2023年教師年度工作思想總結(jié)范文（通用11篇）2

第頁共頁2023年教師年度工作思想總結(jié)范文〔通用11篇〕2023年教師年度工作思想總結(jié)范文〔通用11篇〕教師年度工作思想總結(jié)1自入職一年以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，用心投入課程改革試驗(yàn)中，將進(jìn)步教學(xué)程度與思想理論程度結(jié)合起來，從而不斷的完善自己，同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的開展帶給契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)展回憶與考慮，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、理解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作那么，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在理論中，我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了“一切為了人的開展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。其次，本人可以嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。第三，在教育教學(xué)工作中，本人用心認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，用心、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)用心學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探究適宜班級(jí)的教育方法、教育形式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)，用心參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力進(jìn)步自己的教育理論程度；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，用心探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路。第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化鉆研外，用心參加各種教科研活動(dòng)，制定教研方案，并按方案進(jìn)展學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，用心上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題搜集數(shù)據(jù)資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。在這一年中，導(dǎo)師XX教授豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范、坦誠正直的為人開闊了我的知識(shí)視野，鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力，使我受益匪淺。XX教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為人師表的高尚風(fēng)范，永久鼓勵(lì)著我，感謝他在我工作中和生活上給予的照顧。一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。教師年度工作思想總結(jié)2從學(xué)年開始，我就從各方面嚴(yán)格要求自己，積極咨詢老教師，結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，勤奮認(rèn)真地工作，使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地進(jìn)展。為了在今后的工作中獲得更大的進(jìn)步，本文總結(jié)了本學(xué)年的工作，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，抑制缺點(diǎn)，總結(jié)檢查教訓(xùn)。一、師德的表現(xiàn)：熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè)，有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記。二、教育教學(xué)：認(rèn)真寫教案，提早備課，寫教案，備課時(shí)認(rèn)真研究教材，學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求透徹理解教材，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯，考慮教學(xué)方法，解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題。注意信息反響，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛，讓課堂語言簡潔明了，課堂上面向全體學(xué)生提問，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)與理論相結(jié)合，積極參與講課和評(píng)課，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)步教學(xué)程度。三、考勤：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都指出了我的缺乏。我會(huì)再接再厲，努力工作。教師年度工作思想總結(jié)3冬天去了春天，20xx年又來了。從20xx，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利完成了本學(xué)年的工作?；貞涍@個(gè)學(xué)年，繁忙而充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)年的工作總結(jié)如下，以促進(jìn)進(jìn)步。一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)無止境，教無止境。只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春和活力。所以我一直在積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年，結(jié)合第八次課程改革，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。在過去的一個(gè)學(xué)年里，我參加了學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)講座。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教育及相關(guān)文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》、通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，可以樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確將來教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的開展和知識(shí)的更新，我被要求不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)機(jī)通過技能培訓(xùn)、外出聽課、上課等方式在教育教學(xué)上不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，我豐富了自己，豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)，為更好的教學(xué)理論做好了準(zhǔn)備。二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)和科研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這個(gè)學(xué)年，我在使用新舊教材和理論新理念的根底上，盡最大努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)理論中。力求使我的美術(shù)教學(xué)更有特色，形成獨(dú)特的教學(xué)形式，更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求，進(jìn)步美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我教四年級(jí)美術(shù)課，一年級(jí)書法課，一共19節(jié)課，還有4門美術(shù)選修課，課時(shí)量大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，結(jié)合每節(jié)課的實(shí)際情況，靈敏完成每節(jié)課，盡可能完成課堂內(nèi)容，課后認(rèn)真修改學(xué)生作業(yè)，針對(duì)不同類型的班級(jí)和年級(jí)采取不同的修改方法，讓學(xué)生對(duì)藝術(shù)更感興趣，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)程度。