【班級活動策劃書】踮起腳尖,靠近愛心理健康主題班會策劃書

尖，健康主大學生心理康節(jié)籌備工作自月開始準備，為了廣泛宣傳、普及心理學知識，增強學生心理健康意識營造我院大學生康成長的良好氛，同時也為活躍校文化生活，促進校精神文明建設。學生心理健康協(xié)教育與心理科系、心理活動主題：踮起腳尖，靠近愛活動主辦：xx學院院團承辦社團：大學生心理健康協(xié)合作單位：教育與心理科學系心理活動時間：年5月日29日活動地點：學院東校區(qū)活動對象：體學生活動內容：一、期宣(5月-月)制作海報，并在各校區(qū)宣傳欄張噴繪報，彩，橫幅宣(每個校區(qū)各一條)在學校主要通道發(fā)放宣傳通過校廣播站廣播通過老師，在校園網上發(fā)布活動消息。/3二、體內“心靈游園”(以下動均按游園順序1、心理知識展板宣傳：大學生心理健康知識展板、讓你擁有超長記憶力的小習慣展板、十四個很準的心理暗示展板、有趣的心理學圖片板、勵志故事展板等多個展板(25)在心理2、心靈寄語(25日題：讓心飛翔式：以卡片的式展覽活動內容：寫下自對人生的感悟，或某一瞬間的體驗或感內容可涉及立志、感恩信任、價值追求、想與感情等各個100字以)屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀作品進行展覽，讓全校同學同分享。3、趣味心理測試：情感類測試、事業(yè)類測試、自身能力類測試等。)5月26日，在東校區(qū)二號教學樓天井開展一系列的心理測試，通過系列試，更加準確的了解自己的心理。4、現(xiàn)場心5月25日29日，大學生心健康協(xié)會和教育心理科學系的相心理學老師，以及城市心理健康協(xié)會的心理5、愛的抱”暖校行(27)給同學們鼓勵和擁，鼓勵同學們去愛去擁抱身邊的人，讓學們對自己坦誠，對身邊的坦誠，釋放心情，出對朋友、家人、學的感謝。/36、心理團體游戲：團體協(xié)作類、反應能力類、體力考驗類、智力考驗等，每組游戲獲勝者將得適當?shù)莫剟睢?大學生心理健康協(xié)開展心理團體游戲通過團體的形式，讓學們再團體中認識個人，認識團體和個人與團體的凝聚。讓同學們在游中體會團體協(xié)作的，感受團體合作的快樂。7、話劇演出：校園勵志話劇、校園情感話劇等。日由心靈劇社承辦，話劇的形式形象的現(xiàn)出在校大學生的心特點，讓同學們更好的了自我，不斷地發(fā)展全的人格，提高活質量，保持旺精力和愉快情緒。8、我愛我”列講座關愛生命，快樂生活(25-29日通過舉辦健康心理座，引導同學們正認識健康，關愛生命提高全校大學生的自尊、愛、自立、自強的我意識。從而使全校大學生能夠的面對學習、工作、感情和生活。大學生心理健康協(xié)會通過組織各種樣的活動方式，讓同學們更深入了解心理學知識，引導學生樹立正確的心理觀，提高學生的心理素養(yǎng);積極的發(fā)揮大學生心理健康協(xié)的作用，不僅幫助生科學地認識心健康、了解心理知識，還促進同們