施工員年終工作總結(jié)模板

第32頁共32頁施工員年?終工作總?結(jié)模板?光陰荏苒?、時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼?間___?_年在緊?張忙碌中?過去了。?回首舊年?，這一年?是緊張的?一年，也?是充實(shí)的?一年。展?望新歲，?在新的一?年里，我?將總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)，付?出更大的?努力，以?更加奮發(fā)?有為的精?神狀態(tài)和?扎扎實(shí)實(shí)?的工作作?風(fēng)投入到?工作中當(dāng)?去……?我所負(fù)責(zé)?標(biāo)段工程?概況，建?筑面積_?___萬?平方米，?收尾工程?____?平方米。?在工程建?設(shè)中，一?是抓工程?質(zhì)量，二?是抓工程?進(jìn)度，三?是抓安全?文明施工?。加強(qiáng)?與各職能?部門的協(xié)?調(diào)配合，?營造良好?的工作氛?圍建設(shè)工?程項(xiàng)目運(yùn)?作過程中?涉及方方?面面，必?須搞好協(xié)?調(diào)配合。?在施工過?程中，統(tǒng)?一步調(diào)，?形成合力?，對(duì)在項(xiàng)?目實(shí)施過?程中遇到?的問題和?情況，主?動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，作?到溝通、?協(xié)調(diào)，從?而保證了?項(xiàng)目建設(shè)?順利實(shí)施?。我在?開發(fā)區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)___?_處長(zhǎng)和?____?局長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下，在?____?的建設(shè)中?先后經(jīng)歷?了沖出0?、主體磚?砼結(jié)構(gòu)砌?筑澆筑完?成，內(nèi)外?墻的粉刷?以及屋面?掛瓦的各?個(gè)階段。?在此工作?過程中有?成績(jī)也有?失誤，對(duì)?于自己取?得的成績(jī)?將繼續(xù)保?持發(fā)揚(yáng)，?對(duì)自己工?作中存在?的失誤，?將認(rèn)真的?總結(jié)，深?刻的反省?，盡可能?減少工作?失誤的發(fā)?生。我?在每個(gè)階?段的工作?中勤勤懇?懇、任勞?任怨，積?極主動(dòng)地?完成各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)，?并在做好?本職工作?的基礎(chǔ)上?，不斷學(xué)?習(xí)鉆研，?努力提高?自己的業(yè)?務(wù)水平；?同時(shí)在思?想上嚴(yán)格?要求自己?，不斷加?強(qiáng)黨性修?養(yǎng)，按時(shí)?參加保持?____?員先進(jìn)性?的學(xué)習(xí)活?動(dòng)；在作?風(fēng)上艱苦?樸素、求?真務(wù)實(shí)為?賀村花園?建設(shè)盡心?盡力，努?力工作。?建設(shè)施?工過程是?一項(xiàng)十分?復(fù)雜的生?產(chǎn)活動(dòng)。?不但包括?組織成千?上萬的各?種專業(yè)建?筑工人和?數(shù)量眾多?的各類建?筑機(jī)械、?設(shè)備有條?不紊地投?入工程施?工中，而?且還包括?組織種類?繁多的，?數(shù)以幾十?甚至幾百?萬噸計(jì)的?建筑材料?、制品和?構(gòu)配件的?生產(chǎn)、運(yùn)?輸、儲(chǔ)存?和供應(yīng)工?作，組織?施工機(jī)具?的供應(yīng)、?維修和保?養(yǎng)工作，?以及安排?施工現(xiàn)場(chǎng)?的生產(chǎn)和?生活所需?要的各種?臨時(shí)建筑?物等工作?。這些工?作的組織?與協(xié)調(diào)，?對(duì)于多快?好省地進(jìn)?行工程建?設(shè)具有十?分重要的?意義。?建設(shè)工程?也具有時(shí)?效性的特?別，各種?規(guī)范不斷?的更新和?發(fā)展，我?不僅需要?自己不斷?學(xué)習(xí)，更?應(yīng)該主動(dòng)?、互相交?流、互相?學(xué)習(xí)、取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?不斷增強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)?知識(shí)和技?術(shù)今后?我們要切?實(shí)提高自?身綜合素?質(zhì)，樹立?自覺的學(xué)?習(xí)意識(shí)，?循序漸進(jìn)?，溫故知?新，持之?以恒，堅(jiān)?持不懈，?扎扎實(shí)實(shí)?地學(xué)習(xí)，?才能學(xué)到?真才實(shí)學(xué)?，才能把?學(xué)到的知?識(shí)融會(huì)貫?通到我們?的具體工?作中去。?施工員?年終工作?總結(jié)模板?（二）?我叫__?__，現(xiàn)?任___?_公司擔(dān)?任施工員?一職。來?到公司九?年多了，?一直奮斗?在施工第?一線上在?長(zhǎng)期的工?作中，我?養(yǎng)成了吃?苦耐勞的?工作習(xí)慣?，我熱愛?施工管理?工作，工?作上積極?上進(jìn)，努?力鉆研建?筑工程施?工技術(shù)，?先后承擔(dān)?了：山東?新華書店?圖書發(fā)行?中心工程?，工程建?筑面積3?5000?㎡，該工?程獲得“?省級(jí)安全?文明優(yōu)良?工地”稱?號(hào)、華宇?職業(yè)技術(shù)?學(xué)院35?#、36?#住宅樓?工程，該?工程獲得?“省級(jí)安?全文明優(yōu)?良工地”?稱號(hào)、董?子文化街?C區(qū)、D?區(qū)，該工?程為群體?工程、水?岸花園9?#住宅樓?工程，工?程建筑面?積552?1㎡，該?工程獲得?“省級(jí)安?全文明優(yōu)?良工地”?稱號(hào)、東?方夏威夷?花園小區(qū)?工程，工?程建筑面?積800?00㎡，?該工程獲?得“省級(jí)?安全文明?優(yōu)良工地?”、“市?級(jí)優(yōu)質(zhì)結(jié)?構(gòu)杯”等?稱號(hào)作?為一名工?作多年的?施工員，?一直以來?，我不斷?豐富自己?的專業(yè)知?識(shí)，憑著?求真務(wù)實(shí)?、踏實(shí)肯?干的工作?態(tài)度，在?實(shí)踐中摸?索、在經(jīng)?驗(yàn)中積極?發(fā)展創(chuàng)新?、不斷提?高自己的?工作能力?。在多個(gè)?項(xiàng)目完成?的同時(shí)，?我也完善?了自身，?也在一定?程度上成?就了自我??，F(xiàn)在，?我總結(jié)了?一系列自?身的成長(zhǎng)?以及不足?，希望在?今后能以?更新、更?強(qiáng)的面貌?去面對(duì)工?作。一?、執(zhí)行崗?位職責(zé)?作為項(xiàng)目?部的管理?人員，我?重視控制?工程的施?工質(zhì)量、?與建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位的協(xié)?調(diào)以及班?組的管理?協(xié)調(diào)、自?動(dòng)配合安?全科完成?各項(xiàng)安全?管理工作?，狠抓材?料管理以?節(jié)儉工程?成本。重?要以下幾?個(gè)方面闡?明：1?、工程質(zhì)?量管理。?以要求?高標(biāo)準(zhǔn)、?高起點(diǎn)要?求每一個(gè)?施工項(xiàng)目?。施工前?期，重視?對(duì)班組的?技巧交底?，給班組?人員在思?想上給予?重視，在?技巧上懂?得本工程?的質(zhì)量和?進(jìn)度、安?全要求，?為后期施?工奠定良?好的基礎(chǔ)?。2、?班組的管?理協(xié)調(diào)工?作重視?每個(gè)班組?負(fù)責(zé)人的?培訓(xùn)，在?每次的會(huì)?議上，針?對(duì)施工配?合存在的?問題，我?盡量使每?個(gè)同志至?少占主導(dǎo)?地位一次?，以增加?其經(jīng)驗(yàn)，?使每個(gè)同?志都能獨(dú)?當(dāng)一面，?處置各種?問題，使?全部班組?的業(yè)務(wù)技?巧水平有?整體的提?升。3?、安全管?理工作?在工作過?程中，自?動(dòng)配合安?全科完成?施工人員?的人員的?安全管理?和教育工?作是每個(gè)?項(xiàng)目管理?不可分割?的一部分?。4、?與建設(shè)單?位、監(jiān)理?單位的協(xié)?調(diào)作為?一個(gè)施工?管理人員?，在每個(gè)?項(xiàng)目中重?視和建設(shè)?單位和監(jiān)?理單位的?配合協(xié)調(diào)?工作，針?對(duì)建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位提出?的好的建?議，自己?帶頭研究?落實(shí)，力?爭(zhēng)取得建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?的一致好?評(píng)是施工?員工作不?斷進(jìn)步的?最好體現(xiàn)?方式。?5、技術(shù)?管理對(duì)?施工技術(shù)?要求更為?嚴(yán)格，必?須認(rèn)真學(xué)?習(xí)施工圖?紙和施工?規(guī)范以確?保施工質(zhì)?量，在學(xué)?習(xí)同時(shí)把?施工重點(diǎn)?