另外，教學(xué)完畢后，根據(jù)得與失，及時(shí)寫出一些教學(xué)后的感想和教學(xué)反思，從幾個(gè)短句到一個(gè)長句不等，為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時(shí)，我也積極與班主任溝通，理解學(xué)生，改進(jìn)教學(xué)方法，打破學(xué)習(xí)方法。針對(duì)舊教材陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際的問題，我積極開發(fā)設(shè)計(jì)校本課程，設(shè)計(jì)了神奇鞋(設(shè)計(jì)與創(chuàng)造課)、我的椅子(素描課)、神奇椅子(設(shè)計(jì)課)、美麗窗簾(制罐)等課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合理論才能和創(chuàng)新思維才能。對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采取系統(tǒng)性和階段性相結(jié)合的原那么，固定時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，讓每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所收獲。總之，無論是課堂教學(xué)還是選修教學(xué)，我都是以培養(yǎng)學(xué)生才能，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)為目的，努力讓美術(shù)教學(xué)在學(xué)生成長開展中發(fā)揮更大的作用。第三，努力學(xué)習(xí)，完成其他學(xué)業(yè)本學(xué)年，我校開展了一系列比較大型的文化表演、英語周活動(dòng)、大型英語話劇表演、小學(xué)師生手工創(chuàng)造展等；同時(shí)還有很多任務(wù)，比方海報(bào)、展窗、各科課件制作等。它不僅涉及到大量的藝術(shù)宣傳工作，還要求我們積極參與作品創(chuàng)作的全過程。對(duì)于學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我的熱情很好的完成，根本上也能努力，優(yōu)質(zhì)高效。第四，加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失反思這個(gè)學(xué)年的工作，喜歡看到自己的成績，同時(shí)也考慮自己在工作中的缺乏。缺點(diǎn)如下：1.對(duì)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究不夠深化，在新課程的理論中沒有足夠的考慮，以致于一些教學(xué)理念和問題無法及時(shí)記錄下來進(jìn)展反思；2.在教學(xué)科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)力度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些關(guān)于教學(xué)科研的理論書籍，但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細(xì)致和實(shí)用，達(dá)不到我心中的目的；3.美術(shù)教學(xué)中沒有足夠的有特色、有創(chuàng)意的東西。本來想在美術(shù)選修課上成立一個(gè)兒童水墨興趣小組，但由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)。今后，我們應(yīng)該努力找出藝術(shù)教學(xué)的一些特點(diǎn)，為創(chuàng)造藝術(shù)教學(xué)的新世界做出奉獻(xiàn)。教師年度工作思想總結(jié)4自從當(dāng)了教師，做一個(gè)好教師一直是我的目的。在過去的一年里，我一直以勤奮踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作。如今年底，總結(jié)一年來的工作。一、思想道德方面：作為一名教師，我嚴(yán)格要求自己，通過在政治思想、知識(shí)程度、教育教學(xué)才能等方面的不斷進(jìn)步來塑造自己的行為。讓自己在教育行業(yè)成長，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打下堅(jiān)實(shí)的根底。二、教育教學(xué)：一年來，我一直是一名高年級(jí)語文學(xué)科的學(xué)生，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為本的關(guān)鍵。在教學(xué)中，我深化意識(shí)到我們應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)生和他們的開展。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的考慮權(quán)、話語權(quán)、探究精神和思維成果。只有這樣，我們才能讓學(xué)生考慮和探究。2.分層合作是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究學(xué)習(xí)形式的必由之路。不同層次的學(xué)生和不同的思維效率往往會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生害怕考慮，懶于探究和依賴別人的思想。假設(shè)在教學(xué)中把好的壞的混進(jìn)一個(gè)群體，好的學(xué)生永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者和代言人，差的學(xué)生永遠(yuǎn)得不到群體的關(guān)注。要解決這個(gè)問題，必須實(shí)行小群體分層合作的方法。在課堂上，根據(jù)不同的.情況給不同的小組分配不同的任務(wù)，學(xué)生在程度和才能一樣的情況下有時(shí)間考慮，從而到達(dá)分層合作的目的，使不同程度的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。3.明確的學(xué)習(xí)目的。語文教學(xué)應(yīng)該防止千篇一律，容易讓學(xué)生厭煩。假設(shè)用同樣的方法教單詞，課文就要分析總結(jié)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。學(xué)生在學(xué)習(xí)一篇課文后，不會(huì)知道他們?cè)谶@門課上獲得了多大的進(jìn)步。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來說，單詞教學(xué)可以自己完成。他們有才能，有自己獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我通常只把教單詞作為一個(gè)考試過程。課文分析的是什么樣的風(fēng)格，新的風(fēng)格教給新的方法。然后，讓學(xué)生按照方法自己解決。最重要的是根據(jù)課本，讓學(xué)生理解這門課要到達(dá)什么程度，要解決什么難題，通過什么方法通過穴位解決問題。只有這樣，課堂才能有效和高效。4.標(biāo)準(zhǔn)操作。學(xué)生學(xué)習(xí)新課程和知識(shí)的系統(tǒng)化和系統(tǒng)化，依賴于一定的作業(yè)來穩(wěn)固和進(jìn)步。通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，學(xué)生思維明晰、有條理。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)亮點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)可以讓學(xué)生形成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.多開展語文理論活動(dòng)。利用課外活動(dòng)和班級(jí)小組活動(dòng)開展一系列理論活動(dòng)是這學(xué)期語文教學(xué)的一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)展了議論“新學(xué)期方案”、“時(shí)刻注意平安”、“我愛學(xué)校”、如何運(yùn)用消費(fèi)等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和表達(dá)才能。不管誰站起來，都可以聊一會(huì)兒。6.制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反響的形式，努力進(jìn)步后進(jìn)生的文化根底知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。7、課題研究工作。