新進(jìn)教職工培訓(xùn)心得體會(huì)

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探討生畢業(yè)后，懷著對(duì)自己美妙將來的向往，我加入了××高校這樣一所國(guó)內(nèi)一流的高校，起先了我的職業(yè)生涯，××××年××月份迎來了人事處組織的“新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)”，雖然在這次培訓(xùn)之前，我已經(jīng)在××高校工作了整整一年，但這半個(gè)月的培訓(xùn)依舊讓我受益匪淺，開闊了我的視野、增加了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、進(jìn)一步深刻相識(shí)了××高校這個(gè)大家庭。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有講座、報(bào)告、拓展訓(xùn)練等涉及到在××高校生活的方方面面，擔(dān)當(dāng)這次培訓(xùn)主講人的或是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，或是部處領(lǐng)導(dǎo)、或是行業(yè)領(lǐng)頭的專家學(xué)者，他們能夠親臨授課可見學(xué)校對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是專家學(xué)者，都為這次培訓(xùn)做了仔細(xì)的打算，深化淺出的講解無不凝合著他們多年的工作閱歷、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的精神。這種閱歷值得我們好好吸取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的珍貴的精神財(cái)寶。老教授們講解并描述××高校的歷史、領(lǐng)導(dǎo)們講解××高校的規(guī)章制度與規(guī)劃發(fā)展、專家學(xué)者們教授講授交際、溝通以及應(yīng)對(duì)壓力的方法等等這一切都讓我有了全新的提高，對(duì)我以后的工作生活有很大的幫助

紀(jì)委書記通過一些理論和腐敗實(shí)例的講解，教化我們要忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)，做到公正不貪、誠(chéng)懇守信、勤勞樸實(shí)、廉潔從政。我肯定牢記教育，忠于學(xué)校的事業(yè)、忠于黨的教化事業(yè)，努力工作，多思報(bào)國(guó)之志、少想個(gè)人得失，在今后的工作和生活中，做到敬畏法紀(jì)，珍惜當(dāng)下，嚴(yán)格自律，時(shí)刻自警，恒久保持醒悟的頭腦，并能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，勤奮努力地做好本職工作。

老校長(zhǎng)對(duì)××高校的校情校史進(jìn)行了講解，讓我深知××高校今日取得的成就來之不易，是幾代人艱苦努力的結(jié)果，×校長(zhǎng)詮釋了高?！敖虒W(xué)、科研、服務(wù)”的三大職能，指出高校的根本任務(wù)是培育人才，辦好的高校才能培育好的人才，這就須要學(xué)校具有“好的老師、好的學(xué)生、足夠的經(jīng)費(fèi)和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子”，×校長(zhǎng)提到學(xué)?！痢痢痢聊晏岢隽恕鞍选痢粮咝０l(fā)展成為國(guó)內(nèi)一流、世界知名的高?！钡膴^斗目標(biāo)，勉勵(lì)我們年輕一代為這個(gè)目標(biāo)接著努力，作為××高校教職工，我肯定為××高校的明天努力奮斗，在××高校成為“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”高校的過程中奉獻(xiàn)屬于自己的一份力氣。

此外還有學(xué)校各職能部處的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位的狀況以及職能進(jìn)行了講解，讓我們新入職的員工對(duì)××高校有了更深的相識(shí)，以后工作過程中遇到問題可以知道如何和各部處溝通，這些講解提高了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ餍?。相關(guān)學(xué)院專家學(xué)者有關(guān)師德師風(fēng)、調(diào)整心態(tài)、應(yīng)對(duì)壓力方面的講解，也使我對(duì)生活中遇到的問題有了全新的相識(shí)，作為高校的教職工，自己要時(shí)刻留意自己的身份，做到“誠(chéng)懇、責(zé)任、正直、容忍”，遇到壓力時(shí)要主動(dòng)應(yīng)對(duì)，調(diào)整心態(tài)，使其不能影響自己的正常工作和學(xué)習(xí)。

拓展訓(xùn)練讓我明白一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，都離不開同事之間的協(xié)作，我深刻相識(shí)到在××高校這個(gè)大家庭，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)一樣，才能提高工作效率，把××高校建設(shè)的更好。

通過這次培訓(xùn)我相識(shí)了更多的新同事，因此使我對(duì)××高校更感到親切，家的感覺更加劇烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今日我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“××高校人。在將來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情意，同心同德、各盡所能，為××高校將來的發(fā)展創(chuàng)建新的業(yè)績(jī)。

總之通過這次培訓(xùn)總結(jié)，我在以后的工作生活中要努力做到如下幾點(diǎn)：

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境從學(xué)生到教職工是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過程中難免會(huì)有些不適，但是這不能成為躲避的借口。今日我坐這里，我就應(yīng)當(dāng)明白，我的身份不再是學(xué)生，而是一名××高校職工，我就應(yīng)當(dāng)變更作為一名學(xué)生自由散漫，熟識(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來嚴(yán)格要求自己。

2、著力培育忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)，來到××高校這個(gè)大家庭，我應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心來工作，把對(duì)××高校、對(duì)黨的教化事業(yè)的忠誠(chéng)放在第一位，要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)建優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

