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文檔簡(jiǎn)介
第讓愛永駐心中演講稿(15篇)讓愛永駐心中演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我常常不由自主地問自己,什么是愛?我對(duì)愛情的理解主要來自父母,爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛情有驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,但要想天長(zhǎng)地久,就要為了愛情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長(zhǎng)輩那里看到,愛是恒久的,愛是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。
后來聽很多人說:“愛是一種奉獻(xiàn)。”它就像一個(gè)噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實(shí),愛不僅僅是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任。“存在就是理性”,人活著就要有自己的理性,也就是肩上的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是建立在愛情的基礎(chǔ)上的。
前段時(shí)間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭(zhēng)中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中,一位祖母和喬說,要治愈一個(gè)病人,也要治愈一個(gè)人的心,一個(gè)人的心首先要治愈自己的心。上帝對(duì)我們每個(gè)人都有旨意。他想讓我們做點(diǎn)什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會(huì)給我們愛去愛別人,為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了,謝醫(yī)生作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,在非典如火如荼的時(shí)候,無所畏懼,無所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因?yàn)閻?,把?zé)任想當(dāng)然,讓人覺得付出也是一種幸福。
作為一個(gè)剛步入社會(huì)的.80后學(xué)生,我不僅僅是一個(gè)老師,還是一個(gè)班41個(gè)孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會(huì)用溫柔慈愛的心去愛他們,這種愛永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛在歡呼,也就是鼓勵(lì)的眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點(diǎn);我的愛是一句安慰的話,當(dāng)孩子因?yàn)楸荣惖氖《粝潞蠡诘难蹨I,讓他振作起來,向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
考前,當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時(shí)候,我的愛是一首輕音樂,它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績(jī)。
在考場(chǎng)上,孩子在努力寫字,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的愛卻在考場(chǎng)外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。
作為一個(gè)母親,你會(huì)很累,會(huì)哭,但是當(dāng)你看到孩子們笑著對(duì)你說:“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會(huì)像羽毛一樣輕輕拂過肩膀,消失。
我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因?yàn)橛袗鄱?shù)人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛是無限的,愛是永不停止的,愛是不矜持的。我會(huì)在平臺(tái)上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無限的愛,盡我的責(zé)任。
謝謝大家!讓愛永駐心中演講稿2親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
因?yàn)閻壑?,所以記得?!}記
迷惘
搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。
我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎?!被厣韺?duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的`多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。
拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻壑?,所以記得。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳?,雖樸實(shí)無華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛,無處不在,許多事都值得收藏。
謝謝大家!讓愛永駐心中演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場(chǎng)寫出一段話:讓愛永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的善言善語,是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛動(dòng)物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請(qǐng)記?。簺]有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛。這種愛會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語包含了人們多么至真的善?!傲颊Z一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒?!边@體現(xiàn)了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的`善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó),無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間?!安磺蟠髳蹮o疆,但求小愛有情。”
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!弊寪塾礼v心中演講稿4親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
愛是如此抽象,同時(shí)又如此具體。當(dāng)你卸下媽媽沉重的背包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心里就有了愛。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。什么是友誼?是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟(jì)。或者。也許是F4溫暖的《第一時(shí)間》,是久違的朋友見面時(shí)的問候,是患難之交。但無論多么偉大或者平凡的友誼,依然重要。
讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。敢問什么是親情?是母愛的.溫柔還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的《認(rèn)識(shí)你》的歌,陳紅的《?;丶铱纯础返母瑁猛局獾奈唇与娫?,母親節(jié)一束美麗的康乃馨,一句關(guān)心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時(shí)無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠(yuǎn)在我心里。
讓愛永遠(yuǎn)留在我心里。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁祝》,成為蝴蝶,梁山伯與祝英臺(tái)的悲壯永恒之歌嗎?或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠(chéng)的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多么動(dòng)聽,無論多么銷魂,讓我們永遠(yuǎn)把它留在心里。
愛情是一場(chǎng)小雨,滋潤(rùn)著焦慮的心。愛情是一陣風(fēng),吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠(yuǎn)留在心里,心里的玫瑰也不會(huì)凋謝。讓愛永駐心中演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨(dú)自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導(dǎo)書。
無意間,一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側(cè)身坐在地上,我仔細(xì)一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨,真是可憐??!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動(dòng)了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時(shí),一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點(diǎn)同情心都沒有呀?不,這是一個(gè)騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?
我于是一股腦的奔進(jìn)書店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切,我的.心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛的呼喚慢慢推開。
這是,對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛的奉獻(xiàn)》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……讓愛永駐心中演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛?!皭邸辈灰欢ㄒ蟠髳圩鲆恍┺Z轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會(huì)問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽說過一個(gè)故事:著名運(yùn)動(dòng)員__報(bào)考省級(jí)專業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在__快放棄報(bào)名時(shí),是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員__”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲,加入了__隊(duì),參加全國(guó)青年賽后,此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵(lì)和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國(guó)家隊(duì),為中國(guó)__“翻身”拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
從這件事情中,我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵(lì),讓__心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤(rùn)了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這就是愛的魔力啊!
