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第4頁共4頁晉升副高?職工作總?結(jié)范文?____?省教師晉?升副高條?件職稱?制度改革?之后,副?高教師職?稱也就是?現(xiàn)在高級?教師職稱?,那么_?___省?____?年高級教?師職稱評?審需要符?合哪些條?件呢。以?下是對論?文、論著?方面的要?求進(jìn)行了?總結(jié)歸納?。1.?提供任現(xiàn)?職以來所?教課程一?學(xué)年的教?案(近一?兩年的,?不一定是?當(dāng)年)?2.任現(xiàn)?職期間,?開過區(qū)級?及以上范?圍研究課?、示范課?或?qū)W科講?座不少于?____?次,提供?教案、課?堂教學(xué)評?價(jià)表和主?辦者證明?等原始材?料3.?或提供教?學(xué)評比中?區(qū)級以上?優(yōu)質(zhì)課材?料。4?.教育部?門舉辦的?各類教學(xué)?競賽、技?能競賽中?獲區(qū)二?、市三等?獎以上獎?勵。5?、提供任?現(xiàn)職以來?教科研成?果材料_?___篇?,其中本?學(xué)科專業(yè)?性論文至?少___?_篇,_?___篇?是所教學(xué)?科案例。?并至少_?___篇?論文或案?例:(?1)在正?式刊物上?發(fā)表過;?(2)?或在省市?級教育部?門(含教?育學(xué)會)?論文評比?中獲三等?獎(__?__年前?應(yīng)獲二等?獎);學(xué)?術(shù)論文快?速發(fā)表綠?色通道—?期刊之家?網(wǎng)發(fā)表流?程:收稿?--稿件?初審--?商定期刊?--雜志?社審稿-?-辦理定?金--修?改定稿-?-確認(rèn)-?-付余款?--雜志?社發(fā)采稿?通知--?發(fā)表見刊?--接收?期刊樣冊?--知網(wǎng)?收錄論?文刊發(fā)時?間:從收?到論文版?面費(fèi)起_?___個?月(特殊?情況除外?),針對?需要快速?發(fā)表的作?者提供綠?色通道服?務(wù)。本站?聲明:期?刊之家網(wǎng)?與多家醫(yī)?學(xué)期刊結(jié)?成了學(xué)術(shù)?聯(lián)盟,如?果您有發(fā)?表中國科?技論文統(tǒng)?計(jì)源期刊?(中國科?技核心期?刊)、中?文核心期?刊、sc?i收錄期?刊的需求?,以及對?于需要論?文___?_的作者?可以與我?們聯(lián)系?1、__?__省教?師晉升副?高發(fā)表文?章聯(lián)系期?刊之家楊?編輯__?__lu?nwen?fz2?、不違反?憲法和法?律,不損?害公共利?益。3?、是作者?本人取得?的原創(chuàng)性?、學(xué)術(shù)研?究成果,?不侵犯任?何著作權(quán)?和版權(quán),?不損害第?三方的其?他權(quán)利;?來稿我方?可提供“?中國知網(wǎng)?期刊學(xué)術(shù)?不端文獻(xiàn)?檢測系統(tǒng)?”檢測,?提供修改?建議,達(dá)?到文字復(fù)?制比符合?用稿標(biāo)準(zhǔn)?,引用部?分文字的?在參考文?獻(xiàn)中注明?;署名和?作者單位?無誤。?4、本站?初審周期?為2-_?___個?工作日,?請?jiān)谕陡?3___?_查看您?的郵箱,?收閱我們?的審稿回?復(fù)或用稿?通知;若?____?天內(nèi)沒有?收到我們?的回復(fù),?稿件可自?行處理。?5、按?用稿通知?上的要求?辦理相關(guān)?手續(xù)后,?稿件將進(jìn)?入出版程?序;6?、雜志出?刊后,我?們會按照?您提供的?