、施工方?法和處罰?條例都記?錄下來，?以便技術(shù)?交底中不?遺漏，盡?量做到事?先預(yù)料，?事前解決?，針對(duì)有?些重點(diǎn)問?題在每個(gè)?階段施工?初期都要?向施工隊(duì)?提出具體?要求，特?別強(qiáng)調(diào)問?題的嚴(yán)重?性并耐心?向他們講?清規(guī)范中?的要求?二、工作?中存在的?問題1?、自身方?面，有時(shí)?對(duì)問題考?慮不夠全?面，盲目?的聽從施?工班組的?意見沒有?更清楚、?沒有詳細(xì)?對(duì)事件進(jìn)?行分析就?下結(jié)論，?從而造成?了不必要?的損失。?在管理上?：對(duì)不聽?指揮、不?按要求施?工的班組?沒有進(jìn)行?嚴(yán)厲的懲?罰，久而?久之個(gè)別?施工班組?就有了僥?幸的心態(tài)?，至使在?后期管理?工作中出?現(xiàn)了出現(xiàn)?管理失控?，也就形?成安排工?作難，現(xiàn)?場(chǎng)管理難?的情況。?在以后的?管理工作?中首先要?明確自己?的立場(chǎng)，?發(fā)揮項(xiàng)目?管理人員?在施工現(xiàn)?場(chǎng)起的主?導(dǎo)作用，?對(duì)施工班?組做到獎(jiǎng)?罰分明，?形成絕對(duì)?以項(xiàng)目部?為中心領(lǐng)?導(dǎo)方法，?對(duì)那些不?聽指揮的?施工班組?決不心慈?手軟，施?行嚴(yán)打、?嚴(yán)抓以此?來樹立施?工威信。?2、在?施工技術(shù)?方面，由?于施工經(jīng)?驗(yàn)依然有?著不足。?在施工現(xiàn)?場(chǎng)不能準(zhǔn)?確的快速?的找出施?工中存在?的毛病，?沒能把施?工圖和施?工規(guī)范靈?活巧妙的?運(yùn)用，使?實(shí)際施工?過程中和?理論施工?產(chǎn)生了脫?軌情況，?即沒有達(dá)?不到預(yù)期?的施工效?果又使施?工程序變?得復(fù)雜，?從而增加?了施工成?本，這給?我的教訓(xùn)?就是在以?后的施工?過程中一?定不能隨?心所欲，?必須認(rèn)真?熟悉施工?圖紙和施?工規(guī)范并?很好的掌?握，爭(zhēng)取?能更好的?把施工規(guī)?范運(yùn)用到?現(xiàn)場(chǎng)施工?當(dāng)中。?三、今后?的工作打?算通過?總結(jié)以往?的工作，?找出工作?中的不足?，以便在?以后的工?作中加以?克服，同?時(shí)還需要?多看書，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?好規(guī)范規(guī)?程及有關(guān)?文件資料?，掌握好?專業(yè)知識(shí)?，提高自?己的工作?能力，加?強(qiáng)工作責(zé)?任感，及?時(shí)做好個(gè)?人的各項(xiàng)?工作。?總之，在?今后的工?作中，我?將不斷的?總結(jié)與反?省，不斷?地鞭策自?己并充實(shí)?能量，提?高自身素?質(zhì)與業(yè)務(wù)?水平，以?適應(yīng)時(shí)代?和企業(yè)的?發(fā)展，與?自己喜愛?的建筑事?業(yè)共同進(jìn)?步、共同?成長(zhǎng)。?施工員年?終工作總?結(jié)模板（?三）時(shí)?光飛逝，?不知不覺?中又工作?一年。本?人一直在?工程部擔(dān)?任施工員?能將項(xiàng)目?部布置的?任務(wù)獨(dú)立?、有條不?紊的完成?，因此與?部門上下?管理人員?相處融洽?深獲信任?。回憶在?這一年的?施工員工?作當(dāng)中既?忙碌著也?收獲著，?總結(jié)這一?年來工作?中的經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn)，?有利于在?以后的工?作中揚(yáng)長(zhǎng)?避短更好?的做好技?術(shù)管理工?作。作?為一名技?術(shù)人員，?我將工作?定位為協(xié)?助好技術(shù)?負(fù)責(zé)人的?工作和不?斷的自我?學(xué)習(xí)充實(shí)?，在參與?建設(shè)的工?程中，在?完成路基?施工填筑?同時(shí)，還?協(xié)助技術(shù)?負(fù)責(zé)人編?制施工方?案、技術(shù)?交底，并?負(fù)責(zé)工程?技術(shù)資料?的指導(dǎo)與?編制，和?同事一起?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?質(zhì)量檢查?，以及協(xié)?助安全員?落實(shí)、督?促、檢查?施工現(xiàn)場(chǎng)?安全工作?。喀伊項(xiàng)?目在工程?施工過程?中，我一?直以積極?的心態(tài)認(rèn)?真地對(duì)待?自己的工?作，在從?事的各項(xiàng)?工作中，?都能盡職?盡責(zé)，以?求圓滿的?完成工作?任務(wù)。“?不要急于?出成績(jī)，?埋下頭來?干工作”?，是我的?工作格言?，提醒自?己不要好?高騖遠(yuǎn)，?而要腳踏?實(shí)地，多?干實(shí)事，?在實(shí)踐中?檢驗(yàn)自己?的知識(shí)并?獲得施工?現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)?驗(yàn)累積。?施工現(xiàn)?場(chǎng)工作更?使我深深?明白，在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的東西和?自己翻看?規(guī)范、規(guī)?程死記硬?背的知識(shí)?遠(yuǎn)不如實(shí)?際經(jīng)歷過?的記得牢?固，而且?好多學(xué)問?更是書本?里學(xué)不來?的，完全?是憑自己?的經(jīng)驗(yàn)。?在這一年?來的時(shí)間?里，我一?直在多看?，多學(xué)，?碰到施工?現(xiàn)場(chǎng)的做?法與書本?里不一樣?的地方及?時(shí)的向技?術(shù)負(fù)責(zé)人?、上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)等虛心?請(qǐng)教，盡?管有時(shí)候?得不到理?論上的解?釋，但是?卻是很好?的經(jīng)驗(yàn)。?剛工作時(shí)?覺得技術(shù)?資料工作?、測(cè)量工?作，質(zhì)量?檢查工作?都比較簡(jiǎn)?單，而實(shí)?際上卻學(xué)?問大著，?一直覺得?自己會(huì)，?而實(shí)際操?作起來才?發(fā)覺自己?的不足，?時(shí)常事倍?功半，缺?乏效率。?現(xiàn)在實(shí)踐?操作多了?，方法掌?握了，經(jīng)?驗(yàn)有了，?才得心應(yīng)?手起來。?比如說測(cè)?量，重要?的是要抓?好其關(guān)鍵?工作，個(gè)?人認(rèn)為，?測(cè)量關(guān)鍵?性的工作?一是選擇?最佳施測(cè)?方案，二?是一定要?進(jìn)行復(fù)測(cè)?以避免人?為錯(cuò)誤。?另外，?拿技術(shù)交?底工作來?說，并不?是簡(jiǎn)單的?把交底寫?完交給勞?務(wù)施工隊(duì)?簽字就完?成工作了?。而是在?書面交底?工作完成?后，還要?在工人的?實(shí)際施工?過程中跟?蹤、檢查?，發(fā)現(xiàn)未?按或未完?全按技術(shù)?交底施工?的工人，?要耐心的?給予講解?和指導(dǎo)，?這樣才能?使分部分?項(xiàng)工程做?到位，避?免返工，?在保證施?工進(jìn)度的?同時(shí)也保?證了工程?質(zhì)量。?工程施工?中，安全?更是不容?忽視的主?要環(huán)節(jié)，?根據(jù)幾年?的工地實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)?單談?wù)劙?全方面。?最重要的?就是樹立?安全意識(shí)?，首先在?項(xiàng)目部管?理人員心?中必須有?強(qiáng)烈的安?全意識(shí)和?責(zé)任感，?只有項(xiàng)目?部管理人?員從心底?認(rèn)識(shí)到安?全的重要?性，才能?用心做好?這項(xiàng)工作?。如果項(xiàng)?目部管理?人員抱著?僥幸的心?理去做這?項(xiàng)工作，?那在工程?安全施工?方面是致?命的隱患?。所以項(xiàng)?目部管理?人員必須?將安全工?作從心底?認(rèn)識(shí)并付?諸實(shí)施。?對(duì)于勞務(wù)?隊(duì)，首先?要做的就?是在工人?進(jìn)場(chǎng)以后?要安排一?次安全教?育培訓(xùn)，?同時(shí)要對(duì)?勞務(wù)施工?隊(duì)進(jìn)行安?全技術(shù)交?底。這些?工作都做?好后，就?是具體實(shí)?施，項(xiàng)目?部管理人?員要經(jīng)常?檢查施工?現(xiàn)場(chǎng)的安?全工作，?爭(zhēng)取將安?全隱患在?萌芽狀態(tài)?時(shí)就徹底?消滅掉。?在安全方?面特別注?意的就是?架體支撐?、工人自?身攜帶或?佩戴的安?全設(shè)施等?。要時(shí)刻?督促和檢?查工人必?須佩戴安?全設(shè)施后?才允許進(jìn)?入施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行工?作，架體?支撐在搭?設(shè)過程中?，必須進(jìn)?行嚴(yán)格的?檢查，要?求施工班?組嚴(yán)格按?照施工規(guī)?范或規(guī)程?進(jìn)行搭設(shè)?施工，要?做到無任?何安全隱?患，通過?