外研版(三起)英語四年級上冊英語知識樹課件

小學(xué)英語知識樹東城街道上莊聯(lián)小呂軍玲外研版（三起）四年級上冊第一頁，共13頁。第一頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上冊四年級英語上冊Module1Module6IntheparkActivitiesNumbers運(yùn)用句型Doyouwant…?詢問他人是否想要某種食物學(xué)習(xí)句型Haveyougot…?詢問他人是否擁有某種東西Module9HappyBirthday

Tenmonths運(yùn)用句型CanIhavesome…?詢問是否允許自己得到某種食物。Module3Module4Module10Module2Module8Module5AbilitiesDirections.TravelSportsDay運(yùn)用Canyou…?句型詢問他人能力及回答,并描述自己的能力運(yùn)用將來時描述計劃和打算運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時詢問和描述他人正在做的事情運(yùn)用Thereis/are…句型簡單表達(dá)月份詢問運(yùn)用將來時描述計劃,談?wù)擉w育活動FoodModule713-20的數(shù)字表達(dá)及用顏色來描述事物13-20的數(shù)字表達(dá)及用顏色來描述事物運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)描述自己或他人正在做的動作第二頁，共13頁。第二頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上Module1Module1模塊題目語言知識目標(biāo)情感目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)文化意識目標(biāo)能力目標(biāo)Module1Numbers

會用進(jìn)行詢問和回答;自主學(xué)習(xí),總結(jié)單詞構(gòu)成規(guī)律.正確書寫本單元的單詞和句子會用Haveyougot…?Yes,Ihave./No,Ihaven’t的句型對話能正確認(rèn)讀數(shù)字13到20,熟記顏色類單詞體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)取得成功的樂趣

培養(yǎng)對數(shù)字的興趣及對中國文化的認(rèn)識激發(fā)學(xué)生積極性,有效記住這些數(shù)字養(yǎng)成認(rèn)真數(shù)數(shù)的好習(xí)慣了解“幾十幾”和整十?dāng)?shù)字的構(gòu)成．第三頁，共13頁。第三頁，共13頁。詞匯句型Module2

downlefthousenearuprighthill外研版小學(xué)英語四年級上Module2excusemelivenexttostationtrainGostraightonsupermarketroadturnleftturnright舊詞新詞1.Where’sTrain1?It’supthehill.2.Where’sTrain2?It’sdownthehill.3.Where’sTrain3?It’snearthehouses.4.Where’sTrain4?It’satthestationExcuseme.Where’sNo2,WestLakeRoad,please?Turnleft/Turnright/gostraighton.第四頁，共13頁。第四頁，共13頁。詞匯動詞形容詞句型Lookatthesepictures.Thisismyfriend,LinglingShe’swritingaletter.Thisismyfriend,DamingHe’stakingpictures.Thisismylittlebrother,Tom.He’splayingwithatoytrain.Whatareyoudoing,children?I’mlisteningtomusic.I’mwatchingTV.What’sTomdoing?He’sreadingabook.Module3名詞動詞詞組外研版小學(xué)英語四年級上Module3picturelittletalktotalktoplaywithlistentoreadwritelettertakepictures第五頁，共13頁。第五頁，共13頁。詞匯新詞舊詞句型What’sthis?It’sa/an…drinkthinglotsoflookonparkpeoplehungrychessrowlakelakeinterestingModule4外研版小學(xué)英語四年級上Module4Lookatthepeopleonthelake.Whataretheydoing?They’rerowingadragonboat.Lookatthemenunderthetree.Whataretheydoing?They’replayingchess.WhatisAmydoing?She’srunning.Whataretheydoing?They’replayingBasketball/football/tabletennis..Let’sboat第六頁，共13頁。第六頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上Module5Module5Words名詞形容詞動詞Chinesenicedifficultsome

fastmakewantcookloveSentenceschopsticksvegetablefoodWhatareyoudoing?I’mmakingdumpling.I’mcookingvegetables.Lookatthisman.Whatishedoing?He’smakingnoodles.Doyouwantsomenoodles/rice?Yes,please/No,thankyou.HaveyougotchopsticksinEngland?Yes,wehave./Nowehaven’t.第七頁，共13頁。第七頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上Module6Module6wordsability運(yùn)用本單元句型,詞匯結(jié)合已學(xué)知識詢問他人在某方面的能力．能運(yùn)用句型客觀的評價自己或他人的能力．nounverbdrillsDaming，Canyoujumphigh?Amy,Canyourunfast?Canyoujumpfar,Sam?Canyouridefast?Canyoumakeacake?Canyouplaytheflute?Canyouwashclothes?Canyoudrawadragon?I’mthewinner.Youcan’tjumphigh.flutedrawwashrunjumpYes,Ican./No,Ican’t.ride.clothes第八頁，共13頁。第八頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上Module7Module7語言技能情感態(tài)度國際視野合作精神動機(jī)興趣寫讀說聽同伴互助兩個對話問句及回答對話本課單詞語言知識話題語法詞匯語音小組互助熱愛世界熱愛祖國四會句子四會單詞四會句子對話及句子樂于模仿積極參與熱愛學(xué)英語中外著名建筑名稱語調(diào)自然字母及組合發(fā)音旅游中外著名建筑地理位置將來時和表示”想要”的句式第九頁，共13頁。第九頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上Module8Module8重點(diǎn)單詞重點(diǎn)詞組formetre四會單詞三會單詞hightrainjumpluck重點(diǎn)句型三會句型四會句型runthe100/200metres.WhatareyouyougoingtodoforSportsDay?longeveryWhatareyouyougoingtodoforSportsDay?I’mgoingtorunthe200metres.Whereareyougoing?I’mgoingtorunintheparkWhatareyougoingtodoI’mgoingtodothehighjump?第十頁，共13頁。第十頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上Module9Module9模塊題目語言知識目標(biāo)情感目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)文化意識目標(biāo)能力目標(biāo)Module１０Themonths培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力和閱讀理解能力能四會掌握十二個月份的單詞。能運(yùn)用句型HowmanybirthdaysarethereinJanuary?詢問數(shù)量，并能以Thereis/are…回答。能用已學(xué)的事物、天氣、活動等表達(dá)對月份的情感了解各國的地理位置培養(yǎng)跨文化交際能力通過對話和問答，培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合表達(dá)能力和語言思維能力。正確運(yùn)用Thereis/are…這個句型學(xué)生通過對句型、對話的學(xué)習(xí)和操練，能結(jié)合生活運(yùn)用Thereis/are…第十一頁，共13頁。第十一頁，共13頁。外研版小學(xué)英語四年級上Module10模塊題目語言知識目標(biāo)情感目標(biāo)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)文化意識目標(biāo)能力目標(biāo)Module10TheMonths通過對句型對話的學(xué)習(xí)和操練能結(jié)合生活運(yùn)用Thereis/are….培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力和閱讀理解能力。能正確認(rèn)識１－１２的月份單詞．能運(yùn)用句型HowmanybirthdayarethereinJanuary?詢問數(shù)量，并能以Thereis/are…