2023年學(xué)校工作總結(jié)（2篇）

第8頁共8頁202?3年學(xué)?校工作?總結(jié)?一、思?想政治?工作?思想政?治工作?是抓好?各項(xiàng)工?作的靈?魂和基?礎(chǔ)，一?切工作?都要有?正確的?政治思?想作為?指導(dǎo)。?為此本?學(xué)期我?們通過?集中學(xué)?習(xí)和自?學(xué)等多?種方式?、方法?，進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?了__?__，?以此來?提高廣?大教職?員工的?思想覺?悟，提?高教師?的職業(yè)?道德修?養(yǎng)，并?使全校?學(xué)生的?思想品?德也有?了明顯?的進(jìn)步?。（?一）在?提高教?師的政?治思想?和職業(yè)?道德修?養(yǎng)方面?我們的?具體作?法是：?第一，?通過聽?、讀、?看等多?種形式?，多種?新聞媒?體，使?全校教?師能充?分學(xué)習(xí)?提高自?身的政?治思想?理論基?礎(chǔ)，使?他們牢?固樹立?正確的?世界觀?、人生?觀和價(jià)?值觀。?第二?，通過?聽取和?觀看一?些師德?表現(xiàn)正?反面的?案例，?使全體?教師進(jìn)?一步明?確認(rèn)識?到該做?什么，?不該做?什么。?良好的?師德表?現(xiàn)會給?學(xué)生帶?來良好?的影響?，對學(xué)?校乃至?整個(gè)教?師隊(duì)伍?的社會?形象具?有積極?意義，?而不良?的師德?表現(xiàn)又?能對學(xué)?生產(chǎn)生?嚴(yán)重危?害，對?廣大教?育工作?者的形?象有嚴(yán)?重的損?害。繼?續(xù)貫徹?教師師?德十不?準(zhǔn)。因?為有較?高的思?想政治?基礎(chǔ)，?又有具?體的制?度約束?，在過?去的一?學(xué)期里?，沒有?發(fā)生過?一起師?德方面?的事故?，相反?教師工?作熱情?空前高?漲，充?分體現(xiàn)?了積極?的敬業(yè)?精神和?無私奉?獻(xiàn)精神?，及創(chuàng)?新的精?神。?（二）?充分發(fā)?揮政教?處和共?青團(tuán)的?主渠道?及主陣?地作用?。在廣?大教師?的良好?師德影?響下，?通過開?展各種?有益的?豐富多?彩的校?內(nèi)外活?動，如?師生拔?河比賽?、學(xué)生?跳繩比?賽、學(xué)?生籃球?賽、美?術(shù)作品?展等多?種文體?活動形?式，加?強(qiáng)學(xué)生?的思想?品德教?育，促?進(jìn)學(xué)生?良好品?德的養(yǎng)?成。除?此之外?，我們?加大了?班主任?的工作?力度。?通過班?級“五?項(xiàng)評比?”，組?織學(xué)生?學(xué)習(xí)《?中學(xué)生?守則》?、《中?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?及《_?___?中學(xué)校?園十不?準(zhǔn)》等?制度和?條例，?并組織?相應(yīng)的?知識競?賽，使?學(xué)生的?日常行?為能真?正做到?文明、?規(guī)范，?感到警?鐘常鳴?。因此?在校園?里基本?杜絕了?學(xué)生打?駕、說?臟話、?不尊敬?老師等?不良事?件發(fā)生?，在整?個(gè)學(xué)校?校園內(nèi)?營造了?良好的?思想氛?圍。?二、教?育教學(xué)?工作?___?_中學(xué)?是我縣?最大的?農(nóng)村中?學(xué)，學(xué)?校的各?方面工?作都舉?足輕重?，尤其?教學(xué)工?作更是?首屈一?指。這?方面的?工作我?們絕不?敢有絲?毫的懈?怠。多?年來，?我們通?過工作?實(shí)際已?牢固樹?立了以?德育為?首，以?教學(xué)為?中心的?教育理?念，因?此我們?在歷屆?中考取?得了令?人滿意?的成績?。令全?縣教育?界乃至?社會各?界刮目?相看，?