邊的相應(yīng)關(guān)系,從而判斷三角形的形狀;也

可利用正、余弦定理將已知條件轉(zhuǎn)化為角與角之間的關(guān)系,通過三角變換,得出三角形各內(nèi)

角之間的關(guān)系,從而判斷三角形的形狀.

[活學(xué)活用]

在△/玄中,若cos/=2號試判斷其形狀.

sm0

ELsinB/口

解:由cos”=而7得

b

cos/=一,即

c2bec

:.is,即且2+4=/,

因此△4比'是以C為直角的直角三角形.

3修補短板,拉分題一分不丟

18

1.利用正、余弦定理求解平面圖形中線段長

[典例](12分)如圖所示,在四邊形/靦中,ADVCD,4?=10,AB=\\,

/BDA=6Q°,N6a=135°,求a1的長.

[解題流程]

由△ABD中的AD=10.AR=14.NRDA=

△ABD""%求BD的

60°.可利用余弦定理解此三角形.從而求灣

BD的長:由AD_CD,可得ZCDB=30°.長正二巴求BC的長

△BCD中已知兩角一邊.可解此三角形.

[規(guī)范解答]

一規(guī)范解答][名師批注]

設(shè)BD=上在AABD中,根據(jù)余弦定理,AE=AT?+BD—「蔣四龍就ABCT)豆麻區(qū)法不三晟拓,面;

△和△?利用余弦定理列出關(guān)于大

2AD*BPtosZBPA,/.142=10z+x2-2X10X^cos600,(3分)ARDBCD

的一元二次方程,化簡方程時易出錯,應(yīng)注意

即二'10“-96=0,

步驟及計算的準(zhǔn)確性.

解得=16,」2=—6(舍去),:.BD=16.(6分)

VAD_LCD,ZBDA=60°ZCDB=30°.

在ZkBCD中,由正弦定理,得.界二=?另么內(nèi)(9分)

sinz_CDBsmZBCD:由AD±CD,2BDA=60°^2CT)Ti=30°,

:.BC="智思=8叵(12分)一”學(xué)生有時不易想到.

sin135

[活學(xué)活用]

如圖所示,在△49C中,已知8=45°,〃是比1邊上一點,49=5,AC

=7,DC=3,求46的長.

解:在中,cosC=

AC+DG—AH7^+32—5211

2?心DC=2X7X3=T?

又「。。<C<180°,

?RnC邛14.

ACAB

在△力式中,

sinBsinC

1B1阿周OiB自主演練,百煉方成鋼

[隨堂即時演練]

19

1.在中,6=5,c=5小,J=30°,則a等于()

A.5B.4

C.3D.10

解析:選A由余弦定理,得才=4+1—26ccosJ=52+(5,§)2—2X5X54XCOS30°

=25,/?a=5.

1_J

2.在△回中,角小B,。的對邊分別為a,b,c,若"一'>0,則△/回()

2ab

A.一定是銳角三角形

B.一定是直角三角形

C.一定是鈍角三角形

D.是銳角或直角三角形

2_2_,2

解析:選C由^~~A--->0得一cos00,

所以cosf<0,從而。為鈍角,

因此△力回一定是鈍角三角形.

3.(天津高考改編)在△腦中,若A8=y[^,/=3,N4120。,則/仁.

解析:由余弦定理得

用=〃+初一24。80cosC,

即13="+9—2〃?X3Xcos120°,

化簡得4d+371c-4=0,

解得4C=1或〃1=-4(舍去).

答案:1

4.在△力打。中,a=1,b=2,cos。=[,則c=;sinA=.

解析:根據(jù)余弦定理,

c=a+l/-2abcosC=f+22-2X1X2X^=4,

故c=2.

因為cosC=:,

于是sinC=J-(*乎,

IX在廣

于是,由正弦定理得sin"=^U=V—=乎或:由a=Lb=2,c=2,得cos

20

,2J+2-r7.._V15

A一京'于無

~2X2X2sinA——8-

答案:2手

o

5.在中,已知a=5,6=3,角。的余弦值是方程59+7萬-6=0的根,求第三

邊c的長.

解:5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論