詩詞鑒賞教案1

Forpersonaluseonlynot古詩詞鑒賞西光中李曉穎今天很高興能跟惠知中學(xué)的同學(xué)們一起習(xí)探討關(guān)于古詩詞鑒賞的一些問題。希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)討交流同學(xué)們在解決考試中古詩詞鑒賞方面的能力有所提高。古詩詞鑒賞是近年來陜西乃至全國各地中考語文中必考的一道題型是中學(xué)生普遍丟分比較多的一道題目。今天們一起來較為系統(tǒng)的有針對性的進(jìn)行一堂復(fù)習(xí)課。首先，我請同學(xué)們來回顧一下，有關(guān)詩詞鑒賞方面的一些問題。例如，詩詞來源，一般考查的是課內(nèi)還是課外的？（課外）以絕句居多，不會(huì)難度太大。題目數(shù)量題）分值（4分，那么接下來大家再來回顧一下做題的思路或步驟學(xué)生回答,教師歸納）1看標(biāo)題2、讀內(nèi)容3、重注釋4、審題目。顯然，審題目是解題過程中最為重要的環(huán)節(jié)。審題目1、仔細(xì)讀，弄清題目要求。2明確考點(diǎn)?，F(xiàn)在，我請同學(xué)們再來回顧一下，你所見過的，做過的，錯(cuò)過的詩詞鑒賞方面的題目。越具體越好。好，不錯(cuò)，大家對于具體的題目還是有一些了解。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”考場如戰(zhàn)場。要想打一場漂亮仗，必須全面、細(xì)致地了解敵情。下面，老師將陜西中考語文中詩詞賞析部分常見的考點(diǎn)及考試題型歸納一下。一、考點(diǎn)概述近年來陜西中考古詩詞鑒賞以填空簡答、評述等主觀性試題為主，幾種題型涵蓋了多項(xiàng)內(nèi)容的賞析，使題目呈現(xiàn)出全面性、綜合性、開放性、創(chuàng)造性等異彩紛呈的特點(diǎn)，幾乎包含了古詩詞曲學(xué)習(xí)的方方面面。1、概括意、意境容概括，描述畫面）題型）請展開聯(lián)想和想象，用生動(dòng)形象的語言描繪某某句展現(xiàn)的畫面2）全詩寫了哪些景物？構(gòu)成了一副怎樣的畫面？2、體悟情感志趣。題型）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？（2）某某詞某某句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？寫出了詩人怎樣的心境（3這首詩抒發(fā)的感情跟某某詩有何異同？3、賞析詩語言。題型1）品味某某字的妙處）這首詩里某某句中哪個(gè)字用的最好，簡要分析）某某句蘊(yùn)含哲理，請你從修辭（或用詞）的角度賞析。4、賞析表達(dá)技巧括修辭，寫作手法以及表現(xiàn)手法）題型）分析詩中某一句的作用）作者是怎樣表達(dá)某種思想感情的？）這首詩在寫法上與某某詩有何異同？因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系今天我們重點(diǎn)講解和訓(xùn)練第一個(gè)考點(diǎn)括意象意境。（內(nèi)容概括，描述畫面）這類考點(diǎn)的具體題型一般有）請展開聯(lián)想和想象，用生動(dòng)形象的語言描繪某某句展現(xiàn)的畫面2）全詩寫了哪些景物？構(gòu)成了一副怎樣的畫面？

看下面這首詩2012過山農(nóng)家【唐】顧況板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請加以描述2分））大家現(xiàn)在可以以小組為單位，合作探究，動(dòng)手練一練第一題分鐘后，展示答案。存在問題：1意象的特征不明顯2、描寫不生動(dòng)、缺乏必要的想象和補(bǔ)充。三方法指導(dǎo)）1、描繪意、意境時(shí)，一要注意準(zhǔn)確篩選意象，不遺漏重要信息。二要在描繪過程中準(zhǔn)確揭示意象或意境的特征。三要注意文采，不能簡化成文言翻譯適當(dāng)加以想象、補(bǔ)充，做到合情合理，言情并茂。例1：