在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因?yàn)闆]有愛的'照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對(duì)他好,就想報(bào)復(fù)社會(huì);受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會(huì),生活幸福甜美。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛他人,在別人遇難時(shí),向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛意的煙花絢爛綻放。讓愛永駐心中演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說空話的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個(gè)問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>
家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時(shí)不刻地闡述著“愛”的.內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對(duì)我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會(huì)耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛”的宣言。
我們能感受到的老師的“愛”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛”。
這其間種種的“愛”,難道不值得我們?nèi)セ仞仯ジ冻?,去感恩,去付諸行動(dòng)和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問題的答案?
愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。
讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。
我的演講完畢,謝謝大家!讓愛永駐心中演講稿8親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是___,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
“愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。
平凡的`周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心,因?yàn)闆]帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去??绯鲂iT,走到約定之地,卻空無一人。
雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞??捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住?!澳銢]帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長(zhǎng)也沒來,你就和我一起等等吧?!睖睾偷恼Z氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心?!爸拔乙泊中臎]帶傘過,那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動(dòng)很溫暖,便繼承了下去?!币?yàn)榱苓^雨,所以想為別人撐傘。
悵惘間,我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng),那便可以讓愛,永駐心中。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!讓愛永駐心中演講稿9老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是讓愛永駐心中。“愛”有很多種含義,第一種是對(duì)人或事物有很深的感情;第二種是指喜歡;第三種是指愛惜、愛護(hù);第四種是指常常發(fā)生某種行為。而我要說的愛是指奉獻(xiàn)精神,是關(guān)愛??墒堑降资裁词欠瞰I(xiàn)精神,愛又在何處呢?
在疫情中,相信大家都聽說過這樣一條新聞:從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州,當(dāng)天下午開會(huì)時(shí)接到通知趕去武漢——航班已無機(jī)票,高鐵票也非常緊張,臨時(shí)上車的他被安頓在了餐車的一角,瞇著眼睡著了。兩天之后,“肯定存在人傳人”“14名醫(yī)務(wù)人員感染”“沒有特殊的情況,不要去武漢”,鐘南山院士接受采訪時(shí)的回答,真正拉響了警報(bào),改變了局面。
是什么使鐘爺爺如此義無反顧的趕往武漢?是奉獻(xiàn)精神!是愛!
劉智明是武漢武昌醫(yī)院的院長(zhǎng)。自打疫情發(fā)生,他從未顧及過自己,一直帶著全醫(yī)院的白衣戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在第一線,卻在此過程中不幸感染新冠病毒,經(jīng)搶救無效而逝世。他永遠(yuǎn)留在了冬天。
是什么使劉院長(zhǎng)如此不畏犧牲?是奉獻(xiàn)精神,是愛!
雷神山、火神山醫(yī)院的建成用了不到半個(gè)月的時(shí)間,并且能容納1000~1500個(gè)床位。這背后是工人叔叔(阿姨)們每天廢寢忘食的成果。
是什么給了他們?nèi)绱舜蟮木裰е??是奉獻(xiàn)精神!是愛!
武漢大學(xué)人民醫(yī)院的.90后護(hù)士小姐姐為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫衣帽的時(shí)間,毅然減掉了自己的長(zhǎng)發(fā)。她說“頭發(fā)沒有了可以再長(zhǎng),現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時(shí)盡力去救更多人?!边@就是所謂的“17年前,全世界守護(hù)90后;17年后,換90后守護(hù)這個(gè)世界?!?/p>
是什么給了她剪頭發(fā)的信念?是奉獻(xiàn)精神!是愛!
愛,很普通,也很偉大。他或微不足道但令人感到溫暖。讓奉獻(xiàn)精神永存世間,讓愛填滿世界,讓愛永駐心中!讓愛永駐心中演講稿10大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當(dāng)時(shí)也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好。”
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的.愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一點(diǎn)幫助,哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!讓愛永駐心中演講稿11親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是一個(gè)自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的回答是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情?,F(xiàn)代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書,但對(duì)于其他類型的愛,許多人似乎避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國(guó)破山河在,城春草木深”,這是愛國(guó)情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛??追鄙?,孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對(duì)職業(yè)的`愛,對(duì)人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的溫馨和真誠(chéng),彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠(chéng)意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨(dú)立的人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過于切蘋果時(shí)隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤(rùn)物細(xì)無聲的點(diǎn)滴,那種不經(jīng)意方能稱之為愛。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開,心中應(yīng)有可緩歸的愛。請(qǐng)讓愛永駐心中。
謝謝大家!讓愛永駐心中演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛,爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對(duì)待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;
愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);
愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);
愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;
愛,能使更多的人學(xué)會(huì)去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的`愛。
在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對(duì)我們付出愛的時(shí)候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗(yàn)到有愛的快樂。
在社會(huì)中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛,只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長(zhǎng)。讓愛永駐心中演講稿13親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是__年級(jí)的___,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。
我有一個(gè)問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會(huì)有人思考這個(gè)問題。老人到了會(huì)幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的.選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時(shí),我聽到砰的一聲,一個(gè)老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!讓愛永駐心中演講稿14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的陌生人之間,都有愛的蹤影。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蓖瑫r(shí)生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。
在學(xué)校,同學(xué)們?cè)谀闵〉臅r(shí)候,對(duì)你的'關(guān)心、照顧和安慰。在家里,家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,教導(dǎo)我們。在社會(huì)上,馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候,主動(dòng)扶一下。這些都是愛,我們不僅需要照顧,也要有人教導(dǎo),更需要去愛別人。在世界上,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛,
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