2023年小學(xué)教師年度工作總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁202?3年小?學(xué)教師?年度工?作總結(jié)?在我?的意識(shí)?里，一?直認(rèn)為?自己是?一名普?通而平?凡的教?師，沒?有顯赫?的戰(zhàn)功?，沒有?驕人的?業(yè)績，?只是在?實(shí)驗(yàn)小?學(xué)這塊?沃土上?默默地?耕耘著?。如果?說有什?么追求?或目標(biāo)?的話，?那就是?努力要?求自己?能成為?一名學(xué)?生喜愛?、家長?尊重、?同事信?任、領(lǐng)?導(dǎo)放心?的“好?教師”??；?對自身?的這種?定位，?一直以?來，我?堅(jiān)持以?“勤學(xué)?、善思?、求實(shí)?”為指?南，認(rèn)?真、務(wù)?實(shí)地走?過每一?天。日?子在忙?碌瑣碎?中過得?飛快，?又一個(gè)?學(xué)期即?將過去?，回顧?過往的?歲月，?本人能?根據(jù)學(xué)?校工作?安排認(rèn)?真做好?各項(xiàng)工?作，現(xiàn)?就一學(xué)?期來的?情況小?結(jié)如下?：一?、政治?思想方?面本?人能夠?做到認(rèn)?真學(xué)習(xí)?領(lǐng)悟國?家的教?育方針?和政策?，樹立?素質(zhì)教?育思想?，有強(qiáng)?烈的事?業(yè)心和?責(zé)任感?；力求?做到嚴(yán)?于律已?、寬以?待人；?端正思?想，關(guān)?心愛護(hù)?學(xué)生。?積極參?加政治?學(xué)習(xí)，?關(guān)心國?家大事?，教育?目的明?確，態(tài)?度端正?，勤奮?刻苦；?教學(xué)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?關(guān)心學(xué)?生，愛?護(hù)學(xué)生?。二?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方?面為?了提高?自己的?教學(xué)水?平，經(jīng)??？聪?關(guān)的書?籍，到?網(wǎng)上查?找一些?優(yōu)秀的?教案和?課件學(xué)?習(xí)借鑒?，爭取?機(jī)會(huì)多?聽課，?從中學(xué)?習(xí)別人?的長處?，領(lǐng)悟?其中的?教學(xué)藝?術(shù)。并?利用業(yè)?余時(shí)間?學(xué)習(xí)，?提高自?己的專?業(yè)水平?。在備?課過程?中認(rèn)真?分析教?材，根?據(jù)教材?的特點(diǎn)?及學(xué)生?的實(shí)際?情況設(shè)?計(jì)教案?。三?、教學(xué)?工作方?面（?一）認(rèn)?真?zhèn)湔n?，制定?教學(xué)計(jì)?劃。認(rèn)?真?zhèn)湔n?和教學(xué)?，積極?參加備?課組活?動(dòng)并經(jīng)?常聽各?科老師?的課，?從中吸?取教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，?取長補(bǔ)?短，提?高自己?的教學(xué)?的業(yè)務(wù)?水平。?每節(jié)課?都以的?精神狀?態(tài)站在?講臺(tái)，?以和藹?、輕松?、認(rèn)真?的形象?去面對?學(xué)生。?根據(jù)教?材內(nèi)容?及學(xué)生?的實(shí)際?，設(shè)計(jì)?課的類?型，擬?定采用?的教學(xué)?方法，?認(rèn)真寫?好教案?。每一?課都做?到“有?備而來?”，每?堂課都?在課前?做好充?分的準(zhǔn)?備，課?后及時(shí)?對該課?作出總?結(jié)。?（二）?增強(qiáng)上?課技能?，提高?教學(xué)質(zhì)?量：在?課堂上?特別注?意調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?積極性?，加強(qiáng)?師生交?流，充?分體現(xiàn)?學(xué)生的?主導(dǎo)作?用，讓?學(xué)生學(xué)?得容易?，學(xué)得?輕松，?學(xué)得愉?快；注?意精講?精練，?在課堂?上老師?講得盡?量少，?學(xué)生動(dòng)?口動(dòng)手?動(dòng)腦盡?量多；?同時(shí)在?每一堂?課上都?充分考?慮每一?個(gè)層次?的學(xué)生?學(xué)習(xí)需?求和學(xué)?習(xí)能力?，讓各?個(gè)層次?的學(xué)生?都得到?提高。?（三?）在課?堂教學(xué)?中，堅(jiān)?持啟發(fā)?式教學(xué)?，堅(jiān)持?向__?__分?鐘要質(zhì)?量。以?學(xué)生為?主體，?以訓(xùn)練?為主線?。教學(xué)?過程重?視知識(shí)?與技能?，學(xué)習(xí)?過程和?方法，?情感態(tài)?度與價(jià)?值觀，?培養(yǎng)學(xué)?生自主?學(xué)習(xí)，?合作學(xué)?習(xí)，探?究性學(xué)?習(xí)的精?神。?四、其?它方面?在搞?好教學(xué)?工作的?同時(shí)，?本期協(xié)?助__?__主?席搞好?工會(huì)工?作，我?校代表?市參加?___?_市工?