在課題研究工作中我所做的工作有：1、進(jìn)步課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)進(jìn)步備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，實(shí)在進(jìn)步備課的質(zhì)量。(2)進(jìn)步學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練進(jìn)步預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目的：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目的，目的根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目的落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)開展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目的和生成新的目的，預(yù)設(shè)目的和生成目的也有所側(cè)重;再次，我主動(dòng)對(duì)目的的達(dá)成度自我評(píng)估。(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主開展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同開展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。(3)教學(xué)構(gòu)造：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目的的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，比照擬感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我那么采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。(4)教學(xué)資：教學(xué)資包括文本資(教材資與擴(kuò)展閱讀資)、媒體資以及人的資(主要指師生的資)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資。(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完好的評(píng)價(jià)，包括鼓勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要防止空洞，又要防止機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是開展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤考慮、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，獲得進(jìn)步。三、遵守紀(jì)律方面：本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)省節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、工作業(yè)績方面：隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)展各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極到遙遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。教師年度工作思想總結(jié)5回憶過去的一年，有很多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好，我將今年的工作總結(jié)如下：一、思想工作堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠，熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個(gè)人民教師的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，堅(jiān)持不懈地開展自己的綜合素質(zhì)和才能。二、教學(xué)工作根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)班級(jí)類型，認(rèn)真編寫教案。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”，每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備，還要制作各種有趣的教具，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí)。課后及時(shí)總結(jié)功課，寫教學(xué)后記。為了進(jìn)步自己的理論素養(yǎng)，我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考，還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢(shì)。三、教學(xué)表現(xiàn)在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，我班高三學(xué)生中考成績喜人，高一學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)合格率到達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)е鴮W(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，確保訓(xùn)練有方案，有階段有測(cè)試，有測(cè)試有記錄，帶著學(xué)生進(jìn)展科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中，我努力做好學(xué)生和家長的工作，讓家長來培訓(xùn)學(xué)生，學(xué)生也能安心培訓(xùn)?？傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在這一學(xué)年的工作中獲得了一些成績，但也存在一些缺乏。我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，抑制自己的缺點(diǎn)，在新的一年里爭取更大的成就。教師年度工作思想總結(jié)6這個(gè)學(xué)年，我在語文教學(xué)做了一個(gè)一班，一個(gè)一班。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，評(píng)課，及時(shí)修改作業(yè)和講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成相對(duì)完好的知識(shí)體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，開展教學(xué)民主，讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步教學(xué)程度和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)歷和教訓(xùn)。一、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為了好好上課，我做了以下工作1.課前準(zhǔn)備：備課。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的根本思路、根本概念、字字句句，理解教材的構(gòu)造、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，可以自如運(yùn)用，知道要加什么材料，才能教好。理解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)考慮教學(xué)方法，解決如何把你所掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⒉課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，抑制了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。⒊要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善始，比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?。⒋積極參與科組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，進(jìn)步教學(xué)程度。⒌認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。二、獲得的成績：在期中、期末考試中所任教班級(jí)成績都名列全級(jí)前茅總之，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言安康得體，舉止文明禮貌，以身作那么，注重身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為母校的建立與開展奉獻(xiàn)自己的力量!