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第頁(yè)趣事四年級(jí)作文集錦5篇趣事四年級(jí)作文篇1

童年就像沙灘,里面有五彩繽紛的貝殼;童年就像一幅畫(huà),里面有五彩繽紛的顏色;童年就像一艘船,承載著華蜜和歡樂(lè)。每次想起這件事,都會(huì)讓我忍俊不禁。

記得那天,早上一起來(lái),感覺(jué)褲子濕濕的,我用手一摸,大叫一聲:“啊,不行能哇!”這聲音把一旁熟睡的弟弟吵醒了,弟弟說(shuō):“你大早上的在鬼哭狼嚎什么?”“我尿床了!”我紅著臉說(shuō)。弟弟也大叫起來(lái):“怎么我的褲子也濕掉了?”奇了怪了,這究竟是怎么回事?莫非兩個(gè)人同時(shí)尿床?究竟是誰(shuí)尿床了呢?我和弟弟面面相覷。我們兩個(gè)火速上樓去換褲子,換好褲子,我們像法官一樣審案。弟弟說(shuō):“確定不是我尿的?!蔽腋绷苏f(shuō):“我這么大了,更不行能會(huì)尿床啦?”就這樣你一句我一句我們都沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)所以來(lái)。突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“既然這樣為何不翻開(kāi)被子看下不就知道了?”我們把被子掀開(kāi),原來(lái)是弟弟尿床了,因?yàn)槲野さ锰晕业难澴右怖搅?,真相水落石出了,我們兩哈哈大笑起?lái)。

這就是我童年趣事,正因?yàn)橥赀@些好玩的事情,我們才能不斷地成長(zhǎng)。

趣事四年級(jí)作文篇2

今日,我來(lái)介紹我的趣事,信任我你會(huì)喜愛(ài)的!

記得,我還小的時(shí)候,額……也許是四歲時(shí)。

我剛要抱著布娃娃睡午覺(jué),突然,我發(fā)覺(jué)布娃娃肚子空了。咦?布娃娃平常都是好好的呀,怎么肚子突然一下子就空了呢?“肯定是布娃娃餓了?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是,我趕忙拿來(lái)我的專用天使小水杯,把白開(kāi)水倒進(jìn)去,拿去給布娃娃喝,然后抱起布娃娃,放進(jìn)娃娃搖籃里,給它喝水。輕輕的給它喝,可是,好心沒(méi)好報(bào)!布娃娃全吐了出來(lái),弄得衣領(lǐng)上都是水,我生氣地說(shuō):“壞蛋!大壞蛋!哼!餓死你!”我把它扔在一邊,不管他了。但是,過(guò)了一會(huì),我轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)!假如把娃娃餓死了,怎么辦?誰(shuí)來(lái)陪我玩?于是我把一小塊奧利奧小餅干給布娃娃吃,我拿來(lái)了剪刀,把布娃娃的肚子剪了一個(gè)洞,把餅干放進(jìn)去,又用膠帶把肚皮粘起來(lái)。

你知道嗎?其次天,布娃娃都發(fā)臭了。對(duì)了,給你們介紹一下我的布娃娃,它叫夢(mèng)夢(mèng),因?yàn)橘I回來(lái)的第一天,我晚上睡覺(jué)時(shí)就夢(mèng)見(jiàn)它了,所以叫夢(mèng)夢(mèng)。

趣事四年級(jí)作文篇3

說(shuō)起我的童年生活,那數(shù)不勝數(shù)的趣事便出現(xiàn)在我的腦海,他們就像馬良神筆,把我的童年點(diǎn)綴得五彩繽紛,五彩繽紛。

在我的童年生活中,最難以忘懷的要數(shù)幫奶奶剪頭發(fā)的事了。記得那一次,奶奶像平常一樣來(lái)我家照看只有三歲的我。我們一起玩嬉戲,奶奶卻沒(méi)一會(huì)就累了,便停下來(lái)興致勃勃地看起電視里播放的潮劇,精力充足的我則“揮動(dòng)”著手里的塑料剪刀,一本正經(jīng)地說(shuō)要給奶奶理頭發(fā)。奶奶見(jiàn)我只是拿著兒童剪刀,便答應(yīng)了。調(diào)皮的我張開(kāi)剪刀,對(duì)準(zhǔn)奶奶那黑里間白的頭發(fā)左一下右一下,啥,剪刀盡然剪不斷頭發(fā)。這可不行。我匆忙忙忙地抓緊跑到房間,拿出了媽媽的大剪刀。

一旁的奶奶還接著沉醉在精彩的潮劇里,對(duì)身邊的事絲毫沒(méi)有覺(jué)察。我把一只小手伸進(jìn)剪刀把里,可是我的力氣太小了,根本無(wú)法把剪刀握牢,我靈機(jī)一動(dòng),雙手一齊抓住剪刀的把兒,迫不及待地朝著奶奶的頭發(fā)猛的剪了好幾下,當(dāng)我著迷地絞著剪刀,為自己變成了威嚴(yán)的理發(fā)師而洋洋得意時(shí),出乎意料的一幕出現(xiàn)了,奶奶的頭發(fā)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,我看著奶奶腦袋上一片片慘不忍睹的“空地”,嚇得目瞪口呆,這時(shí)才發(fā)覺(jué),天哪,原來(lái)媽媽的剪刀有這么大的威力,和我的玩具剪刀根本是兩回事。我嚇得哭出聲來(lái)。外婆聽(tīng)到動(dòng)靜轉(zhuǎn)過(guò)身,一眼望見(jiàn)地上的頭發(fā),忽然驚呼起來(lái)“:我的頭發(fā),這可怎么辦啊?!边@時(shí)我急中生智,對(duì)奶奶說(shuō):“你別叫了,沒(méi)事的?!比缓笪彝掷锿铝丝谒?,撿起地上的頭發(fā),認(rèn)仔細(xì)真的把它們“貼”在奶奶頭上,洋洋得意地說(shuō):“你看,這就好了呀!”奶奶氣急敗壞地用手一摸,“貼”好的頭發(fā)又掉了下來(lái)。