相關(guān)部門?驗(yàn)收后可?以進(jìn)行下?一步的工?序施工。?這一年?來的工程?施工工作?，使得自?己的專業(yè)?知識(shí)得到?了長(zhǎng)進(jìn)和?加深，工?作能力，?包括組織?協(xié)調(diào)能力?、管理能?力和應(yīng)變?能力都得?到了很大?的提高，?更重要的?是獲得了?寶貴的工?作經(jīng)驗(yàn)的?積累。這?一年來的?工作表現(xiàn)?也得到了?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的認(rèn)可??？傊?，在今后?的工作中?，我將以?百倍的熱?情迎接新?的挑戰(zhàn)，?在學(xué)習(xí)中?進(jìn)步和成?熟起來，?不斷地鞭?策自己并?充實(shí)能量?，提高自?身素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水平?，以適應(yīng)?時(shí)代和企?業(yè)的發(fā)展?，與公司?共同進(jìn)步?、共同成?長(zhǎng)。為中?鐵十一局?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力量。?施工員年?終工作總?結(jié)模板（?四）作?為項(xiàng)目部?的管理人?員，單體?樓1#、?2#、3?#、4#?的總樓號(hào)?長(zhǎng)，我注?重控制工?程的施工?質(zhì)量、與?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的協(xié)調(diào)?以及班組?的管理協(xié)?調(diào)、主動(dòng)?配合安全?科完成各?項(xiàng)安全管?理工作，?狠抓材料?管理以節(jié)?約工程成?本。主要?以下幾個(gè)?方面說明?：1、?工程質(zhì)量?管理。?針對(duì)望湖?城項(xiàng)目的?特殊性，?故工程質(zhì)?量要求高?標(biāo)準(zhǔn)、高?起點(diǎn)。施?工前期，?注重對(duì)班?組的技術(shù)?交底，給?班組人員?在思想上?給予重視?，在技術(shù)?上了解本?工程的質(zhì)?量和進(jìn)度?、安全要?求，為后?期施工奠?定良好的?基礎(chǔ)。?4#作為?第一個(gè)施?工的單體?，同時(shí)結(jié)?構(gòu)和2#?樓一樣，?嚴(yán)格要求?木工、鋼?筋工、泥?工班組按?圖紙施工?，并且預(yù)?留下影象?資料（照?片等），?要求其他?單體的班?組負(fù)責(zé)人?上來觀看?，提出自?己意見，?并且要求?其他單體?按照4#?的要求施?工。此措?施取得良?好作用，?也為了后?期的施工?質(zhì)量帶來?的良好的?效果。各?單體在后?期的質(zhì)量?管理上，?達(dá)到監(jiān)理?單位驗(yàn)收?，全部通?過，取得?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的好評(píng)?。2、?1#、2?#、3#?、4#四?個(gè)單體樓?的管理。?3、班?組的管理?協(xié)調(diào)工作?（1）?施工管理?員是所內(nèi)?最基層的?管理者，?既是指揮?員又是戰(zhàn)?斗員，是?領(lǐng)導(dǎo)意志?、意見的?體現(xiàn)，也?是基層問?題的反饋?者，因此?更要樹立?起良好的?自身形象?，在工作?中成為同?事的榜樣?，在感情?上成為同?事信任伙?伴。要求?大家加班?自己一定?第一個(gè)到?，要求大?家樹立高?質(zhì)量的標(biāo)?準(zhǔn)，所以?各個(gè)單體?在每個(gè)隱?蔽工程我?都全程參?加，注重?過程控制?，對(duì)一些?質(zhì)量通病?控制的萌?芽狀態(tài)。?（2）?關(guān)心同事?：遇到同?事有事,?主動(dòng)幫助?替班并組?織全班一?起關(guān)心，?慰問，形?成一種大?家庭氣氛?。（3?）注重對(duì)?四個(gè)單體?的樓號(hào)長(zhǎng)?的培訓(xùn)，?在每次的?會(huì)議上，?針對(duì)施工?配合存在?的問題，?我盡量使?每個(gè)同志?至少占主?導(dǎo)地位一?次，以增?加其經(jīng)驗(yàn)?，使每個(gè)?同志都能?獨(dú)當(dāng)一面?，處理各?種問題，?使整個(gè)班?組的業(yè)務(wù)?技術(shù)水平?有了整體?的提高。?4、安?全管理工?作在工?作過程中?，主動(dòng)配?合安全科?完成施工?人員的人?員的安全?管理和教?育工作，?在建設(shè)單?位的幾次?檢查中均?取得優(yōu)異?成績(jī)，在?第四季度?的安全檢?查上，明?確了1#?作為本項(xiàng)?目的安全?管理示范?單體。?5、與建?設(shè)單位、?監(jiān)理單位?的協(xié)調(diào)?作為一個(gè)?施工管理?人員，望?湖城項(xiàng)目?開工以來?，我就注?重和建設(shè)?單位和監(jiān)?理單位的?配合協(xié)調(diào)?工作，針?對(duì)建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位提出?的好的建?議，自己?帶頭研究?落實(shí)，取?得了建設(shè)?單位和監(jiān)?理單位的?一致好評(píng)?。6、?材料管理?工作本?著節(jié)約成?本的原則?，在實(shí)際?工作過程?中，嚴(yán)格?控制原材?料的控制?，在模板?、混凝土?、鋼筋的?使用上，?每一分錢?都使用在?工程上。?例如小料?鋼筋，每?層樓施工?完畢，注?重要求鋼?筋班組整?理收集，?在下層施?工時(shí)全部?使用掉。?節(jié)約成本?的思想，?落實(shí)到了?各個(gè)班組?的行動(dòng)中?，在項(xiàng)目?的建設(shè)中?節(jié)約了成?本。7?、技術(shù)管?理在工?作中，對(duì)?施工技術(shù)?要求更為?嚴(yán)格，在?工作的一?年中，提?出工作聯(lián)?系單37?份，為工?程的工期?起了一定?的作用。?例如本年?度___?_月份在?人防施工?中，我主?動(dòng)和項(xiàng)目?部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)?商，提出?后澆帶改?為加強(qiáng)帶?的施工技?術(shù)，在得?到領(lǐng)導(dǎo)的?肯定和支?持后，和?建設(shè)單位?、監(jiān)理單?位、設(shè)計(jì)?院多次協(xié)?商聯(lián)系，?終于達(dá)到?預(yù)期目標(biāo)?，為人防?工程的施?工搶回了?一定的工?期。二?、新建工?作在工?作上，遇?到一些新?的工作，?我總是積?極配合公?司、項(xiàng)目?部門，在?____?年___?_月__?__日的?演戲中，?積極參與?。此次的?演習(xí)為本?項(xiàng)目部取?得了良好?的口碑和?深遠(yuǎn)的影?響。三?、出勤情?況今年?我堅(jiān)持出?滿勤，無?遲到、早?退和曠工?現(xiàn)象。單?位組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?都能按時(shí)?到達(dá)，積?極參加。?四、思?想情況?為了使自?己的思想?認(rèn)識(shí)，政?治覺悟有?更大的提?高，我積?極向黨組?織靠攏，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，公司的?方針。注?意學(xué)習(xí)新?的技術(shù)以?帶到現(xiàn)實(shí)?工作中來?。五、?目前存在?的問題和?改進(jìn)計(jì)劃?在取得?良好成績(jī)?的同時(shí)，?本人在工?作上也存?在一些問?題。例如?：一些質(zhì)?量通病還?是存在的?。為了?提高工作?效率和工?作質(zhì)量，?本人在下?一階段的?施工中會(huì)?著重以下?幾個(gè)方面?：1、?加強(qiáng)各種?政治學(xué)習(xí)?，提高個(gè)?人修養(yǎng)?2、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?提高工作?質(zhì)量。?3、要?jiǎng)?chuàng)?造性地開?展工作，?多動(dòng)腦想?辦法改進(jìn)?工作方法?。提高工?作效率，?在每次工?作前做好?準(zhǔn)備，不?打無準(zhǔn)備?之仗。?4、加強(qiáng)?與科所之?間的溝通?，使領(lǐng)導(dǎo)?的監(jiān)督工?作更為深?入。以?上為我個(gè)?人的工作?總結(jié)，希?望各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事?給予指教?，最后，?再次感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)?和同事，?祝新年快?樂！施?工員年終?工作總結(jié)?模板（五?）__?__農(nóng)科?院改擴(kuò)建?工程從_?___年?____?月___?_日開工?至此，已?年滿一年?有余，抱?著提高自?己、改進(jìn)?工作方式?的態(tài)度對(duì)?我個(gè)人在?這一年中?的工作情?況，做下?總結(jié)。?____?農(nóng)科院改?擴(kuò)建項(xiàng)目?是林總在?____?的第一個(gè)?項(xiàng)目工程?，所以領(lǐng)?導(dǎo)和項(xiàng)目?部都很重?視，由于?第一次在?____?施工，不?太了解_?___的?