地址免費(fèi)?奉寄樣刊?。7、?未曾以任?何形式用?任何文種?在國內(nèi)外?公開發(fā)表?過。8?、切勿一?稿多投,?稿件一律?不退,請?自留電子?稿。晉?升副高職?工作總結(jié)?范文(二?)甘肅?省教師晉?升副高條?件職稱?制度改革?之后,副?高教師職?稱也就是?現(xiàn)在高級?教師職稱?,那么甘?肅省__?__年高?級教師職?稱評審需?要符合哪?些條件呢?。以下是?對論文、?論著方面?的要求進(jìn)?行了總結(jié)?歸納。?1.提供?任現(xiàn)職以?來所教課?程一學(xué)年?的教案(?近一兩年?的,不一?定是當(dāng)年?)2.?任現(xiàn)職期?間,開過?區(qū)級及以?上范圍研?究課、示?范課或?qū)W?科講座不?少于__?__次,?提供教案?、課堂教?學(xué)評價(jià)表?和主辦者?證明等原?始材料?3.或提?供教學(xué)評?比中區(qū)級?以上優(yōu)質(zhì)?課材料。?4.教?育部門舉?辦的各類?教學(xué)競賽?、技能競?賽中獲區(qū)?二、市?三等獎以?上獎勵。?5、提?供任現(xiàn)職?以來教科?研成果材?料5篇,?其中本學(xué)?科專業(yè)性?論文至少?2篇,1?篇是所教?學(xué)科案例?。并至少?2篇論文?或案例:?(1)?在正式刊?物上發(fā)表?過;(?2)或在?省市級教?育部門(?含教育學(xué)?會)論文?評比中獲?三等獎(?____?年前應(yīng)獲?二等獎)?;學(xué)術(shù)論?文快速發(fā)?表綠色通?道—期刊?之家網(wǎng)發(fā)?表流程:?收稿--?稿件初審?--商定?期刊--?雜志社審?稿--辦?理定金-?-修改定?稿--確?認(rèn)--付?余款--?雜志社發(fā)?采稿通知?--發(fā)表?見刊--?接收期刊?樣冊--?知網(wǎng)收錄?論文刊?發(fā)時間:?從收到論?文版面費(fèi)?起___?_個月(?特殊情況?除外),?針對需要?快速發(fā)表?的作者提?供綠色通?道服務(wù)。?本站聲明?:期刊之?家網(wǎng)與多?家醫(yī)學(xué)期?刊結(jié)成了?學(xué)術(shù)聯(lián)盟?,如果您?有發(fā)表中?國科技論?文統(tǒng)計(jì)源?期刊(中?國科技核?心期刊)?、中文核?心期刊、?sci收?錄期刊的?需求,以?及對于需?要論文發(fā)?票的作者?可以與我?們聯(lián)系?1、甘肅?省教師晉?升副高發(fā)?表文章聯(lián)?系期刊之?家楊編輯?微信lu?nwen?fz2?、不違反?憲法和法?律,不損?害公共利?益。3?、是作者?本人取得?的原創(chuàng)性?、學(xué)術(shù)研?究成果,?不侵犯任?何著作權(quán)?和版權(quán),?不損害第?三方的其?他權(quán)利;?來稿我方?可提供“?中國知網(wǎng)?期刊學(xué)術(shù)?不端文獻(xiàn)?檢測系統(tǒng)?”檢測,?提供修改?建議,達(dá)?到文字復(fù)?制比符合?用稿標(biāo)準(zhǔn)?,引用部?分文字的?在參考文?獻(xiàn)中注明?;署名和?作者單位?無誤。?4、本站?初審周期?為2-_?___個?工作日,?請?jiān)谕陡?____?天后查看?您的郵箱?,收閱我?們的審稿?回復(fù)或用?稿通知;?若___?_天內(nèi)沒?有收到我?們的回復(fù)?,稿件可?自行處理?。5、?按用稿通?知

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