3、時(shí)刻虛心謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟識(shí)本職工作，在新的工作崗位上，要有一切從零起先的志氣和決心，時(shí)刻保持虛心謹(jǐn)慎的精神、虛心向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)。要擅長(zhǎng)從小事做起，通過小事熬煉實(shí)力、積累閱歷、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。將來的工作或許會(huì)千頭萬緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我信任有學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校各位前輩的悉心幫助，有我自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我就肯定能創(chuàng)建出無愧于自己、無愧于××高校的工作業(yè)績(jī)。

新進(jìn)教職工培訓(xùn)心得體會(huì)2

從20xx年8月22號(hào)起先，我很榮幸的成為大理學(xué)院老師隊(duì)伍中的正式一員，起先了自己人生的新征程。來到我們學(xué)院后，學(xué)院對(duì)我們新進(jìn)的教職工開展了一次為期8天的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，學(xué)院從省情州情介紹、校情教化、學(xué)校人事管理、老師素養(yǎng)、師德師風(fēng)、多媒體協(xié)助教學(xué)、基礎(chǔ)教化現(xiàn)狀發(fā)展等多個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。通過仔細(xì)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

本次老師培訓(xùn)內(nèi)容特別豐富而全面：從師德師風(fēng)、教化教學(xué)實(shí)力、班主任工作、當(dāng)代教化使命和教化現(xiàn)狀、及教化改革方向；包還括對(duì)新課程背景下新老師的.角色轉(zhuǎn)變、老師禮儀與修養(yǎng)、做一名有心理打算的新老師、新老師參與工作應(yīng)留意的問題、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)用、新課程理念下的課堂教學(xué)等諸多方面，讓我深刻相識(shí)到做為一名新型的老師應(yīng)具備的素養(yǎng)和責(zé)任。本次培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作供應(yīng)了很多方法和策略。

在這次培訓(xùn)中，首先由學(xué)校黨委副書記段林老師對(duì)云南省大理州所做的省情州情的介紹，讓我們這些外來老師對(duì)整個(gè)云南和大理都有了一個(gè)較為基礎(chǔ)的了解，并且對(duì)我們加入到大理學(xué)院老師這個(gè)大家庭表示了熱情的歡迎，也介紹了學(xué)院老師將來的美妙藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)院前途充溢了信念，也堅(jiān)決了自己扎根于人民教化事業(yè)、扎根于我們老師這片充溢希望的熱土的信念。

作為一名剛自學(xué)校畢業(yè)的新進(jìn)教職工，對(duì)大理學(xué)院的很多老師工作規(guī)范和制度還是不夠了解的。在老師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)中，錢副校長(zhǎng)給我們開展了一個(gè)專題講座：高校老師的素養(yǎng)及其培育，張孝敏副教授給我們具體介紹和講解了高校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的很多相關(guān)事例作為典型范例，學(xué)校黨政辦王紅武主任給我們具體講解了作為高校老師應(yīng)具備的師德師風(fēng)。這些都使我深受教化和啟發(fā)，我相識(shí)到要成為一名合格的高校老師不是一件簡(jiǎn)單的事情，猶如其他的工作部門一樣，同樣有著許多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱難的努力。我還相識(shí)到，作為高校老師，要有劇烈的工作責(zé)任心，必需堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的方向，要以教書育人為己任，要將傳授學(xué)問和思想教化有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，須要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。在此之前我作為一名學(xué)生，對(duì)老師的工作始終非常崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的老師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的老師還是缺乏相識(shí)的。在新課程改革教化的培訓(xùn)中，學(xué)校副校長(zhǎng)段利華老是以他豐富的教學(xué)閱歷為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從老師的構(gòu)成、對(duì)教學(xué)概念的相識(shí)、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、高校課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、高校教學(xué)過程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面對(duì)高校教學(xué)改革現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的仔細(xì)體會(huì)，使我對(duì)高校老師的內(nèi)容和特點(diǎn)的相識(shí)從模糊到清楚、從茫然到豁然，的確感到受益非淺。

通過培訓(xùn)我深刻相識(shí)到，要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新學(xué)問新問題新環(huán)境的老師。高校老師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)老師和學(xué)生共同參加的活動(dòng)，教學(xué)并非只是老師簡(jiǎn)潔的講授，而是一個(gè)老師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的老師，須要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到特性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。要作為一名真正合格的高校老師，的確要付出自己艱難的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。

在培訓(xùn)中，學(xué)校張橋貴校長(zhǎng)，著重向我們介紹了學(xué)院的發(fā)展史。從最初的大理師范高等?？茖W(xué)校到20xx年的三校合并，以及學(xué)院教化的特色、任務(wù)和教職員工的現(xiàn)狀，讓我們了解到學(xué)院目前已完成的目標(biāo)，以及此后的目標(biāo)及對(duì)完成該目標(biāo)須要的一些基本要求。這些，都讓我們對(duì)大理學(xué)院今后的發(fā)展充溢了希望。教科中心多媒體技術(shù)部王雅潔主任，在多媒體協(xié)助教學(xué)的培訓(xùn)中，給我們著重講解了多媒體的制作、流程和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及在平常的教學(xué)中，如何更加合理的運(yùn)用多媒體，這讓我們相識(shí)到，在今后的教學(xué)工作中，如何很好的利用現(xiàn)代教化手段更加生動(dòng)的講好一節(jié)課。