建筑市場(chǎng)?，為了讓?大家能夠?盡快的掌?握項(xiàng)目情?況，林總?堅(jiān)持工作?第一線，?總體掌握?項(xiàng)目的大?方向，讓?大家在有?限的時(shí)間?內(nèi)掌握了?項(xiàng)目的總?體實(shí)施情?況。我?有幸能在?這個(gè)項(xiàng)目?上參與建?設(shè)，參與?安裝工程?的施工，?內(nèi)心感到?很自豪，?安裝工程?服務(wù)于整?個(gè)土建工?程，如何?貫徹設(shè)計(jì)?的意圖和?建設(shè)單位?的要求，?在此，通?過一年來?的經(jīng)歷，?說說自己?的看法。?首先，?貫徹設(shè)計(jì)?意圖，在?施工過程?中，按圖?紙要求施?工。在遇?到具體的?施工問題?，及時(shí)的?和建設(shè)方?、設(shè)計(jì)方?溝通，首?先提出問?題，并提?供自己的?調(diào)整意見?，供建設(shè)?方和設(shè)計(jì)?方參考，?這樣利于?問題的盡?快解決。?并能獲得?建設(shè)單位?的認(rèn)可和?信任，在?施工過程?中，多考?慮項(xiàng)目部?的利益，?能多想到?材料的節(jié)?約。在施?工前期了?解安裝工?程的預(yù)算?造價(jià)，做?到心里有?數(shù)，綜合?考慮材料?和勞動(dòng)力?成本。?第二，為?了有效的?管理工作?，根據(jù)項(xiàng)?目部制訂?的施工進(jìn)?度計(jì)劃，?要求各班?組按項(xiàng)目?部的施工?進(jìn)度計(jì)劃?合理的組?織勞動(dòng)力?，勞動(dòng)器?材，合理?的安裝材?料進(jìn)場(chǎng)計(jì)?劃，做到?材料提前?送檢，杜?絕不合格?的產(chǎn)品進(jìn)?場(chǎng)，從源?頭上抓好?質(zhì)量關(guān)。?做好技術(shù)?交底工作?，把安裝?工程具體?的質(zhì)量要?求書面通?知到各班?組，并根?據(jù)平時(shí)現(xiàn)?場(chǎng)檢查質(zhì)?量時(shí)發(fā)現(xiàn)?的問題，?及時(shí)總結(jié)?，細(xì)化后?再開會(huì)時(shí)?提出。平?時(shí)多和班?組長(zhǎng)談質(zhì)?量，返工?的事情就?會(huì)少發(fā)生?。特殊的?施工班組?，盡最大?的努力，?把他們的?積極性調(diào)?動(dòng)起來，?盡量減少?班組的質(zhì)?量意識(shí)的?薄弱。管?理做到人?性化，經(jīng)?常和各班?組溝通，?和他們講?解質(zhì)量的?重要性，?安全的經(jīng)?濟(jì)性，效?益來源于?安全。?第三，安?全生產(chǎn)貫?穿于整個(gè)?施工工程?，在本工?程上，各?安裝班組?能積極重?視安全工?作，平時(shí)?開會(huì)多講?多要求，?開會(huì)講安?全并簽字?落實(shí)責(zé)任?，在具體?施工時(shí)再?檢查，在?實(shí)際施工?中取得了?一些小的?成績(jī)。今?年還參與?省文明工?地的創(chuàng)建?工作，完?善了本職?安裝資料?，還做了?一些創(chuàng)建?資料，在?創(chuàng)建過程?中學(xué)習(xí)、?升華。?第四，今?年有幸參?加信息化?管理工作?，這對(duì)我?來講有很?大的挑戰(zhàn)?性，在不?熟悉的領(lǐng)?域里學(xué)習(xí)?，在此領(lǐng)?域做了一?些自己力?所能及的?工作。學(xué)?到了一些?新的知識(shí)?，使自己?的業(yè)務(wù)能?力提高一?個(gè)層次，?很是感謝?項(xiàng)目部的?領(lǐng)導(dǎo)。以?后工程管?理實(shí)現(xiàn)信?息化和數(shù)?字化的管?理是大勢(shì)?所趨，在?此信息化?的管理上?，要有專?業(yè)的人員?操作，減?少不必要?的無用功?。第五?，平時(shí)收?集一些施?工影像資?料，對(duì)全?過程施工?的有了更?深一層的?認(rèn)識(shí)。能?反思一些?自己的工?作不完善?的地方，?整個(gè)施工?過程的比?較有明顯?的感性認(rèn)?識(shí)，比如?科二管線?預(yù)埋和國?際交流中?心的管線?預(yù)埋，通?過照片的?比較，能?深刻的感?受各班組?的施工工?序的優(yōu)劣?，通過照?片的對(duì)比?，能發(fā)現(xiàn)?材料的浪?費(fèi)情況和?質(zhì)量的合?格情況，?通過總結(jié)?，知道下?一步的工?作。在?緊張的工?作之余，?為了提高?自己的業(yè)?務(wù)水平，?把工作做?的更好，?也為了以?后的發(fā)展?，我擠出?業(yè)余時(shí)間?給自己充?充電。?各項(xiàng)工作?順利開展?的同時(shí)，?我也認(rèn)識(shí)?到自己還?有很多不?足之處，?在工作過?程中也出?現(xiàn)了一些?失誤，在?為項(xiàng)目部?建言獻(xiàn)策?上缺少主?動(dòng)性，個(gè)?人能力還?有待提高?等。本工?程項(xiàng)目安?裝和消防?班組的班?組長(zhǎng)業(yè)務(wù)?能力不強(qiáng)?，在平時(shí)?施工中沒?有能使他?們的技能?和綜合能?力提高一?個(gè)檔次，?不利于整?體素質(zhì)的?提高。?在過去的?____?年中我認(rèn)?真要求自?己，提高?自己業(yè)務(wù)?水平，在?工作上在?兢兢業(yè)業(yè)?，取得了?一定的進(jìn)?步，但也?發(fā)現(xiàn)了自?己的一些?不足，我?想在以后?的工作中?我一定會(huì)?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，彌補(bǔ)不?足，全面?做好自己?的工作，?為公司發(fā)?展做出自?己的貢獻(xiàn)?。施工?員年終工?作總結(jié)模?板（六）?尊敬的?公司領(lǐng)導(dǎo)?、項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)、大家?好！我叫?____?，時(shí)光飛?逝，__?__年即?將過去，?在即將過?去的一年?里，在公?司和項(xiàng)目?部的領(lǐng)導(dǎo)?下，我順?利的完成?了一年的?工作，回?顧過去的?一年工作?經(jīng)歷，也?要看到我?們工作中?存在的不?足。我們?要戒驕戒?躁，以飽?滿的熱情?迎接__?__年。?___?_年我貴?公司擔(dān)任?測(cè)量員工?作，測(cè)量?放線是建?筑工程之?本。測(cè)量?放線就是?工程中的?各工種的?標(biāo)尺，沒?有它我們?的工作就?沒了目標(biāo)?，就是盲?目的工作?，就會(huì)出?現(xiàn)不應(yīng)該?出現(xiàn)的錯(cuò)?誤。本身?我們的建?筑行業(yè)對(duì)?工程中各?工序要求?相當(dāng)嚴(yán)，?所以我本?人也對(duì)自?己本職工?作要求比?較嚴(yán)格。?緊緊圍繞?施工組織?以及測(cè)量?方案要求?來要求施?工隊(duì)的測(cè)?量放線工?，在盡量?減小誤差?，消滅錯(cuò)?誤的前提?下。把自?己的本職?工作做好?。為本工?程的順利?施工提供?最有利的?保障。在?平常的工?作中積極?督促勞務(wù)?隊(duì)的放線?工搞好放?線工作，?并協(xié)助他?們做好樓?層平面放?線和樓層?高程的抄?測(cè)。加強(qiáng)?再平時(shí)工?作中的的?巡察，加?強(qiáng)過程控?制，做到?有問題及?時(shí)發(fā)現(xiàn)及?時(shí)解決，?及時(shí)改正?。將錯(cuò)誤?消滅在萌?芽狀態(tài)之?中；避免?成為工程?進(jìn)度的絆?腳石。?今年上班?以來我擔(dān)?任___?_項(xiàng)目部?測(cè)量的全?面工作。?____?項(xiàng)目部處?于以二次?結(jié)構(gòu)工作?為主；結(jié)?構(gòu)主體局?部尾活施?工。在工?作中團(tuán)結(jié)?同事，嚴(yán)?格要求自?己，及時(shí)?掌握工程?動(dòng)態(tài)。確?保二次結(jié)?構(gòu)和結(jié)構(gòu)?工程同時(shí)?進(jìn)行的順?利展開需?要全面掌?握各個(gè)開?間的二次?放線，所?以自己跟?隨勞務(wù)隊(duì)?進(jìn)行監(jiān)督?、指導(dǎo)放?線工作，?以確保各?個(gè)房間的?開間尺寸?準(zhǔn)確無誤?。__?__年_?___月?____?日接到公?司通知，?我公司的?____?目部需測(cè)?量人員我?被調(diào)往_?___項(xiàng)?目部，工?程的開工?正是工程?最困難的?時(shí)候，我?沒有任何?怨言聽從?領(lǐng)導(dǎo)的人?員調(diào)動(dòng)安?排，以最?快的時(shí)間?全面的熟?悉設(shè)計(jì)圖?紙文件及?監(jiān)理細(xì)則?，編制測(cè)?量方案，?同時(shí)接受?監(jiān)理工程?師或設(shè)計(jì)?單位交給?的控制樁?、水準(zhǔn)點(diǎn)?以及樁坐?標(biāo)資料。?在接到設(shè)?計(jì)單位發(fā)?出的樁位?圖及坐標(biāo)?、標(biāo)高等?數(shù)據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?交樁后，?在規(guī)定期?限內(nèi)自己?進(jìn)行復(fù)核?檢測(cè)，檢?測(cè)過程中?總工指導(dǎo)?、旁站監(jiān)?理，沒有?錯(cuò)誤且精?度符合設(shè)?計(jì)及施工?的要求現(xiàn)?場(chǎng)直接轉(zhuǎn)?