幫扶工作總結(jié)范文（3篇）

第2頁共2頁幫扶工作總結(jié)范文我校黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員，根據(jù)瀘縣委____發(fā)［____］67____文件，〈〈____在全縣深入開展“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的實(shí)施意見〉〉的精神和瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校以桐樂村的實(shí)際情況，開展了“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作，現(xiàn)將工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、____宣傳1、學(xué)校黨總支認(rèn)真____員、教師學(xué)習(xí)瀘縣委____發(fā)［____］67____文件，〈〈____在全縣深入開展“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的實(shí)施意見〉〉，2、____員、教師學(xué)習(xí)討論文件精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)。二、考察規(guī)劃1、.____領(lǐng)導(dǎo)、群眾對(duì)幫扶對(duì)象得勝鎮(zhèn)桶樂村進(jìn)行考察、了解情況；1、.通過反復(fù)討論、分析、研究，制訂出幫扶工作規(guī)劃。三、具體工作1____年秋期，明確幫扶的責(zé)任，確定此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，了解得勝鎮(zhèn)桶樂村的情況，制訂____年規(guī)劃；2、____年秋期，落實(shí)黨員幫扶困難戶的責(zé)任；3、____年秋期，搞了一次送科技文化“下鄉(xiāng)”的活動(dòng)；總結(jié)半年的幫扶工作的經(jīng)念；4、____年春期，搞一次對(duì)黨員、青年的遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)活動(dòng)；15、____年秋期，開展一次“我為幫扶對(duì)象送溫暖、獻(xiàn)愛心、解難事”活動(dòng)；與村上召開一次聯(lián)誼會(huì)，總結(jié)一年的幫扶工作的經(jīng)念；6、____年春期，利用科技知識(shí)，幫助村上壯大一個(gè)品牌產(chǎn)業(yè)，拓展農(nóng)民增收途徑，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。7、每年初制訂階段性計(jì)劃，年末進(jìn)行階段性總結(jié)。幫扶工作總結(jié)范文（二）為認(rèn)真貫徹落實(shí)《通城縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展中小學(xué)?！俺青l(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開展走進(jìn)灣小走進(jìn)師生心靈____年____月，按照教育局統(tǒng)一安排，我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學(xué)建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過場(chǎng)，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。____月____日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來到灣小實(shí)地考察，與灣小領(lǐng)導(dǎo)商談活動(dòng)開展事宜。____月____日，我們派出師生代表共60余人到灣頭小學(xué)開展了幫扶系列活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我們?yōu)闉愁^小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實(shí)小師生的愛心捐資捐物;帶去了實(shí)小骨干教師的示范課;帶去了實(shí)小學(xué)生的才藝表演;帶去了實(shí)小師生的關(guān)心與問候。解決了灣小的實(shí)際問題，給灣小師生帶來了教和學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及愛心的春風(fēng)，與灣小師生進(jìn)行了心靈的碰撞，與灣小師生結(jié)下了不解之緣。量體裁衣幫扶形式多樣通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優(yōu)勢(shì)入手，突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)合作共贏。經(jīng)濟(jì)物資支助。通過實(shí)地考察，我們了解到灣頭小學(xué)教室簡(jiǎn)陋，窗戶連玻璃都沒有，學(xué)校里沒有圖書室，在校特困學(xué)生有31人。我們?cè)谧陨斫?jīng)濟(jì)條件緊張的情況下，拿出____元資金資助灣頭小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款____元，資助給在校的貧困學(xué)生，作為他們生活上補(bǔ)貼;還為31名特困生購(gòu)置了書包和學(xué)習(xí)用品。為灣頭小學(xué)送去了“及時(shí)雨”，解決了灣頭小學(xué)的燃眉之急。教科研合作。幫扶活動(dòng)開展后，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高，學(xué)校發(fā)展才能有動(dòng)力。經(jīng)過溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)，利用實(shí)小的教科研優(yōu)勢(shì)聯(lián)手行動(dòng)，共同解決教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。____月____日學(xué)校共派出語文、音樂、體育3名骨干教師為灣頭小學(xué)師生上示范課。李佳紅老師的語文課巧設(shè)情景，著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂，孩子們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂課，更是給學(xué)生耳目一新的感覺。這幾名老師簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使灣小師生受益非淺。課后兩校教師就課堂教學(xué)進(jìn)行了研討，共同解決教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)效率。開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將從實(shí)際從發(fā)，注重實(shí)效，使兩校達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。幫扶工作總結(jié)范文（三）我校黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員，根據(jù)瀘縣委____發(fā)［____］67____文件，〈〈____在全縣深入開展“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的實(shí)施意見〉〉的精神和瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校以桐樂村的實(shí)際情況，開展了“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作，現(xiàn)將工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、____宣傳1、學(xué)校黨總支認(rèn)真____員、教師學(xué)習(xí)瀘縣委____發(fā)［____］67____文件，〈〈____在全縣深入開展“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的實(shí)施意見〉〉，2、____員、教師學(xué)習(xí)討論文件精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)。二、考察規(guī)劃1、.____領(lǐng)導(dǎo)、群眾對(duì)幫扶對(duì)象得勝鎮(zhèn)桶樂村進(jìn)行考察、了解情況；1、.通過反復(fù)討論、分析、研究，制訂出幫扶工作規(guī)劃。三、具體工作1____年秋期，明確幫扶的責(zé)任，確定此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，了解得勝鎮(zhèn)桶樂村的情況，制訂____年規(guī)劃；2、____年秋期，落實(shí)黨員幫扶困難戶的責(zé)任；3、____年秋期，搞了一次送科技文化“下鄉(xiāng)”的活動(dòng)；總結(jié)半年的幫扶工作的經(jīng)念；4、____年春期，搞一次對(duì)黨員、青年的遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)活動(dòng)；15、____年秋期，開展一次“我為