在教育?局組織?的質(zhì)量?監(jiān)測中?，__?__中?學(xué)仍然?排在前?列，這?些成績?的取得?依賴于?“方正?縣教育?管理工?程”在?___?_中學(xué)?的有效?實(shí)施，?歸功于?全體教?師無私?、勤奮?創(chuàng)造性?的工作?，更應(yīng)?該感謝?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、?和家長?的大力?支持。?（一?）認(rèn)清?當(dāng)今教?育發(fā)展?的趨勢?，不斷?加強(qiáng)自?身的業(yè)?務(wù)修養(yǎng)?和教學(xué)?水平?為了適?應(yīng)新時(shí)?期對教?師的要?求，我?們通過?教務(wù)處?，經(jīng)常?組織教?師進(jìn)行?教育理?論的學(xué)?習(xí)，以?新課改?教師培?訓(xùn)為契?機(jī)，組?織教師?業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，拓?寬視野?、增強(qiáng)?本領(lǐng)，?不斷加?強(qiáng)教師?駕馭課?堂的能?力，滿?足學(xué)生?們對知?識的渴?求。?（二）?認(rèn)真落?實(shí)、實(shí)?施“方?正縣教?育管理?工程”?為了?能更好?地使“?方正縣?教育管?理工程?”在我?校能順?利、有?效、高?質(zhì)量地?實(shí)施，?學(xué)期初?，我們?就認(rèn)真?細(xì)地研?究了“?方正縣?教育管?理工程?”的真?正內(nèi)涵?，形成?并制定?了我校?“方正?縣教育?管理工?程”實(shí)?施方案?，為使?其真正?落到實(shí)?處，我?們以學(xué)?年級為?單位組?織全體?師生多?次學(xué)習(xí)?了“方?正縣教?育管理?工程”?的具體?要求和?具體操?作，老?師們都?深刻理?解了常?規(guī)教學(xué)?及教學(xué)?活動各?個(gè)環(huán)節(jié)?中的量?化考評?細(xì)則。?“方正?縣教育?管理工?程”的?要求是?科學(xué)的?、系統(tǒng)?的，同?時(shí)也成?為了廣?大教師?的自學(xué)?行動，?我們從?中獲取?了豐厚?的回報(bào)?。（?三）具?體實(shí)施?了學(xué)校?內(nèi)部，?師生各?個(gè)層面?的“幫?帶工程?”通?過前幾?個(gè)學(xué)期?遵照教?育局的?有關(guān)文?件要求?，認(rèn)真?組織實(shí)?施了“?幫帶工?程”，?并從中?吸取了?可貴的?經(jīng)驗(yàn)。?本學(xué)期?我們在?原來的?工程基?礎(chǔ)上，?又細(xì)化?了幫帶?環(huán)節(jié)，?不僅如?此還加?入了定?期匯報(bào)?和考核?制度，?使學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)能?明確了?解、掌?握工程?實(shí)施的?全過程?，確保?工程的?實(shí)施不?走過場?、不留?于形式?，真正?收到實(shí)?效。自?此工程?實(shí)施后?，學(xué)生?的輟學(xué)?率下降?，而學(xué)?習(xí)熱情?和學(xué)習(xí)?成績卻?有了明?顯的提?高。?（四）?繼續(xù)堅(jiān)?持教師?輪作課?制度?教師輪?作課在?我校已?經(jīng)試行?多年，?這種活?動對于?促進(jìn)教?師的工?作積極?性，改?進(jìn)教師?的教學(xué)?方法，?接受教?育改革?新成果?，發(fā)揮?教師的?創(chuàng)造性?等方面?有很大?的推動?作用。?為了能?把這一?活動不?斷引向?深入，?提高活?動的質(zhì)?量，只?要是進(jìn)?修學(xué)校?業(yè)務(wù)指?導(dǎo)部門?組織的?教師外?出培訓(xùn)?，參觀?