交給勞務(wù)?隊(duì)，并要?求其負(fù)責(zé)?以后的維?護(hù)和使用?；在以后?的使用過?程中若發(fā)?現(xiàn)連續(xù)兩?個(gè)以上控?制樁點(diǎn)丟?失、損壞?時(shí)，應(yīng)要?求設(shè)計(jì)單?位補(bǔ)定。?在施工測(cè)?量過程中?均要求按?批準(zhǔn)的方?案實(shí)施，?且先進(jìn)行?自檢、互?檢，合格?后再請(qǐng)監(jiān)?理人員復(fù)?核。_?___項(xiàng)?處于基槽?開挖和連?續(xù)墻打樁?期間，很?多事情都?是項(xiàng)目部?管理人員?親自動(dòng)手?去做，無?論是黑天?還是白夜?，做到隨?叫隨到。?連續(xù)墻打?樁施工過?程中需要?嚴(yán)格精確?的對(duì)每一?根樁點(diǎn)進(jìn)?行定位放?線，因?yàn)?每一根樁?點(diǎn)的尺寸?直接影響?到將來施?工面的大?小，在東?北的人防?出口和人?防中間需?要打六根?棧橋樁，?在樁的上?面橫架污?水管道，?這需要樁?點(diǎn)必須做?到準(zhǔn)確無?誤，否則?直接影響?到結(jié)構(gòu)甚?至吃結(jié)構(gòu)?的工作面?，在這種?情況下我?和張宏彤?認(rèn)真熟悉?圖紙，多?次對(duì)圖紙?和現(xiàn)場(chǎng)結(jié)?合深思熟?慮后定出?六個(gè)樁點(diǎn)?，在基礎(chǔ)?開挖完畢?后，實(shí)地?放出人防?出口結(jié)構(gòu)?位置線以?及防水導(dǎo)?墻外皮線?，經(jīng)過核?對(duì)后兩側(cè)?棧橋樁絲?毫不影響?結(jié)構(gòu)及工?作面，至?此心中的?石頭算是?塵埃落定?。在基?槽開挖的?過程中對(duì)?基坑周邊?布設(shè)沉降?觀測(cè)點(diǎn)以?及局部砌?筑擋土墻?的部位布?置位移觀?測(cè)點(diǎn)，并?且嚴(yán)格按?照規(guī)范要?求的周期?進(jìn)行觀測(cè)?，并做好?沉降位移?觀測(cè)記錄?，在基坑?開挖到設(shè)?計(jì)標(biāo)高時(shí)?嚴(yán)格控制?標(biāo)高以及?集水坑、?電梯井、?后澆帶等?位置尺寸?，經(jīng)常是?我根據(jù)圖?紙算出各?種坑的上?下口距離?軸線的尺?寸，然后?叫來施工?隊(duì)的放線?員進(jìn)行尺?寸核對(duì)才?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?放線，并?且時(shí)常在?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?核對(duì)所放?位置是否?準(zhǔn)確。槽?中12B?及12C?位置處共?有51根?抗拔樁因?分包單位?沒有測(cè)量?員也未請(qǐng)?專業(yè)人員?前來定位?，項(xiàng)目安?排我和_?___配?合他們進(jìn)?行抗拔樁?定位，我?們不厭其?煩多次重?復(fù)的給他?們定位，?因?yàn)榭拱?樁與結(jié)構(gòu)?的柱子相?連，幾乎?每棵抗拔?樁的上邊?都是結(jié)構(gòu)?的柱子，?所以要求?定位極為?精確，我?們將每棵?樁按順序?編號(hào)，在?需要放線?的前一天?將待放樁?距離哪兩?個(gè)軸線尺?寸位置關(guān)?系計(jì)算好?繪成草圖?，放線時(shí)?均是經(jīng)緯?儀將軸線?全部放出?，定樁拉?白線然后?鋼尺量距?離，最后?報(bào)驗(yàn)質(zhì)檢?及監(jiān)理，?合格后方?可允許挖?樁。直至?目前為止?抗拔樁的?開挖工作?才逐漸接?近尾聲，?現(xiàn)在13?A、12?A施工工?作全面展?開，在結(jié)?構(gòu)施工上?我要更加?努力的完?成各項(xiàng)工?作。_?___即?將過去了?，在公司?領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下積極?協(xié)助項(xiàng)目?部領(lǐng)導(dǎo)的?工作，克?服困難，?按質(zhì)按量?完成公司?領(lǐng)導(dǎo)安排?的任務(wù)；?確保日常?工作的順?利。在不?久的將要?到來的_?___年?中我會(huì)更?加努力工?作，做到?更出色。?借此，?祝愿：領(lǐng)?導(dǎo)們、同?事們身體?健康！萬?事如意！?施工員?年終工作?總結(jié)模板?（七）?我叫__?__，從?____?年畢業(yè)參?加工作到?現(xiàn)在一直?從事測(cè)量?工作。參?加工作的?二年里，?讓我從剛?畢業(yè)的稚?嫩逐漸變?得成熟，?在工作學(xué)?習(xí)和思想?上都取得?了很大的?進(jìn)步。在?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助下，?我的工作?和生活有?了新的開?始，逐漸?掌握了專?業(yè)技能，?使自己有?了一技之?長(zhǎng)，為我?以后人生?奮斗目標(biāo)?指明了方?向。讓我?在工作和?生活中體?會(huì)到公司?這個(gè)大家?庭的溫馨?和關(guān)愛，?學(xué)會(huì)了為?了實(shí)現(xiàn)共?同的目標(biāo)?如何去與?身邊的人?配合，在?生活和工?作上怎么?去幫助新?畢業(yè)的學(xué)?生適應(yīng)工?地環(huán)境。?為了更好?的完成_?___年?的工作任?務(wù)，下面?我將我在?____?年的工作?、學(xué)習(xí)和?思想情況?總結(jié)如下?：一、?工作方面?___?_年到_?___年?從事測(cè)量?工作。在?這兩年里?，我不斷?學(xué)習(xí)測(cè)量?專業(yè)知識(shí)?，把理論?與實(shí)際相?結(jié)合。在?陽光城麗?茲公館二?標(biāo)段項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下，迅速?打開工作?局面，同?時(shí)也學(xué)會(huì)?了房建坐?標(biāo)放樣、?路基坐標(biāo)?和高程程?序的編制?與放樣。?對(duì)項(xiàng)目中?每個(gè)結(jié)構(gòu)?物的坐標(biāo)?及尺寸反?復(fù)推算和?驗(yàn)證，保?證了施工?放樣的精?確性，及?時(shí)和測(cè)量?監(jiān)理、現(xiàn)?場(chǎng)監(jiān)理以?及現(xiàn)場(chǎng)施?工負(fù)責(zé)人?溝通，保?證了施工?進(jìn)度和施?工質(zhì)量。?對(duì)每一道?工序，我?們測(cè)量人?員都做到?了干前放?樣，干中?檢測(cè)和干?后復(fù)測(cè)，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)反應(yīng)?、及時(shí)解?決，對(duì)自?己不懂的?，拿不準(zhǔn)?的請(qǐng)教老?職工或領(lǐng)?導(dǎo)，弄懂?了以后再?去放樣或?告訴施工?隊(duì)技術(shù)人?員，減少?了工程材?料不必要?的浪費(fèi)，?降低了工?程成本。?測(cè)量是貫?穿工程施?工始末的?，施工的?任何地方?都離不開?測(cè)量，如?果測(cè)量人?員在工作?中不認(rèn)真?負(fù)責(zé)，沒?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度?，將會(huì)的?工程造成?不可彌補(bǔ)?的損失。?特別是在?陽光城麗?茲公館二?標(biāo)段項(xiàng)目?對(duì)房建的?施工放樣?和檢測(cè)中?，讓我深?深地體會(huì)?到，測(cè)量?人員對(duì)施?工的重要?性。二?、思想方?面在工?作中，自?己也有迷?茫的時(shí)候?，對(duì)未知?的事物有?害怕的心?理。不知?道自己到?底應(yīng)該怎?樣去面對(duì)?，總是害?怕把事做?錯(cuò)。當(dāng)我?每次有這?樣的想法?時(shí)，我總?是告訴自?己：“我?要排除一?切困難和?挫折，我?要勇敢地?面對(duì)一切?，不管對(duì)?錯(cuò)。”但?同時(shí)，我?也會(huì)不斷?地詢問和?查找解決?困難的辦?法，總是?在干活前?把所有的?準(zhǔn)備工作?做好，不?斷地向身?邊的人求?證來減少?和避免自?己的錯(cuò)誤?。時(shí)常調(diào)?整自己的?心情，讓?自己在工?作中保持?良好的工?作心態(tài)，?用積極向?上、樂觀?的心態(tài)來?工作和生?活。三?、做好“?傳、幫、?帶”工作?傳、幫?、帶工作?一直以來?都是我公?司的優(yōu)良?傳統(tǒng)，是?公司培養(yǎng)?人才和技?術(shù)骨干的?重要先進(jìn)?理念。我?從畢業(yè)到?公司參加?工作后，?就一直受?到公司老?職工的幫?助，他們?把自己的?工作經(jīng)驗(yàn)?和技術(shù)技?能傳授給?我，并幫?助我們解?決在生活?、工作和?學(xué)習(xí)中遇?到的各種?難題，他?們?cè)诠ぷ?中為我們?起到了很?好的帶頭?作用，是?我們學(xué)習(xí)?的榜樣。?所以，我?更應(yīng)該把?這個(gè)傳統(tǒng)?繼續(xù)下去?，我要把?我所知道?的毫無保?留的告訴?新畢業(yè)的?學(xué)生，做?到有問必?答，幫助?他們盡快?的進(jìn)入自?己的工作?角色，使?他們能盡?快的適應(yīng)?環(huán)境并獨(dú)?立完成領(lǐng)?導(dǎo)交代的?各種任務(wù)?。同時(shí)，?我也要不?斷學(xué)習(xí)各?