教師年度工作思想總結(jié)7在XX年度教師年度考核工作中，我校遵照上級(jí)文件精神和指示，根據(jù)《盤龍教育總支關(guān)于做好XX年事業(yè)單位工作人員年度考核工作XX》和《盤龍二小XX年度教師年度考核工作方案》，有方案有步驟地認(rèn)真進(jìn)展教師年度考核。堅(jiān)持鼓勵(lì)性、全面性、客觀性、導(dǎo)向性原那么，全面、客觀、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師工作業(yè)績，積極穩(wěn)妥地做好各步驟工作，圓滿地完本錢年度教師考核工作任務(wù)，獲得較好的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心XX教師年度考核工作和教師的切身利益關(guān)系親密。為此，我校充分認(rèn)識(shí)到年度考核工作的重要性，為了客觀、公開、公正、公平地做好這項(xiàng)工作，我們成立了教師年度考核工作小組，加強(qiáng)了教師年度考核工作的XX與領(lǐng)導(dǎo)。組長：甘紅枝組員：XXX為了確實(shí)保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的施行，我校教師年度考核工作小組精心XX和認(rèn)真安排，嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和程序扎實(shí)地展開工作：首先是召開全體教師會(huì)，做好宣傳和發(fā)開工作，讓全體教師實(shí)在明確年度考核的意義和要求；其次是認(rèn)真制定考評(píng)方案，有XX有步驟地進(jìn)展；第三是要求會(huì)體教師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程，嚴(yán)格針對(duì)教師所履行的職責(zé)，從政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)程度及業(yè)務(wù)才能、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)展考核，對(duì)教師的德、能、勤、績?nèi)婵己?，全面評(píng)價(jià)。二、按照程序，XX施行1、做好宣傳和發(fā)開工作。召開教師年度考核會(huì)議XX次〔全體教師一次，考核組XX次〕，由甘紅枝校長作專題說明，讓全體教師進(jìn)一步明確年度考核的內(nèi)容、工程、目的和考核方法。2、制定考核方案。認(rèn)真制定考核方案，XX考核組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核工作精神，研究考核施行方案。3、教師總結(jié)。全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求，全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是地總結(jié)，認(rèn)真、真實(shí)地填寫考核表，并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。4、考核小組匯總考核材料，開始進(jìn)展考核。在考核稱職的根底上，按相關(guān)要求進(jìn)展評(píng)定優(yōu)秀。按教師總?cè)藬?shù)XX%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定XX名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出XX名德能勤績突出教師，XX評(píng)議。5、提出優(yōu)秀等級(jí)候選人。語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別按照XX年考勤、XX年度教科研獲獎(jiǎng)情況、XX年教學(xué)月檢及平時(shí)工作表現(xiàn)、工作實(shí)績提出侯選人。6、語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組教師進(jìn)展民主評(píng)議、不記名投票，按得票數(shù)每組分別評(píng)出XX名優(yōu)秀人選，合計(jì)XX名優(yōu)秀人選。7、考核小組將優(yōu)秀人選公示，廣泛征求群眾意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，充分聽取教師、學(xué)生的意見。8、考核小組進(jìn)展集中民主評(píng)議意見，簽寫意見，為每位教師寫出綜合鑒定，確定年度考核等次，匯總結(jié)果。三、本年度的考核結(jié)果我校XX年度在職教師XX人。經(jīng)評(píng)定劉天明、陳寶萍、鄧慧蘭、周愛玲、舒霞、尹莉娟等XX位教師本年度考核為優(yōu)秀，黃娟等XX位教師本年度考核為稱職。教師年度工作思想總結(jié)8為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地進(jìn)步自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)開展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，以及德育論文，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，進(jìn)步自身素質(zhì)，進(jìn)步自己與學(xué)生之間的交流和溝通的方式。二、教育工作方面面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加學(xué)校組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)歷的前輩討教經(jīng)歷。作為新教師的我在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。積極施行學(xué)校的導(dǎo)學(xué)式小組合作形式，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)省節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作?？傊?，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，獲得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，獲得更大的成績。教師年度工作思想總結(jié)9回想這一年來，我一直努力做好日常本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，為了今后能把教育工作做的更好，下面是我在這一年中所獲的的教學(xué)經(jīng)歷及教訓(xùn)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每個(gè)句子、每個(gè)單詞都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，抑制了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，進(jìn)步教學(xué)程度。8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我采用學(xué)案教學(xué)，認(rèn)真研讀了新課改理念，力爭將教育教學(xué)質(zhì)量提上去?！斑M(jìn)無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，講課聲音不夠大等。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。教師年度工作思想總結(jié)10一年來，我體會(huì)到，教師工作的辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步進(jìn)步，現(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想政治方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。時(shí)刻牢記為學(xué)生效勞的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)步自己的理論程度和綜合素質(zhì)。二、業(yè)務(wù)工作方面：教學(xué)工作中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法，虛心向同事教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)省節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氣氛之中，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能?？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著缺乏，在今后的工作和生活中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效