總之，這次新老師培訓(xùn)雖然是支配在開學(xué)之初，時(shí)間緊，任務(wù)重，不行能有太多的時(shí)間和次數(shù)，絕大多數(shù)老師都是在迎新工作之余來參與培訓(xùn)的。但通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有很多須要學(xué)習(xí)的地方。的確，作為一名新老師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信念通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校老師，為我們國(guó)家的教化事業(yè)，為我們臨汾學(xué)院的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新進(jìn)教職工培訓(xùn)心得體會(huì)3

探討生畢業(yè)后，懷著對(duì)自己美妙將來的向往，我加入了xx高校這樣一所國(guó)內(nèi)一流的高校，起先了我的職業(yè)生涯，xxxx年xx月份迎來了人事處組織的“新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)”，雖然在這次培訓(xùn)之前，我已經(jīng)在xx高校工作了整整一年，但這半個(gè)月的培訓(xùn)依舊讓我受益匪淺，開闊了我的視野、增加了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、進(jìn)一步深刻相識(shí)了xx高校這個(gè)大家庭。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有講座、報(bào)告、拓展訓(xùn)練等涉及到在xx高校生活的方方面面，擔(dān)當(dāng)這次培訓(xùn)主講人的或是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，或是部處領(lǐng)導(dǎo)、或是行業(yè)領(lǐng)頭的專家學(xué)者，他們能夠親臨授課可見學(xué)校對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是專家學(xué)者，都為這次培訓(xùn)做了仔細(xì)的打算，深化淺出的講解無不凝合著他們多年的工作閱歷、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的精神。這種閱歷值得我們好好吸取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的珍貴的精神財(cái)寶。老教授們講解并描述xx高校的歷史、領(lǐng)導(dǎo)們講解xx高校的規(guī)章制度與規(guī)劃發(fā)展、專家學(xué)者們教授講授交際、溝通以及應(yīng)對(duì)壓力的方法等等這一切都讓我有了全新的提高，對(duì)我以后的工作生活有很大的幫助

紀(jì)委書記通過一些理論和腐敗實(shí)例的講解，教化我們要忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)，做到公正不貪、誠(chéng)懇守信、勤勞樸實(shí)、廉潔從政。我肯定牢記教育，忠于學(xué)校的事業(yè)、忠于黨的教化事業(yè)，努力工作，多思報(bào)國(guó)之志、少想個(gè)人得失，在今后的工作和生活中，做到敬畏法紀(jì)，珍惜當(dāng)下，嚴(yán)格自律，時(shí)刻自警，恒久保持醒悟的頭腦，并能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，勤奮努力地做好本職工作。

老校長(zhǎng)對(duì)xx高校的校情校史進(jìn)行了講解，讓我深知xx高校今日取得的成就來之不易，是幾代人艱苦努力的結(jié)果，x校長(zhǎng)詮釋了高?！敖虒W(xué)、科研、服務(wù)”的三大職能，指出高校的根本任務(wù)是培育人才，辦好的高校才能培育好的人才，這就須要學(xué)校具有“好的老師、好的學(xué)生、足夠的經(jīng)費(fèi)和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子”，x校長(zhǎng)提到學(xué)校xxxx年提出了“把xx高校發(fā)展成為國(guó)內(nèi)一流、世界知名的高?！钡膴^斗目標(biāo)，勉勵(lì)我們年輕一代為這個(gè)目標(biāo)接著努力，作為xx高校教職工，我肯定為xx高校的明天努力奮斗，在xx高校成為“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”高校的過程中奉獻(xiàn)屬于自己的一份力氣。

此外還有學(xué)校各職能部處的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位的狀況以及職能進(jìn)行了講解，讓我們新入職的員工對(duì)xx高校有了更深的相識(shí)，以后工作過程中遇到問題可以知道如何和各部處溝通，這些講解提高了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ餍?。相關(guān)學(xué)院專家學(xué)者有關(guān)師德師風(fēng)、調(diào)整心態(tài)、應(yīng)對(duì)壓力方面的講解，也使我對(duì)生活中遇到的問題有了全新的相識(shí)，作為高校的教職工，自己要時(shí)刻留意自己的身份，做到“誠(chéng)懇、責(zé)任、正直、容忍”，遇到壓力時(shí)要主動(dòng)應(yīng)對(duì)，調(diào)整心態(tài)，使其不能影響自己的正常工作和學(xué)習(xí)。

拓展訓(xùn)練讓我明白一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，都離不開同事之間的協(xié)作，我深刻相識(shí)到在xx高校這個(gè)大家庭，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)一樣，才能提高工作效率，把xx高校建設(shè)的更好。

通過這次培訓(xùn)我相識(shí)了更多的新同事，因此使我對(duì)xx高校更感到親切，家的感覺更加劇烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今日我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“xx高校人。在將來的工作