過山農(nóng)家（唐）顧況板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。問題：詩的前兩句描繪了一副怎樣的畫面，請加以描述。解析：把握詩中的景物“板橋泉茅檐日午鳴”等特定景物，細(xì)心體悟，將其重組還原，即可描述出一幅恬靜幽美的田園風(fēng)光。答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：伴著淙淙的泉水，走過板橋分）雞鳴聲聲，太陽高高地照在農(nóng)家的茅檐上1分）教師練筆：走過窄窄的石板橋，清風(fēng)拂面，泉水叮咚；明媚的陽光灑在低矮的農(nóng)家茅檐之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一兩聲雞鳴，這一切讓我深度感受到兩個(gè)字——田園。學(xué)生總結(jié)悟啟示：描寫時(shí)需必要的想象和補(bǔ)充。例2、

西歸絕句①（唐）元稹五年江上損容顏，今日春風(fēng)到武關(guān)。兩紙京書②臨水讀，小桃花樹滿商山【注釋①本詩作于元和十年春元稹從被貶地奉（地名還京途中②書信，這里指元稹的好友李復(fù)言和白居易的書信。問題：景語皆情語，第四句以景語收住全篇。請用自己的話，對此句加以描述。答案：詩人臨水讀罷友人書信）猛一抬頭，忽見岸上嫣紅一片。放眼遠(yuǎn)眺，只見商山開滿桃花，春色妍麗，喜悅之情更為濃郁。再悟啟示：描寫要關(guān)注意境的特點(diǎn)，適當(dāng)添加人物的活動(dòng)。四、實(shí)戰(zhàn)演練輞川六言（其五）王維山下孤煙遠(yuǎn)村，天邊獨(dú)樹高原。一瓢顏回陋巷，五柳先生對門?！咀⑨尅竣佥y川：地名。②一瓢顏回陋巷：孔子在《論語．雍也》中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)。1．任選一二兩句詩中的一句，發(fā)揮想象描繪你讀到的畫面（分）第一句遠(yuǎn)處的山邊臥著一寂靜的小村，綠樹映中零星的角翹起其間正起一縷裊裊炊煙。第二句遠(yuǎn)處的高山霧繚繞與天相接的方正靜地挺立著一枝繁葉的青松。2．細(xì)讀全，說說詩人向往怎樣的生活分）詩人向恬靜安閑的園生活也向往如顏和陶淵那樣安于清的寧靜

話。村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。（1）首句中運(yùn)用了疊詞蒼蒼”“切切，好在那里？（分）增強(qiáng)了歌的音韻美1分）染了秋的濃和秋夜凄清（)（2請描繪“月明蕎麥花如雪”的景象并指出這句蘊(yùn)含了詩人的什么感情分）皎潔的光照著一望際的蕎田滿地的麥花簡直就一片耀的白雪(1分）大然的如畫美感染了人，使詩人時(shí)忘卻他的孤寂，不自禁發(fā)出不驚喜的贊嘆1分）五、復(fù)習(xí)鞏固絕句兩首（其二）杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？1、這首詩的是(時(shí))的景色，表達(dá)了詩人的感情。2、用自己話描述一下一二兩句的畫面。書河上亭壁岸闊檣稀波渺茫，獨(dú)憑危檻思何長。蕭蕭遠(yuǎn)樹疏林外，一半秋山帶夕陽。1詩的后兩句描繪了一副怎樣的畫面？請加以描述2分析詩的意象，說說全詩表達(dá)了作者怎樣的心情。

以下無正僅供個(gè)用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。тоьдлдкоторыеспоьзютдлобучеия,исследвнийеджныисьвтьявкммчскхцяpersonaluseonlyinstudyresearch;commercialuse.Nurpers?nlichenForschung,kommerziellen