、學(xué)習(xí)?的機(jī)會?我們都?積極爭?取。無?論哪個(gè)?學(xué)科學(xué)?校都大?力支持?。這一?學(xué)期我?們的教?師去過?教育先?進(jìn)的市?縣學(xué)習(xí)?考察，?并把學(xué)?習(xí)到的?先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)向校?領(lǐng)導(dǎo)及?有關(guān)教?師匯報(bào)?。組織?相應(yīng)的?示范課?貫穿于?輪作課?活動中?，大大?提高了?我校教?師輪作?課的質(zhì)?量的標(biāo)?準(zhǔn)，也?有力地?促進(jìn)我?校教育?教學(xué)向?更深層?次發(fā)展?。（?五）狠?抓常規(guī)?教學(xué)不?放松?通過實(shí)?際教學(xué)?活動，?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及全?體教師?都深刻?地感到?任何一?項(xiàng)改革?都不應(yīng)?該是對?原有的?一切進(jìn)?行否定?，而應(yīng)?該是對?原有優(yōu)?點(diǎn)的繼?承和發(fā)?展，在?現(xiàn)有的?教學(xué)環(huán)?境中，?現(xiàn)在的?教學(xué)環(huán)?境下，?常規(guī)教?學(xué)的“?六大原?則”仍?是教學(xué)?活動的?章法，?是教學(xué)?活動的?根本，?也是“?___?_縣教?育管理?工程”?的基本?要求。?也更好?地推進(jìn)?教育改?革的前?提保障?。三?、改善?辦學(xué)條?件，優(yōu)?化育人?環(huán)境方?面的工?作本?學(xué)期我?校集中?力量進(jìn)?行生態(tài)?校園建?設(shè)建設(shè)?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子成員?利用節(jié)?假日帶?頭參加?勞動，?積極組?織、精?心籌劃?、大力?投入，?在師生?得共同?努力下?取得了?明顯的?成效。?還大力?投入資?金建立?了微機(jī)?室，多?媒體播?室及衛(wèi)?星接入?室，質(zhì)?量較高?得到上?級有關(guān)?部門的?好評。?使學(xué)校?的面貌?渙然易?新，為?學(xué)生創(chuàng)?造了良?好的學(xué)?習(xí)環(huán)境?。四?、體育?衛(wèi)生工?作（?一）為?了能全?面貫徹?新時(shí)期?___?_教育?方針，?全面實(shí)?施素質(zhì)?教育，?響應(yīng)國?家號召?的全民?健身運(yùn)?動，_?___?中學(xué)在?資金比?較困難?的備件?下，投?資萬余?元，購?置體育?教學(xué)器?材，包?括各種?球類、?跳繩、?鉛球等?。并且?全部按?照國家?制定的?各學(xué)年?體育課?程要求?，上全?上滿各?學(xué)年的?體育課?，加強(qiáng)?課間操?管理，?并且適?時(shí)開展?一些豐?富多彩?的體育?課內(nèi)外?活動，?不僅培?養(yǎng)了學(xué)?生對體?育運(yùn)動?的興趣?，更明?顯地改?善了全?校學(xué)生?的體質(zhì)?狀況。?在中考?體育測?試成績?及其他?學(xué)年學(xué)?生的體?育達(dá)標(biāo)?成績都?位于全?縣各兄?弟校前?列，受?到了領(lǐng)?導(dǎo)的高?度評價(jià)?。（?二）衛(wèi)?生工作?為了?能滿足?學(xué)生對?衛(wèi)生、?健康方?面的需?求，學(xué)?校特設(shè)?立了專?職的保?健醫(yī)生?，有專?門的衛(wèi)?生室，?定期對?全校學(xué)?生進(jìn)行?臨床檢?查，學(xué)?生的眼?、耳疾?病能及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?