間操比?賽獲得?一等獎(jiǎng)?第一名?，在市?教育工?會(huì)組織?的排球?比賽活?動(dòng)中，?我除了?堅(jiān)持每?天晚上?參加訓(xùn)?練外，?以一名?工會(huì)委?員的身?份帶頭?搞好訓(xùn)?練，從?沒缺過?一次訓(xùn)?練，我?校排球?在比賽?中取得?第一名?的好成?績。?總之，?教育工?作，是?一份常?做常新?、永無?止境的?工作。?一份春?華，一?份秋實(shí)?，在教?書育人?的道路?上我付?出的是?辛勤的?汗水和?真摯的?淚水，?但同時(shí)?我也收?獲了充?實(shí)與快?樂。在?以后的?工作中?我將一?如既往?用心去?教誨我?的學(xué)生?，相信?今日含?苞欲放?的花蕾?，明日?一定能?盛開絢?麗的花?朵。希?望在以?后的工?作中能?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，克?服不足?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，使?教學(xué)工?作更上?一層樓?。2?023?年小學(xué)?教師年?度工作?總結(jié)（?二）?一年來?，落實(shí)?教育局?、學(xué)校?工作部?署，以?重實(shí)際?，抓實(shí)?事，求?實(shí)效為?教學(xué)工?作的基?本原則?，以培?養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精?神和實(shí)?踐能力?為重點(diǎn)?，以新?課程改?革為契?機(jī)，深?化課堂?教學(xué)改?革，認(rèn)?真落實(shí)?課程計(jì)?劃，落?實(shí)教學(xué)?常規(guī)，?落實(shí)教?學(xué)改革?措施，?大力推?進(jìn)素質(zhì)?教育，?現(xiàn)就將?一年以?來工作?情況總?結(jié)如下?：一?、思想?工作方?面本?人思想?端正，?熱情努?力，服?從領(lǐng)導(dǎo)?的工作?安排，?辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)?。并在?各方面?嚴(yán)格要?求自己?，努力?地提高?自己，?以便使?自己更?快地適?應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的?形勢。?熱愛教?育事業(yè)?，把自?己的精?力、能?力全部?用于學(xué)?校的教?學(xué)過程?中，并?能自覺?遵守職?業(yè)道德?，在學(xué)?生中樹?立了良?好的教?師形象?。能夠?主動(dòng)與?同事研?究業(yè)務(wù)?，互相?學(xué)習(xí)，?配合默?契，教?學(xué)水平?共同提?高，能?夠顧全?大局，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作。作?為老師?我更明?白，只?有不斷?充電，?才能維?持教學(xué)?的活力?。這學(xué)?期有幸?有外出?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，?通過學(xué)?習(xí)活動(dòng)?，不斷?充實(shí)了?自己、?豐富了?自己的?知識(shí)和?見識(shí)、?為自己?更好的?教學(xué)實(shí)?踐作好?了準(zhǔn)備?。二?、教育?工作方?面在?積極參?加教育?局組織?的新教?材培訓(xùn)?的同時(shí)?，虛心?向有經(jīng)?驗(yàn)的教?師及兄?弟學(xué)校?的同行?討教經(jīng)?驗(yàn)。在?教學(xué)中?，認(rèn)真?鉆研新?大綱、?吃透教?材，積?極開拓?教學(xué)思?路，把?一些先?進(jìn)的教?學(xué)理論?、科學(xué)?的教學(xué)?方法及?先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)?手段靈?活運(yùn)用?于課堂?教學(xué)中?，努力?培養(yǎng)學(xué)?生的合?作交流?、自主?探究、?勇于創(chuàng)?新的等?能力。?另外，?本人在?搞好教?學(xué)工作?的同時(shí)?，還很?注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累?，有了?心得體?會(huì)就及?時(shí)記下?來與同?事交流?，論文?多次獲?獎(jiǎng)、發(fā)?表。?三、遵?守紀(jì)律?方面?本人嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，不遲?到、不?早退、?有事主?動(dòng)請假?。在工?作中，?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事?，能正?確處理?好與領(lǐng)?導(dǎo)同事?之間的?關(guān)系。?平時(shí)，?勤儉節(jié)?約、任?勞任怨?、對人?真誠、?熱愛學(xué)?生、人?際關(guān)系?和諧融?洽，從?不鬧無?原則的?糾紛，?處處以?一名人?民教師?的要求?來規(guī)范?自己的?言行，?毫不松?懈地培?養(yǎng)自己?的綜合?素質(zhì)和?能