奶奶氣地臉紅紅地:“你這么調(diào)皮,以后我只疼凱哥哥,不疼你了?!蔽椅爻棠檀蠛埃骸笆悄悴缓?,我都把頭發(fā)補(bǔ)好了,你還弄下來(lái)?!蔽彝蝗幌肫饗寢尵涂煲丶伊?,到時(shí)奶奶肯定會(huì)把我”告上法庭“的,便用勁地推推奶奶:“你快去疼凱哥哥吧,我不要你在這兒!”奶奶望著我,哭笑不得。后來(lái),我還是挨了媽媽的指責(zé)。

這就是我童年生活中一件難忘的趣事,每每想起這件事,我的嘴角就會(huì)浮起一絲掩不住的笑。

趣事四年級(jí)作文篇4

兒時(shí)像一本多彩的相冊(cè),翻開(kāi)它,給我們帶來(lái)快樂(lè);兒時(shí)又像一杯蜂蜜水,可以細(xì)細(xì)品嘗它的甜蜜。想起我的兒時(shí)趣事,令人忍俊不禁,回味無(wú)窮……

記得我那時(shí)有四五歲。一天早晨,陽(yáng)光明媚,我們一家三口興沖沖地來(lái)到郊外游玩。郊外的空氣可真清爽啊,綠油油的小草,芳香的`花朵,鳥(niǎo)兒在空中自由地歌頌。我深深地被這一切所吸引,盡情地在草叢中玩耍、游戲,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒逮螞蚱,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),一個(gè)澄澈的池塘出現(xiàn)在我眼前,旁邊豎著一個(gè)大牌子?!般^、魚(yú)、湯?!蔽也挥勺灾鞯啬畹?,心里充溢了懷疑,不明白什么是“鉤魚(yú)湯”。

我話音剛落,在一旁的媽媽就笑彎了腰,我又把腦袋轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸也笑得合不攏嘴,邊笑邊說(shuō):“晴晴,這哪里是什么鉤魚(yú)湯,那是釣魚(yú)場(chǎng)呀!”“三個(gè)字你念錯(cuò)了兩個(gè),寶寶,你怎么把偏旁都給換了呢?”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了,明白過(guò)來(lái),撒嬌地?fù)涞桨职謶牙?,不好意思地也跟著笑了起?lái)。這笑聲穿過(guò)山谷,隨著風(fēng)兒傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

現(xiàn)在每每回想起這兒時(shí)的趣事,心中都充溢了溫馨甜蜜與歡樂(lè),那笑聲也仿佛還在耳畔回蕩。

趣事四年級(jí)作文篇5

童年像一只自由的小鳥(niǎo),歡樂(lè)無(wú)比;童年像一幅漂亮的圖畫(huà),色調(diào)斑斕。

每當(dāng)看到幼兒園的小摯友們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我總會(huì)想起自己歡樂(lè)、好玩的童年。

小時(shí)候,我常常和小伙伴們玩“丟手絹”的嬉戲。我們從家里搬來(lái)凳子,圍成一個(gè)大圓圈,通過(guò)“石頭、剪刀、布”的方法,確定誰(shuí)先來(lái)丟手絹。

嬉戲起先了,大家一起唱:“丟——丟——丟手絹,輕輕的放在小摯友的后面,大家不要告知他……”而丟手絹的那個(gè)小摯友,會(huì)站在我們身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像警察找尋小偷一樣。當(dāng)她把目標(biāo)鎖定后,就會(huì)靜靜地走到你的身后,輕輕地把手絹丟到你的后面,然后飛速跑起來(lái)。這時(shí),大家都會(huì)抓緊摸摸身后的地上。假如有手絹,就會(huì)抓緊抓到手中,一跳三尺高地竄起來(lái),像飛一樣的追逐那個(gè)丟手絹的小摯友。而我們會(huì)聚精會(huì)神地盯著他們,一起喊加油。

假如丟手絹的那個(gè)人被捉到,這時(shí)大家就會(huì)讓她表演節(jié)目,可以是唱歌、跳舞、講故事。表演完后,嬉戲會(huì)接著進(jìn)行,而且,越往下越有意思。

除了“丟手絹”,我們還常常玩“老鷹捉小雞”的嬉戲。這個(gè)嬉戲至少3個(gè)人,有7、8個(gè)小摯友就更好玩。方法也是通過(guò)“石頭剪刀布”,先選出誰(shuí)是老鷹、母雞,剩余的就全是小雞了。嬉戲起先后,母雞要竭盡所能愛(ài)護(hù)

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