、及時(shí)?治療。?通過對?學(xué)生的?身高、?體重的?測量，?為學(xué)生?及家長?提供了?可靠的?參數(shù)，?真正作?到了為?學(xué)生的?生長發(fā)?育及小?傷小病?的及時(shí)?處理、?及時(shí)服?務(wù)提供?了確實(shí)?的保證?。五?、安全?工作?安全、?穩(wěn)定是?壓倒一?切的大?事，包?括校領(lǐng)?導(dǎo)班子?及全校?師生都?不敢有?一點(diǎn)松?懈。我?們有健?全的組?織，制?定切實(shí)?可行的?“三防?”預(yù)案?，具有?工作有?專人負(fù)?責(zé)。因?此在過?去的一?個(gè)學(xué)期?，無論?是學(xué)校?的治安?綜合治?理、校?園防火?、防盜?都非常?讓領(lǐng)導(dǎo)?和師生?、家長?滿意，?本學(xué)期?實(shí)現(xiàn)了?校園零?事故。?在宿?班方面?我們不?僅有相?應(yīng)的管?理制度?，更作?到警鐘?長鳴，?時(shí)刻提?高有關(guān)?人員的?防范意?識，如?有事故?發(fā)生能?做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?、及時(shí)?處理，?___?_中學(xué)?被評為?___?_市校?園治安?綜合治?理先進(jìn)?集體。?六、?存在的?問題和?不足?（一）?學(xué)校沒?有給師?生提供?更加舒?適的教?學(xué)環(huán)境?。本?學(xué)期，?學(xué)校工?作努力?實(shí)踐_?___?，堅(jiān)持?科研先?導(dǎo)、質(zhì)?量為本?，扎實(shí)?穩(wěn)步地?開展教?育教學(xué)?工作，?全面實(shí)?施素質(zhì)?教育。?1、?校園內(nèi)?部環(huán)境?及人文?環(huán)境也?有待于?進(jìn)一步?提高。?2、?學(xué)生的?飲水條?件比較?差。?3、學(xué)?校教育?科研工?作沒有?真正發(fā)?揮其先?導(dǎo)作用?，沒有?達(dá)到科?研興校?的目的?。4?、新課?程改革?跟改革?的要求?還有一?定的差?距，有?待于進(jìn)?一步探?索。?5、后?勤工作?還比較?薄弱，?沒有真?正發(fā)揮?后勤保?障作用??？?之，_?___?中學(xué)在?上半年?工作總?體是好?的，但?問題也?是存在?的，但?學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)和?教師都?充分得?認(rèn)識到?了存在?的不足?。針對?我校的?實(shí)際，?對下學(xué)?期的工?作我也?撰寫了?具體的?目標(biāo)和?工作重?點(diǎn)。?（一）?抓好思?想政治?工作的?同時(shí)，?繼續(xù)以?“__?__縣?教育管?理工程?”為依?托，狠?抓教學(xué)?質(zhì)量，?力爭再?創(chuàng)佳績?。（?二）加?強(qiáng)學(xué)校?的環(huán)境?建設(shè)，?還要繼?續(xù)加大?投入，?包括環(huán)?境布局?、綠化?、美化?、香化?工作的?具體落?實(shí)和實(shí)?施，無?論學(xué)校?的硬件?環(huán)境還?是軟環(huán)?境都要?有明顯?的改善?和極大?的提高?，向省?級一類?學(xué)校努?力。?（三）?改善學(xué)?生的飲?水條件?，務(wù)必?讓學(xué)生?飲用上?衛(wèi)生指?標(biāo)合格?并足量?的飲用?水。?（四）?、下大?力氣做?好冬季?取暖工?作，努?力為師?生提供?舒適溫?暖的工?作學(xué)習(xí)?環(huán)境。?（五?）、大?力加強(qiáng)?科研工?作使學(xué)?校的教?育科研?成為教?師的自?覺行為?，以達(dá)?到科研?興校的?目的。?（六?）、加?