版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
20.咕咚課后作業(yè)(B組)一、連
字
成
詞。liánzìchénɡcí咕逃野攔領(lǐng)
命
咚
著
象
住二、一
字
組
多
詞。yízìzǔduōcí跟()()()怕()()()跟著跟風
跟隨怕人害怕可怕三、多
音
字
選
擇
填
空。duōyīnzìxuǎnzétiánkònɡdūdōu1.大伙都(
)說沒看見。2.北京是中國的首都(
)。zhēnɡzhènɡ3.正(
)好又有一個木瓜從高高的樹上掉進湖里。4.正(
)月初一是春節(jié)。dōudūzhènɡzhēnɡ四、選
字
填
空。xuǎnzìtiánkònɡ家加1.瑪麗的(
)鄉(xiāng)在(
)拿大。象像2.大(
)的耳朵好(
)蒲扇。家加象像五、仿
寫
詞
語。fǎnɡxiěcíyǔ例:可怕極了________極了________極了例:高高的樹________的路________的草地可愛可恨寬寬綠綠六、仿
寫句子。fǎnɡxiějùzi1.兔子一邊跑一邊叫。__________一邊_______一邊________________。2.大象看見了,也跟著跑起來。_________跟著____________________________。小猴子跳叫大伙跳了起來一、兔
子
被
嚇。tùzibèixià兔子嚇了一跳后的反應(yīng)是:(
)①拔腿就跑。②一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!”①二、熱
鬧
場
面。rènaochǎnɡm(xù)iàn被“咕咚”嚇得跑起來的還有()、(
)、(
)、(
)、(
)。而且大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來了!”這一下可(
)了。小猴子狐貍山羊小鹿大象熱鬧三、冷
靜
的
野
牛。lěnɡjìnɡdeyěniú1.野牛攔住大象問:“‘咕咚’在哪里,________?”大象說沒看見。2.野牛攔住大伙問,大伙都說____________________。3.野牛最后問兔子,兔子說:“是我_______________,‘咕
咚’就在那邊的湖里。”大伙一起去湖邊,才發(fā)現(xiàn)原來“咕咚”是__________從高高的樹上掉進湖里發(fā)出的聲音。你看見了沒看見聽見的木瓜4.從故事中我們明白了:(
)①遇事要弄清真相,先問為什么,不要盲目地跟別人跑。②遇事隨大家。
5.你最喜歡故事中的誰?為什么?_____________________________________________①我最喜歡故事中的野牛,因為他最冷靜。yánshēnxiǎoyuèdú一、延伸小閱讀。猴子蓋房猴子攢了些錢,準備蓋新房子。地基剛打好,大象向猴子提了個建議:“這房子太小了,要蓋,就蓋座大房子,多寬敞、多氣派。”猴子心想,大象說得沒錯,就把地基擴大了幾倍。在新房快要封頂?shù)臅r候,長頸鹿對猴子說:“房子大而矮,不雄偉!”猴子聽了,咬咬牙,又把房子加高了許多。猴子的新房造好了,又高又大,很氣派,可猴子卻一點兒高興不起來,反倒是整天愁眉苦臉的。原來,猴子造房子不但花光了所有的積蓄,還欠了一屁股的債。造了這樣一座適合長頸鹿和大象住的房子,到底是為了什么呢?1.猴子的新房造好了,又____又____,很________。2.猴子蓋房時,________和_________給他提了建議。3.猴子盲目聽從別人的建議,最后導(dǎo)致自己為了造房子________所有的積蓄,還欠了一屁股的債。高大氣派大象長頸鹿用光了bǎizìliànbǐ二、百字練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三物理教學(xué)總結(jié)02
- 重慶市坡地高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范 DB505031-2004
- 國慶假期安全教育班會教案
- 項目6 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程測試與驗收
- 2022-2023學(xué)年高二物理競賽課件:晶體結(jié)構(gòu)
- 2024年德州客運資格證模擬考試
- 2024年咸陽辦理客運從業(yè)資格證理論考試題
- 2024年海南客車駕駛員考試試題加解析
- 2024年福州客運資格證培訓(xùn)內(nèi)容是什么
- 2024年青??伎瓦\資格證答題技巧和方法
- 新能源車更換電池合同范本
- 2024年公務(wù)員考試《言語理解與表達》題庫及答案(真題匯編)
- 完整版三級安全教育考試試題及答案
- 手術(shù)意外險課件
- 幼兒園體育節(jié)活動方案及流程
- 學(xué)生食堂消防演練方案及流程
- 社區(qū)矯正工作矯正期執(zhí)法作業(yè)流程表
- 合并同類項公開課
- 機房設(shè)備搬遷解決方案
- 初中生物理實驗比賽評分表
- 《總也倒不了的老屋》 第二課時公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論