種知識(shí)來?充實(shí)自己?，與同事?互幫互助?，不斷加?強(qiáng)自己的?思想素質(zhì)?修養(yǎng)，關(guān)?心他人，?在生活和?工作中盡?量去幫助?有困難的?同事。用?積極向上?的工作熱?情帶動(dòng)他?們，影響?他們，起?到積極良?好的帶頭?作用。?施工員年?終工作總?結(jié)模板（?八）_?___年?____?月份，我?來到勝建?集團(tuán)參加?工作，這?是我從學(xué)?校走向社?會(huì)的第一?步，也是?對(duì)我未來?影響最大?的階段，?在這半年?的工作中?，培養(yǎng)了?我對(duì)工作?的態(tài)度，?以及對(duì)人?對(duì)事的處?理態(tài)度，?學(xué)習(xí)到社?會(huì)和學(xué)校?的不同。?在項(xiàng)目部?各位領(lǐng)導(dǎo)?及師傅的?幫助下，?我學(xué)到了?很多學(xué)校?中學(xué)不到?的東西，?受益匪淺??，F(xiàn)在將?我在這半?年中學(xué)到?的一些東?西總結(jié)如?下：1?、思想上?的認(rèn)識(shí)?來到宣寧?項(xiàng)目部，?來到了一?個(gè)新的集?體，這個(gè)?項(xiàng)目的好?壞與這個(gè)?項(xiàng)目部中?的每個(gè)人?都是息息?相關(guān)的，?我們每個(gè)?人都是這?個(gè)項(xiàng)目部?的一員，?都應(yīng)該為?了追求項(xiàng)?目部的利?益最大化?而努力，?減少不必?要的浪費(fèi)?，為項(xiàng)目?部節(jié)省費(fèi)?用。在這?里我們應(yīng)?該是一個(gè)?整體的團(tuán)?隊(duì)，互相?協(xié)調(diào)，努?力工作，?不能因?yàn)?個(gè)人原因?而影響集?體的利益?。團(tuán)結(jié)每?個(gè)人，嚴(yán)?格要求自?己，我是?這個(gè)集體?中的一員?。2、?工作中的?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)在這?個(gè)項(xiàng)目部?，我的工?作崗位是?測(cè)量員，?負(fù)責(zé)項(xiàng)目?上的測(cè)量?工作，主?要是橋梁?坐標(biāo)及標(biāo)?高的復(fù)核?，以及一?些變更的?測(cè)量。在?這個(gè)崗位?上我學(xué)到?了很多東?西，最重?要的就是?工作中需?要認(rèn)真的?態(tài)度。測(cè)?量工作中?不能有馬?虎，如果?測(cè)量出現(xiàn)?偏差，錯(cuò)?誤是無法?挽回的。?測(cè)量是一?切工作的?基礎(chǔ)，只?有完成了?測(cè)量放線?等工作，?后續(xù)工作?才能繼續(xù)?進(jìn)行，如?果開始就?出現(xiàn)失誤?，那就是?一步錯(cuò)，?步步錯(cuò)了?。所以認(rèn)?真的工作?態(tài)度是必?須的。?我的工作?主要分為?以下幾個(gè)?部分：?（1）橋?梁標(biāo)高及?坐標(biāo)的復(fù)?核對(duì)于?橋梁二隊(duì)?的工作是?必須嚴(yán)格?監(jiān)督的，?因?yàn)闃蛄?要求的精?度比較高?，而且由?于橋梁二?隊(duì)測(cè)量人?員的馬虎?，經(jīng)常在?測(cè)量放線?工作中出?現(xiàn)錯(cuò)誤，?所以必須?嚴(yán)格檢查?施工測(cè)量?的正確性?。在測(cè)?量放線前?，我都會(huì)?要求施工?隊(duì)測(cè)量人?員和我核?對(duì)已經(jīng)算?好的坐標(biāo)?、標(biāo)高，?核對(duì)無誤?后才能進(jìn)?行放線工?作，如果?出現(xiàn)錯(cuò)誤?，要找出?錯(cuò)誤出現(xiàn)?在什么地?方，以前?有沒有犯?過同樣的?錯(cuò)誤。?測(cè)量過程?必須從開?始就進(jìn)行?控制，比?如主線_?___號(hào)?橋左幅第?三聯(lián)、第?四聯(lián)橋面?有變坡，?那在搭設(shè)?腳手架前?就應(yīng)該把?變坡線的?位置確定?出來，為?以后變坡?線地下工?字鋼的搭?設(shè)位置準(zhǔn)?確，確保?橋梁變坡?線準(zhǔn)確無?誤。在高?程控制中?，搭設(shè)腳?手架時(shí)就?應(yīng)該開始?控制，鋪?好底板以?后精確控?制。對(duì)于?大方量的?橋梁，要?在底板搭?設(shè)過程中?加預(yù)拱度?，以抵消?混凝土澆?筑過程中?產(chǎn)生的向?下的撓度?。測(cè)量?過程中經(jīng)?常采用后?方交會(huì)法?進(jìn)行放樣?工作，后?方交會(huì)的?過程中要?注意如果?兩個(gè)導(dǎo)線?點(diǎn)夾角較?小，會(huì)影?響交會(huì)的?精度，從?而影響放?樣的準(zhǔn)確?性。在頂?板標(biāo)高測(cè)?量前，應(yīng)?向監(jiān)理報(bào)?檢，同時(shí)?也應(yīng)該加?強(qiáng)自檢，?保證準(zhǔn)確?性。（?2）水準(zhǔn)?點(diǎn)測(cè)量?在施工過?程中應(yīng)該?經(jīng)常對(duì)導(dǎo)?線的控制?點(diǎn)進(jìn)行復(fù)?測(cè)，確保?施工過程?中所使用?的水準(zhǔn)點(diǎn)?及導(dǎo)線點(diǎn)?坐標(biāo)和高?程的準(zhǔn)確?性。在?水準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)?量過程中?，要注意?使用尺墊?，不能隨?便找個(gè)地?方放置塔?尺，要注?意前后視?距相等，?消除測(cè)量?過程中由?于視距原?因產(chǎn)生的?誤差，還?有就是每?個(gè)人都有?讀數(shù)的習(xí)?慣，在測(cè)?量過程中?應(yīng)該盡量?由一個(gè)人?讀數(shù)，避?免認(rèn)為讀?數(shù)的誤差?。測(cè)量過?程中要采?用變動(dòng)儀?器高或者?兩人同時(shí)?觀測(cè)的方?法進(jìn)行測(cè)?量，保證?沒一站兩?點(diǎn)高差的?準(zhǔn)確。如?果一次讀?數(shù)較大的?話應(yīng)該前?后晃動(dòng)塔?尺，讀取?十字絲的?最小值，?因?yàn)樗?垂直地面?時(shí)高度最?小。（?3）土方?量的計(jì)算?在土石?方工程中?有許多與?設(shè)計(jì)圖紙?不符的地?方，需要?進(jìn)行變更?。這就需?要進(jìn)行工?程量的測(cè)?量，主要?是利用斷?面法來確?定變更的?工程量。?如YJK?46+0?72-1?35低填?淺挖段，?就是由原?地面反開?挖到94?頂高程，?YJK4?5+64?3。73?-758?換填段，?由96頂?反挖到9?4頂，以?及AK0?+000?+060?段清淤測(cè)?量。在測(cè)?量的過程?中可以進(jìn)?行標(biāo)高調(diào)?整，以增?加工程量?，為項(xiàng)目?部爭(zhēng)取利?潤。如在?測(cè)量原地?面高程時(shí)?，使用G?PS測(cè)量?高程時(shí)可?以升高桿?高，使測(cè)?量的高程?高于原地?面實(shí)際高?程，在測(cè)?量94頂?高程時(shí)降?低標(biāo)高，?可以增加?土方量。?（4）?其他的測(cè)?量工作?比較敏感?的問題就?是征地問?題，因?yàn)?在施工過?程中，施?工人員不?清楚征地?線具體在?哪個(gè)位置?，偶爾會(huì)?超出征地?線，占到?老百姓的?土地，老?百姓出面?阻工，不?僅會(huì)影響?工程進(jìn)度?，而且會(huì)?讓項(xiàng)目部?高價(jià)賠償?。因此要?準(zhǔn)確的確?定征地線?的位置，?盡量不占?用老百姓?的土地。?3、未?來的工作?目標(biāo)經(jīng)?過半年的?學(xué)習(xí)，我?已經(jīng)初步?熟悉了工?作的基本?流程以及?所負(fù)有的?責(zé)任，未?來的工作?對(duì)我來說?充滿了挑?戰(zhàn)。經(jīng)過?半年的學(xué)?習(xí)，最終?的目的是?我們這一?批新來的?能成長(zhǎng)起?來，獨(dú)立?面對(duì)自己?的工作。?下個(gè)工地?的時(shí)候我?就可以自?己完成整?個(gè)工地的?測(cè)量放線?工作，成?為一個(gè)合?格的測(cè)量?員?？?之，這半?年是我工?作中成長(zhǎng)?最快的時(shí)?候，也是?學(xué)東西最?多的時(shí)侯?，我會(huì)努?力的工作?，不怕苦?，不怕累?，干好自?己本職工?作的同時(shí)?，也要盡?可能多的?學(xué)習(xí)其他?方面的知?識(shí)，爭(zhēng)取?全面發(fā)展?，以后做?到一專多?能，能適?應(yīng)不同的?工作崗位?，做到一?年更比一?年好。?施工員年?終工作總?結(jié)模板（?九）_?___年?，我隊(duì)勘?探任務(wù)重?，參與了?總公司重?點(diǎn)工程“?____?”會(huì)戰(zhàn)和?“___?_”區(qū)塊?項(xiàng)目，特?點(diǎn)是任務(wù)?緊、施工?難度大、?氣候惡劣?、組織困?難、技術(shù)?要求高等?，但全隊(duì)?職工團(tuán)結(jié)?一心、連?續(xù)作戰(zhàn)、?克服種種?困難和不?利因素，?優(yōu)質(zhì)、圓?滿的完成?了任務(wù)，?受到上級(jí)?和甲方的?一致好評(píng)?。我作?為一名常?規(guī)組觀測(cè)?員，同時(shí)?也是一個(gè)?測(cè)量小組?班長(zhǎng)，克?