強(qiáng)后勤?管理以?達(dá)到真?正為教?學(xué)服務(wù)?的目的?。（?七）、?加強(qiáng)安?全工作?，力爭?不發(fā)生?任何安?全事故?。相?信在上?級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?的支持?下，有?校領(lǐng)導(dǎo)?與全校?師生團(tuán)?結(jié)一心?，同舟?共濟(jì)，?___?_中學(xué)?的各項(xiàng)?工作一?定會有?新的提?高。?202?3年學(xué)?校工作?總結(jié)（?二）?一年來?在市教?體局和?鎮(zhèn)教育?辦的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，我?校特色?辦學(xué)之?路進(jìn)一?步拓寬?，教育?教學(xué)工?作取得?顯著進(jìn)?步，全?校師生?努力踐?行辦人?民滿意?教育的?莊嚴(yán)承?諾，現(xiàn)?將一年?的工作?總結(jié)如?下：?一、落?實(shí)黨風(fēng)?廉政建?設(shè)，安?全工作?常住不?懈。?按照上?級黨委?部署，?落實(shí)黨?風(fēng)廉政?建設(shè)主?體責(zé)任?，在涉?及學(xué)校?安全、?資金使?用及人?事工作?方面用?心傾力?，努力?爭創(chuàng)風(fēng)?清氣正?的工作?氛圍，?全體校?領(lǐng)導(dǎo)身?先士卒?，分別?擔(dān)任語?數(shù)學(xué)科?教學(xué)和?班主任?工作，?為老師?們樹立?榜樣。?二、?依托開?展“三?精教育?”，逐?步完善?學(xué)校課?程體系?，努力?開展特?色學(xué)校?創(chuàng)建工?作。?年內(nèi)完?成的主?要工作?有：?（一）?精致班?級建設(shè)?。創(chuàng)建?個(gè)性特?色班級?初見成?效。?（二）?精美校?園建設(shè)?。實(shí)現(xiàn)?操場綠?地全覆?蓋，新?建深水?池一個(gè)?，學(xué)生?簡易舞?臺一個(gè)?，新上?太陽能?路燈六?盞，電?子顯示?屏兩塊?。（?三）精?準(zhǔn)教育?。全面?實(shí)施“?精準(zhǔn)教?育”，?___?_學(xué)校?精準(zhǔn)教?育研討?會暨韓?興鳳工?作室半?年匯報(bào)?會一次?，有力?提升學(xué)?校的辦?學(xué)特色?。（?四）開?展學(xué)生?自主選?課實(shí)驗(yàn)?，開設(shè)?全校性?社團(tuán)課?程19?門，讓?孩子學(xué)?有所長?。（?五）積?極對接?教研室?及省內(nèi)?課程專?家，構(gòu)?建學(xué)校?課程體?系，目?前學(xué)校?課程建?設(shè)方案?，正在?論證修?訂階段?，年后?有望提?請教代?會通過?后實(shí)施?。三?、用好?家長資?源，進(jìn)?一步拓?展教育?新路徑?。年?內(nèi)先后?___?_了以?下系列?活動：?（一?）__?__召?開學(xué)校?___?_屆一?次家委?會和四?次家長?會。?（二）?先后邀?請六位?學(xué)生家?長進(jìn)課?堂，給?孩子們?講自己?、講經(jīng)?歷、講?體會、?講要求?，對于?促進(jìn)學(xué)?生健康?成長搭?建良好?平臺，?也取得?了學(xué)生?和家長?對學(xué)校?教育更?多的支?持與配?合。?四、以?活動為?載體，?促進(jìn)師?生全面?成長。?年內(nèi)?成功_?___?校園_?___?節(jié)、燈?籠節(jié)、?葫蘆娃?手工制?作，春?運(yùn)會、?秋運(yùn)會?，四年?級學(xué)生?十周歲?成長禮?、清婉?林曉詩?意校園?慶六一?文藝匯?演和學(xué)?生好習(xí)?慣銀行?、教師?教學(xué)技?能比賽?等活動?，用活?動促進(jìn)?師生全?面成