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文檔簡介
———校園消防安全工作自查和總結??校園消防安全工作自查和總結
??近日,xx職校進行了校園消防安全工作自查和總結。校園消防安全工作,是當前乃至今后相當長的時期內(nèi),學校發(fā)展的基礎性、性工作。憂勞則興,逸豫則亡。校園安全工作重如泰山,容不得一絲一毫的懈怠。
??10月7號,xx職校召開了校長會議,所有領導班子對學校各個場所進行了仔細認真的安全檢查。為了把我校校園安全工作持續(xù)推向深入,不斷催生教育教學的新境界,特對我校校園安全工作進行了詳細地總結。
??近年來,xx職校以“平安校園”創(chuàng)建為中心,按照“一崗雙責,齊抓共管”總要求,始終將消防安全教育納入學校教育的必修課,健全長效機制,完善工作方案,筑牢安全防火墻,切實提高全系統(tǒng)消防教育和防范水平。
??基本工作和經(jīng)驗
??一、加強領導,落實責任
??1、成立學校平安校園工作領導小組,由洪校長親自擔任組長,王x副校長為副組長,并由德育處辦公室,全面負責學校平安校園實施工作。
??2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網(wǎng)絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位,工作運轉流暢高效。
??3、層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產(chǎn)損失的,都要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
??二、學習宣傳,提高認識
??1、利用行政會、教師例會、班會時間,以升旗儀式、校園網(wǎng)、廣播、宣傳櫥窗、黑板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識,使廣生深入領會上級領導的指示精神,充分認識應急管理工作的重要性?!皩W好用好安全知識,提高自助互助能力”,成為廣生共同的認識和行動。
??2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應急管理等校園安全工作內(nèi)容,納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。
??3、經(jīng)常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強學生的自我保護意識和能力。
??三、制定和完善各項預案制度
??“凡事預則立,不預則廢”。學校先后制訂了《xxx職食物中毒預案》、《xxx職消防安全預案》、《xxx職活動安全預案》、《xxx職緊急疏散應急預案》、《xxx職重大傳染病防控預案》、《xxx職防汛預案》《xxx職周五放學送生預案》,并配合學校其他制度,此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實訓室安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學校應急管理工作的制度保障。
??四、落實好各項消防應急管理工作
??1、學校、家庭、社會配合,齊抓共管,認真整治校園周邊環(huán)境,認真開展“安全校園”工作,夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長期有效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。
??2、加強校園安全應急網(wǎng)絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設,建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學校的安全防范能力。
??3、充實人防力量,學校每個班級都設立電器安全使用管理員,該名學生負責班級電器開關插頭等文明使用工作;
??4、學生手機充電管理,我校每個教室都設有愛心充電區(qū)域,全校學生的手機都必須在指定時間和區(qū)域內(nèi)充電,避免學生看到插座就充電的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生合理使用電源。
??5、在教學樓、行政樓、住宿樓安裝了安全通道標識牌,并設置了專門的應急物資儲備室。
??6、為保障校園內(nèi)消防通道順暢,全校師生車輛實行“掛鎖”制,教師和學生的車輛沒有按照學校要求停放的,統(tǒng)一都會被掛鎖。教師的車輛電話要求移動到指定地點停放,學生車輛掛鎖以后到德育處接受相應的教育行為引導。
??7、各班設立消防安全,每學期德育處會組織消防安全進行消防安全知識和技能的專業(yè)培訓;
??8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習,豐富了學生應急知識,提高了學生應急能力,也錘煉了學校應對應急情況,迅速反應,有效掌控的管理水平。
??通過以上實實在在的工作,經(jīng)過梳理,形成了我校平安校園工作的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有:一是領導重視,組織精心;二是重視學習宣傳,思想認識明確;三是管理網(wǎng)絡科學高效,工作落實細致到位;四是預案完善,設施完備;五是排查長效化,工作機制化;六是以“生”為本,突出服務發(fā)展。
??存在問題及處置設想
??校園安全工作是一項長期復雜的工程,需要正視問題,認真及時地予以處置。我校校園安全工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進完善。
??1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃安全工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,克服松勁情緒,一步一營的做好安全防范工作。
??2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
??3、技防的專業(yè)人才培訓缺失。隨著我校校園安全設施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓,做好人才補缺、技能補短,充分發(fā)揮技防效能,服務學校平安發(fā)展大局。
??4、預防工作需要再細致。“千里大堤,毀于蟻穴?!蔽覀兊墓ぷ餍枰偌氈隆L貏e是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣生,群策群力,結晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園安全工作的新局面。
??總之,通過近幾年的共同努力,我校校園安全工作取得了顯著的成績。但是,我們清醒的認識到,我們的工作還有不足、仍需完善提高。我們將繼續(xù)鉚足干
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