服的困難?是外行人?不知、不?能想到的?。常規(guī)測(cè)?量組的特?點(diǎn)是民工?多，要花?大量精力?去協(xié)調(diào)民?工在工作?、生活中?的種種情?況，組織?班組正常?運(yùn)作，同?時(shí)觀測(cè)員?又要不停?的施測(cè)，?而常規(guī)組?所測(cè)線段?又是gp?s不能施?測(cè)地段，?往往是深?谷、懸崖?、植被參?天的無人?區(qū)，施工?難度極大?、吃住無?著落，在?這種情況?下自己又?饑又渴還?不能表露?，還要以?飽滿、樂?觀的情緒?去帶動(dòng)班?組。比如?，在“龍?崗”會(huì)戰(zhàn)?中正值嚴(yán)?寒的元月?，雨雪飄?飛，寒風(fēng)?刺骨，但?總公司的?重點(diǎn)工程?不能因氣?候的惡劣?就停工，?只能堅(jiān)持?，十天有?九天沒吃?過午飯，?十天有九?天衣褲能?擰出水。?我是一名?老觀測(cè)員?，在多年?的野外工?作中身患?風(fēng)濕、胃?病、眼睛?近視度數(shù)?也越來越?高，但作?為一名觀?測(cè)員，一?名班組長(zhǎng)?，在強(qiáng)烈?的責(zé)任驅(qū)?使下咬著?牙帶病堅(jiān)?持，帶領(lǐng)?全組人員?高質(zhì)量、?多數(shù)量的?完成了任?務(wù)。緊接?著我隊(duì)又?接到了“?大足-安?岳”區(qū)塊?的勘探任?務(wù)，時(shí)值?火紅的_?___月?，每天在?戶外烈日?下工作十?一、二個(gè)?小時(shí)，同?樣也沒穿?過干衣服?，服隨時(shí)?能擰下汗?水，觀測(cè)?站都是設(shè)?在無遮蔽?的同時(shí)通?視處，太?陽再大也?沒法稍避?一下，作?為班組長(zhǎng)?是不能叫?苦的，只?能心里不?斷鼓勵(lì)自?己堅(jiān)持，?堅(jiān)持過去?就是勝利?。同時(shí)，?把這種精?神傳遞給?大家，在?這種精神?自勵(lì)下我?們小組在?“大足-?安岳”工?區(qū)同樣又?取得了高?質(zhì)量、多?數(shù)量的好?成績(jī)。完?工后回家?一稱體重?瘦了整整?二十四斤?，曬成了?“非洲人?”。地?震隊(duì)的工?作性質(zhì)決?定了它的?清苦，但?往往看到?媒體新聞?中“中石?油”接報(bào)?頻傳，欣?欣向榮的?氣象，我?都會(huì)自豪?的說這是?我們石油?人汗水、?堅(jiān)韌、艱?苦奮斗的?成績(jī)，我?為中國石?油驕傲，?我為我是?一名石油?測(cè)量人自?豪。施?工員年終?工作總結(jié)?模板（十?）時(shí)光?荏苒，緊?張忙碌的?____?年即將過?去，在即?將過去的?一年里，?在公司和?項(xiàng)目部的?領(lǐng)導(dǎo)下，?我們?nèi)〉?了可喜的?成績(jī)，回?顧過去成?績(jī)固然可?喜，可我?們也要看?到我們工?作中存在?的不足。?我們要戒?驕戒躁，?以飽滿的?熱情迎接?____?年，迎接?我們的奧?運(yùn)之年。?在__?__年的?我擔(dān)任測(cè)?量和工長(zhǎng)?兩項(xiàng)工作?，多一份?工作，肩?上的的擔(dān)?子就會(huì)重?一些，壓?力也會(huì)大?一些。?測(cè)量放線?是建筑工?程之本。?俗語說得?好“無規(guī)?矩不成方?圓”。測(cè)?量放線就?是工程中?的各工種?的標(biāo)尺，?沒有它我?們的工作?就沒了目?標(biāo)，就是?盲目的工?作，就成?了盲人騎?瞎馬。就?會(huì)出現(xiàn)不?應(yīng)該出現(xiàn)?的錯(cuò)誤。?本身我們?的工程就?是長(zhǎng)城杯?工程，對(duì)?工程中各?工序要求?相當(dāng)嚴(yán)，?所以我本?人也對(duì)自?己本職工?作要求比?較嚴(yán)格。?緊緊圍繞?長(zhǎng)城杯要?求來要求?施工隊(duì)的?測(cè)量放線?工，在盡?量減小誤?差，消滅?錯(cuò)誤的前?提下。把?自己的本?職工作做?好。為本?工程的順?利施工提?供最有利?的保障。?在平常的?工作中積?極督促勞?務(wù)隊(duì)的放?線工搞好?放線工作?，并協(xié)助?他們做好?樓層平面?放線和樓?層高程的?抄測(cè)。加?強(qiáng)再平時(shí)?工作中的?的巡察，?加強(qiáng)過程?控制，做?到有問題?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?及時(shí)解決?，及時(shí)改?正。將錯(cuò)?誤消滅在?萌芽狀態(tài)?之中。不?是其成為?工程進(jìn)度?的絆腳石?。在今年?的首次長(zhǎng)?城杯檢查?中，嚴(yán)格?按照總工?辦的要求?將樓層的?軸線和高?程標(biāo)識(shí)清?楚。測(cè)量?資料嚴(yán)格?把關(guān)。?今年__?__月份?我還擔(dān)任?了土建工?長(zhǎng)，主管?北樓的全?面工作。?在工作中?注意團(tuán)結(jié)?同事，嚴(yán)?格要求自?己，及時(shí)?掌握工程?動(dòng)態(tài)。工?作之初，?正是工程?最困難的?時(shí)候，地?下一層正?在施工勞?務(wù)隊(duì)人員?不穩(wěn)定人?心極度渙?散，管理?人員同樣?不穩(wěn)定。?施工毫無?進(jìn)度可言?，經(jīng)過一?段時(shí)間的?努力，終?于將其頂?板封頂，?可是到了?首層勞務(wù)?隊(duì)的大模?板工又遇?到了同樣?地問題，?人員不穩(wěn)?定，技術(shù)?力量薄弱?，根本達(dá)?不到工程?的要求。?砼班組也?更換了兩?三撥。在?這樣困難?的情況下?，我們?cè)?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下群策群?力和北樓?所有同事?的努力下?，克服困?難終于改?善了北樓?的狀況。?使其在進(jìn)?度還有質(zhì)?量上有了?很大的改?觀。同時(shí)?保證了在?今年底順?利封頂。?再平時(shí)的?工作中積?極協(xié)助項(xiàng)?目部領(lǐng)導(dǎo)?的工作，?將北樓的?屋面做法?和樓內(nèi)的?二次結(jié)構(gòu)?的磚用量?和混凝土?用量計(jì)算?出來，為?來年的工?作做好基?礎(chǔ)。在?今年的長(zhǎng)?城杯、市?級(jí)文明工?地和公司?的外審工?作中也做?了大量的?工作。?時(shí)光飛逝?，在緊張?忙碌的工?作中更具?體的理解?了公司的?程序文件?，貫標(biāo)思?想和公司?時(shí)刻緊抓?的安全、?質(zhì)量的方?針以及長(zhǎng)?城杯的目?標(biāo)下送走?了___?_年。回?想過去，?展望未來?，忙碌之?中有著忙?碌的喜悅?，付出得?到了應(yīng)有?的回報(bào)，?心情舒暢?。展望_?___的?工作在新?的一年里?不但對(duì)進(jìn)?行精裝修?，同時(shí)也?對(duì)自己進(jìn)?行更全面?的“精裝?修”。?施工員年?終工作總?結(jié)模板（?十一）?農(nóng)科院改?擴(kuò)建工程?從___?_年__?__月_?___日?開工至此?，已年滿?一年有余?，抱著提?高自己、?改進(jìn)工作?方式的態(tài)?度對(duì)我個(gè)?人在這一?年中的工?作情況，?做下總結(jié)?。農(nóng)科?院改擴(kuò)建?項(xiàng)目是林?總在__?__的第?一個(gè)項(xiàng)目?工程，所?以領(lǐng)導(dǎo)和?項(xiàng)目部都?很重視，?由于第一?次在施工?，不太了?解建筑市?場(chǎng)，為了?讓大家能?夠盡快的?掌握項(xiàng)目?情況，林?總堅(jiān)持工?作第一線?，總體掌?握項(xiàng)目的?大方向，?讓大家在?有限的時(shí)?間內(nèi)掌握?了項(xiàng)目的?總體實(shí)施?情況。?首先，貫?徹設(shè)計(jì)意?圖，在施?工過程中?，按圖紙?要求施工?。在遇到?具體的施?工問題，?及時(shí)的和?建設(shè)方、?設(shè)計(jì)方溝?通，首先?提出問題?，并提供?自己的調(diào)?整意見，?供建設(shè)方?和設(shè)計(jì)方?參考，這?樣利于問?題的盡快?解決。并?能獲得建?設(shè)單位的?認(rèn)可和信?任，在施?工過程中?，多考慮?項(xiàng)目部的?利益，能?多想到材?料的節(jié)約?。在施工?前期了解?安裝工程?的預(yù)算造?價(jià)，做到?心里有數(shù)?，綜合考?慮材料和?勞動(dòng)力成?本。第?二，為了?有效的管?理工作，?根據(jù)項(xiàng)目?部制訂的?施工進(jìn)度?計(jì)劃，要?求各班組?按項(xiàng)目部?的施工進(jìn)?度計(jì)劃合?理的組織?勞動(dòng)力，?勞動(dòng)器材?，合理的?安裝材料?進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃?，做到材?料提前送?檢，杜絕?不合格的?產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)?，從源頭?上抓好質(zhì)?量關(guān)。做?好技術(shù)交?底工作，?把安裝工?程具體的?質(zhì)量要求?書面通知?到各班組?，并根據(jù)?平時(shí)現(xiàn)場(chǎng)?檢查質(zhì)量?時(shí)發(fā)現(xiàn)的?問題，及?時(shí)總結(jié)，?細(xì)化后再?開會(huì)時(shí)提?出。平時(shí)?多和班組?長(zhǎng)談質(zhì)量?，返工的?事情就會(huì)?少發(fā)生。?特殊的施?工班組，?盡最大的?努力，把?他們的積?極性調(diào)動(dòng)?起來，盡?量減少班?組的質(zhì)量?意識(shí)的薄?弱。管理?做到人性?化，經(jīng)常?和各班組?溝通，和?他們講解?質(zhì)量的重?要性，安?全的經(jīng)濟(jì)?性，效益?來源于安?全。第?四、今年?有幸參加?信息化管?理工作，?這對(duì)我來?講有很大?的挑戰(zhàn)性?，在不熟?悉的領(lǐng)域?里學(xué)習(xí)，?在此領(lǐng)域?做了一些?自己力所?能及的工?作。學(xué)到?了一些新?的知識(shí)，?使自己的?業(yè)務(wù)能力?提高一個(gè)?層次，很?是感謝項(xiàng)?目部的領(lǐng)?導(dǎo)。以后?工程管理?實(shí)現(xiàn)信息?化和數(shù)字?化的管理?是大勢(shì)所?趨，在此?信息化的?管理上，?要有專業(yè)?的人員操?作，減少?不必要的?無用功。?在緊張?的工作之?余，為了?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平，把工?作做的更?好，也為?了以后的?發(fā)展，我?擠出業(yè)余?時(shí)間給自?己充充電?。各項(xiàng)?工作順利?開展的同?時(shí)，我也?認(rèn)識(shí)到自?己還有很?多不足之?處，在工?作過程中?也出現(xiàn)了?一些失誤?，在為項(xiàng)?目部建言?獻(xiàn)策上缺?少主動(dòng)性?，個(gè)人能?力還有待?提高等。?本工程項(xiàng)?目安裝和?消防班組?的班組長(zhǎng)?業(yè)務(wù)能力?不強(qiáng)，在?平時(shí)施工?中沒有能?使他們的?技能和綜?合能力提?高一個(gè)檔?次，不利?于整體素?質(zhì)的提高?。在過?去的__?__年中?我認(rèn)真要?求自己，?提高自己?業(yè)務(wù)水平?，在工作?上在兢兢?業(yè)業(yè)，取?得了一定?的進(jìn)步，?但也發(fā)現(xiàn)?了自己的?一些不足?，我想在?以后的工?作中我一?定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)?避短，彌?補(bǔ)不足，?全面做好?自己的工?作，為公?司發(fā)展做?出自己的?貢獻(xiàn)。?施工員年?終工作總?結(jié)模板（?十二）?時(shí)光飛逝?，不知不?覺地已度?過___?_年的建?筑工程施?工員的工?作生涯。?本人自_?___年?涉建筑工?程工作以?來至今，?本人一直?在項(xiàng)目部?經(jīng)過實(shí)習(xí)?至擔(dān)任施?工員工作?，多年來?能獨(dú)立建?筑工程施?工員工作?，有條不?紊的完成?，因此與?項(xiàng)目部上?下管理人?員相處融?洽深獲信?任?；貞?在這些年?的施工員?工作當(dāng)中?既忙碌著?也收獲著?，下面我?就把這一?年度的工?作做簡(jiǎn)要?的總結(jié)：?一、工?程質(zhì)量管?理做好?事中監(jiān)督?工作，發(fā)?現(xiàn)及糾正?施工中存?在的問題?，對(duì)工程?質(zhì)量作全?面的檢查?，對(duì)施工?中出現(xiàn)的?問題及時(shí)?提出、糾?正。對(duì)特?殊工序的?施工工藝?的施工進(jìn)?行全過程?跟蹤檢查?，確保每?道工序合?格，配合?項(xiàng)目部土?建技術(shù)人?員巡查解?決混凝土?澆注過程?中出現(xiàn)的?各種情況?，及時(shí)加?以整改，?確保每個(gè)?環(huán)節(jié)的施?工質(zhì)量達(dá)?標(biāo)。通過?本人的盡?心盡職檢?查及嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)，?每個(gè)施工?環(huán)節(jié)都受?到公司領(lǐng)?導(dǎo)的表揚(yáng)?，還帶領(lǐng)?兄弟項(xiàng)目?部管理人?員前來學(xué)?習(xí)。通?過自身的?不斷學(xué)習(xí)?，本人對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)施工?的各個(gè)環(huán)?節(jié)有較清?的思路。?在___?_酒店項(xiàng)?目中，本?人更是兢?兢業(yè)業(yè)的?工作，放?棄個(gè)人的?休息時(shí)間?，盡職盡?責(zé)的檢查?管理，及?時(shí)糾正施?工中存在?的問題，?在本工程?中做出重?要貢獻(xiàn)，?受到甲方?監(jiān)理的認(rèn)?可和好評(píng)?。二、?工程竣工?圖編制?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際施工內(nèi)?容比較熟?悉，幫助?內(nèi)業(yè)組將?產(chǎn)生的變?更（包括?圖紙會(huì)審?問題、設(shè)?計(jì)變更通?知、工程?業(yè)務(wù)聯(lián)系?單）的內(nèi)?容整理進(jìn)?入竣工圖??？⒐D?能具體反?映出實(shí)際?施工內(nèi)容?具有可追?溯性，為?日后結(jié)算?和竣工提?供資料依?據(jù)。三?、努力學(xué)?習(xí)，提高?自身修養(yǎng)?隨著時(shí)?間的推移?，技術(shù)的?不斷進(jìn)步?，我感覺?知識(shí)的匱?乏將影響?今后的工?作效果，?我利用業(yè)?余時(shí)間，?閱讀大量?的專業(yè)書?籍，探討?學(xué)習(xí)新技?術(shù)新發(fā)明?，與此同?時(shí)，我?guī)?動(dòng)本項(xiàng)目?部的其他?管理人員?一起學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)?，從基礎(chǔ)?基本知識(shí)?開始學(xué)習(xí)?，讓技術(shù)?員和我一?起學(xué)習(xí)新?規(guī)范新標(biāo)?準(zhǔn)新工藝?，不斷提?高他們的?專業(yè)素質(zhì)?，使本項(xiàng)?目部的施?工力量與?技術(shù)力量?一同發(fā)展?壯大。?四、不足?與改進(jìn)?在日后的?施工管理?工作中。?本人也深?深地體會(huì)?到成功與?不足的存?在。為此?，在未來?的工程管?理工作中?，我將繼?續(xù)認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)，?虛心學(xué)習(xí)?，提高業(yè)?務(wù)及外交?能力，掌?握更深的?知識(shí)及技?術(shù)，項(xiàng)目?部的人性?化管理，?注重員工?技能的培?養(yǎng)，以及?集體員工?之間的相?互關(guān)心，?良好的企?業(yè)氛圍，?我相信，?我一定會(huì)?在項(xiàng)目部?大家庭的?發(fā)展中，?成長(zhǎng)成為?一名真正?優(yōu)秀的工?程師!?施工員年?終工作總?結(jié)模板（?十三）?時(shí)光飛逝?，我進(jìn)公?司已經(jīng)一?年了，這?一年我在?____?工程項(xiàng)目?部工作學(xué)?習(xí)。我從?一名大學(xué)?生變成了?施工員，?從大學(xué)走?進(jìn)了社會(huì)?。在我工?作的這段?時(shí)間里憑?著自己的?努力和師?傅以及同?事的教導(dǎo)?逐漸成長(zhǎng)?，漸漸適?應(yīng)現(xiàn)在的?工作節(jié)奏?和強(qiáng)度。?在這段時(shí)?間里我深?刻體會(huì)到?一名施工?員的職責(zé)?所在，同?時(shí)也在工?作中認(rèn)識(shí)?到自己的?不足。現(xiàn)?在我將這?段時(shí)間的?工作做以?下總結(jié)。?一、對(duì)?于施工員?，自己必?須先對(duì)每?天的工作?內(nèi)容有掌?握每天?施工的技?術(shù)要求和?施工工藝?熟練掌握?，這樣在?現(xiàn)場(chǎng)的管?理和協(xié)調(diào)?中才能更?好的處理??，F(xiàn)場(chǎng)是?極其考驗(yàn)?一個(gè)人能?力的地方?，不只是?對(duì)技術(shù)的?掌握更是?體現(xiàn)在對(duì)?整個(gè)施工?現(xiàn)場(chǎng)的管?理和協(xié)調(diào)?，當(dāng)在很?多工序交?叉作業(yè)的?時(shí)候，更?要處理好?相關(guān)事宜?來避免不?必要的麻?煩。在這?一年的施?工員工作?中，我收?獲很多，?不僅僅是?施工知識(shí)?的掌握，?同時(shí)對(duì)與?各種層次?人員的交?流有了很?大的提高?，這里包?括與同事?、與分包?的相處方?式，以及?與建設(shè)、?監(jiān)理單位?之間的交?流，這一?切的一切?都讓我受?益非淺。?二、結(jié)?構(gòu)施工的?時(shí)候要考?慮到裝修?施工施?工考慮不?全造成的?麻煩，考?慮周全可?以省去處?理結(jié)構(gòu)問?題的時(shí)間?，縮短工?期節(jié)約成?本。該工?程是一幢?八層的辦?公樓，結(jié)?構(gòu)外形規(guī)?整，所以?我們放線?測(cè)量工作?比較簡(jiǎn)單?。精裝修?部分包括?很多內(nèi)容?，外墻干?掛石材、?內(nèi)墻干掛?石材、墻?面硬包軟?包、吊頂?等等，學(xué)?到了很多?裝修方面?的知識(shí)。?作為一名?合格的施?工員，必?須對(duì)技術(shù)?敏感，我?們?cè)趯?shí)際?的施工中?，經(jīng)常會(huì)?遇到各種?設(shè)計(jì)變更?，施工員?必須要第?一